Статья "Чем полезно экспериментирование в летний период?"
статья

Чем полезно экспериментирование в летний период?

В летний период мы создаём условия и уделяем большое время для поисково-познавательной деятельности. Целью опытно-экспериментальной деятельности  является развитие стремления к самостоятельному познанию объектов живой и неживой природы. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребёнок, тем быстрее и полноценнее развивается его речь.

Для проведения опытов и экспериментов в нашей группе используются простые приборы (лупы, весы, линейки, микроскоп). Задача педагога научить детей пользоваться этими приборами, показать и объяснить, как они действуют. Для экспериментов используем природный, бросовый и сыпучий материал. Также детям предоставлены дидактические игры, красочные энциклопедии, схемы для проведения опытов, блокноты для зарисовки своих наблюдений и результатов опытов. Постоянно в ходе исследования, дети больше заинтересованы, они узнают много нового и интересного. В такой форме дети легко осваивают изучаемый материал. Знания, полученные самостоятельно, являются осознанными и более прочными. Исследование дает возможность ребенку самому найти ответы на вопросы как и почему.

Большую радость и даже восторг от своих маленьких и больших «открытий», вызывают у юных исследователей чувство удовлетворенности от проделанной работы.

Воспитаель: Баширова О.Б.