Родительское собрание в группе раннего возраста
учебно-методический материал (младшая группа)

Слайд 1

Родительское собрание в группе раннего возраста «Карапузы»

Слайд 2

Цель Познакомить родителей между собой, научить их находить общий язык друг с другом и воспитателями, провести интерактивную игру по теме: «Адаптации малышей в детском саду». Показать возможность хорошего отношения ко всем работникам образовательного учреждения, должного отношения друг к другу. Обсудить организационные вопросы группы и выбрать родительский комитет.

Слайд 3

Форма проведения Групповая форма проведения собрания. Будем обсуждать адаптацию детей в садике.

Слайд 4

Выявление проблемы Для родителей, очень важно, чтобы их дети чувствовали себя комфортно в детском саду. Но, т.к для детей в первое время тяжело привыкнуть к новой обстановке, они начинают капризничать и это сложно для постановки хороших взаимоотношений в группе.

Слайд 5

Решение проблемы Нам, как воспитателям, нужно сделать так, чтобы их пребывание в детском саду стало комфортным, безопасным, интересным и увлекательным. Соответственно, мы вместе с родителями должны объединиться, чтобы дети чувствовали защиту и поддержку со стороны обеих сторон.

Слайд 6

Наши прогрессы За месяц, после начала посещения садика, детишки уже сами могут выполнять ряд правил поведений, также они знают, где находится их шкафчик, полотенце, кровать. Знают, что после того, как помыли руки, нужно подойти к своему полотенцу. Ещё многие ребята могут сами есть, с небольшой помощью взрослых. Умеют раздеваться и одеваться. Выполняют некоторые поручения воспитателей (убрать игрушки, принести расчёски, построиться парами и тд .)

Слайд 7

Заключение Итак, наши дети сделали свой самый первый, серьезный шаг в своей жизни и вашей тоже, так как для некоторых родителей этот шаг был болезненней, чем для ребенка, – успешно прошли адаптацию к детскому саду, с чем мы вас искренне поздравляем. Мы вам в этом как могли, помогали: вам и вашим деткам, кто ходил постоянно и без пропусков, давно идут в детский сад без слез. Адаптация детей достигнута, цели по самообслуживанию идут своим ходом, речь развивается.