Дидактическая настольно-печатная игра "Гербы улусов Якутии"
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Дидактическая настольно-печатная игра - лото: «Гербы улусов Якутии» для детей с 5 - 7 лет и в кругу семьи. МКДОУ «Детский сад «Сир симэгэ» с.Сыгыннах Намского улуса Воспитатель: Бугаева Е.Е.

Слайд 3

Цель : Создать собственную игру, которая бы помогла детям лучше узнать истории улусов республики Саха; Формировать у детей представления о символике; Познакомить детей с гербами улусов Якутии; Развивать умение соотносить изображение герба с названием улуса Воспитывать у детей патриотические чувства, любовь к родному краю.

Слайд 4

Задачи: Приобщение дошкольников к Государственной символике. Помочь детям понять, осмыслить их происхождение, значение Способствовать воспитанию у детей чувства патриотизма, интерес к своей стране, чувство гордости. Развивать внимание, связную речь, наблюдательности,кругозор

Слайд 5

Актуальность Сейчас в нашей стране большое внимание уделяется воспитанию нравственности и патриотизма.Что заложено в детстве, то остается навсегда.Дошкольное детство – пора воспитания человека и его души, поэтому особенно важно напитать восприимчивую душу ребенка возвышенными человеческими ценностями, зародить интерес к истории своего народа,улуса,республики .

Слайд 6

Аннотация Дидактическая настольная игра – лото: “ Гербы улусов Якутии” предназначена для детей 5 – 7 лет и в кругу семьи. Эта игра способствует получению знаний о улусах, столице республики Саха, толерантному отношению к представителям других улусов. Формируется уважительное отношение к государственным символикам. Дети учатся сравнивать и различать гербы улусов республики Саха между собой, узнавать символику гербов и поможет выучить буквы. В игре развивается внимание, зрительное и слуховое восприятие, кругозор, мелкая моторики рук и обогащается словарный запас.

Слайд 7

Правила игры. Первый вариант игры: Детям раздаются большие карточки с изображением гербов, маленькие остаются у ведущего в коробке. Ведущий достает по одной карточке с рисунком, показывает ее играющим.Называет улус и кратко описывает символику герба. Дети внимательно смотрят на свои большие карты и у кого есть, говорит например: «У меня, герб Намского улуса!» и закрывает на своей карте пустую клетку под этим гербом карточкой. Побеждает тот, кто первым закроет всю клетку в своей карте.Но и гра продолжается до тех пор, пока не будут закрыты все карты. Второй вариант игры: Детям раздаются большие карточки с изображением гербов. У ведущего карточки с одной символикой, который нарисован с одного герба только один знак .Показывает ее играющим карточку со знаком из герба и спрашивает: «У кого есть такой знак в гербе?», тот у кого есть, говорит: «У меня!» и закрывает свою пустую клетку карточкой знака. Потом называет название улуса. Побеждает тот, кто первым закроет свою карту карточкой знаком герба. Игра продолжается до тех пор, пока не будут закрыты все карты. Ведущий поощряет правильно исполнявшую задание.

Слайд 8

Третий вариант игры : Детям раздаются большие карточки с изображением гербов, маленькие карты остаются (с изображением гербов) в центре на столе, обратной стороной кверху. Первый ребенок берет одну карточку, переворачивает ее, называет улус герба и кладет карточку к своей пустой клетке. Побеждает тот, кто первым закроет всю пустую клетку в своей карте. Эту игру можно провести к концу учебного года. Четвертый вариант игры : С помощью маленьких карточек можно играть и в другие игры, например: “Что изменилось?”, “ Чего не стало?”, “Угадай по описанию”, “Угадай букву и назовите улус”, “ Найди пару”.

Слайд 9

Состав игры: игровые картонные карты 12 штук, на каждой карточке имеется два ряда полосок.В каждом ряду по три клеток, на верхнем ряду нарисованы три герба, а нижняя часть клеток пустые; картонные карточки 72 штук, 35шт. с рисунками гербов, 35шт.с рисунками знаков и буквами для закрывания пустых клеток; коробка для хранения больших и маленьких карточек. памятка для воспитателей, родителей. в игре могут участвовать от 6 до 12 детей.

Слайд 10

Настольная игра «Гербы улусов республики Саха» Совместная игра в кругу семьи Общение со сверстниками Ознакомление с окружающим миром Развитие внимания,памятисловарного запаса,кругозора Общение педагога с детьми Воспитание нравственно-патриотических качеств