МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НЯГАНЬ

"ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №4 "ВЕСНЯНКА"

Проект во 2 младшей группе

 «Самая любимая мамочка моя»

Воспитатель: В.В.Чертенко

Нягань, 2020 г.

"Я люблю свою маму, как дерево любит солнце и воду – она помогает мне расти, процветать и достигать больших высот"

Т. Гуиллеметс

Актуальность проекта: Мама — это самый главный человек для ребенка. Но в последнее время всё чаще прослеживается преобладание у современных детей потребительского отношения к маме, а не духовного.

Поэтому необходимо воспитывать у ребенка любовь к семье, маме, с первых лет жизни. Ребенок должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и мамы. Поэтому такой праздник, как День матери очень важен и нужен.

Проблема: Отражение государственного праздника «День матери» в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время необходимо воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы домашнего очага.

Цель:

Социально – личностное развитие детей. Углубить знания детей о семейных традициях. Воспитывать любовь и уважение, заботливое отношение к матери.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником - «День Матери».
• Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада.
• Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке.
• Развивать творческие способности детей через пение, танцы, театрализованную деятельность, творческую совместную деятельность детей и родителей, желание делать подарки маме.
• Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

Ожидаемые результаты:

• Расширять представления детей о роли мамы в семье.
• Обогащение и активизация словарного запаса детей.
• Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
• Составление рассказов о своей матери и семье.
• Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Тип проекта: творческий, краткосрочный, групповой.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный – сбор информации, подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания, работа с методическим материалом, литературой по данной теме. Сбор фотоматериала, разработка проекта и конспектов к нему.
2. Практический – реализация проекта.
3. Итоговый – подведение результатов: оформление фотовыставки, музыкальный концерт «Для наших милых мам и бабушек!».

Презентация «Нет прекрасней и нежнее милой мамочки моей!»

Основные направления реализации проекта:

Результаты проектной деятельности:

1. Коллективная работа «Сердце для мамы».
2. Организация выставок совместных работ родителей и детей, наглядной информации в групповых раздевалках о семье, маме.
3. Изготовление детьми подарков-сюрпризов (открытка) мамам
4. Организация выставки игрушек «Во что играли наши мамы»
5. Праздничный концерт «Самая любимая мамочка моя»
6. Фото вернисаж «С мамой мы похожи, как две капельки воды»
7. Всероссийский конкурс рисунков «Лучшая на свете мамочка моя
8. Журнал «Пример матери для дочери»
9. Презентация проекта
10. Коллаж «Мамины помощники»
11. Видеоролик «Нет прекрасней и нежнее милой мамочки моей!»

Итоги проекта:

Реализация данного проекта способствовала сближению родителей, детей и педагогов. Совместные мероприятия способствовали обогащению знаний детей о роли мамы в их жизни, формированию уважительного отношения к своим близким. Итогами нашего проекта стал концерт, в конце которого была показана презентация «Нет прекрасней и нежнее милой мамочки моей!»  Презентация произвела впечатление и на мам, и на детей, ведь это был сюрприз для всех от воспитателей.