Консультация для педагогов. Роль ведущего на утреннике.
консультация (подготовительная группа)

РОЛЬ   ВЕДУЩЕГО

НА  ПРАЗДНИКЕ.

      Праздничные  торжества  в  нашей  стране  посвящены  особым  событиям,  которые  отмечаются  всенародно  и  повсеместно.  В  детском  саду  эти  торжества  находят  место  в  виде  праздничных  утренников,  которые  в  силу  своей  значимости  и  большого  эмоционального  воздействия  являются  одним  из  важнейших  средств  всестороннего  воспитания  дошкольников.
     Через  художественные  образы  различных  видов  искусств,  дети  приобщаются  к  общему  радостному  настроению  праздника.
      Утренник  является  органической  частью  общевоспитательной  работы  в  детском  саду.  Он  тесно  связан  с  разными  её  сторонами  и  в  определённой  степени  отражает  уровень  осуществления  задач  нравственного,  умственного,  физического  и  эстетического  воспитания.
      Проведение  праздника  на  высоком  художественном  и  организационном  уровне,  настроение  детей  на  празднике,  заинтересованность  исполняемой  программы  в  большей  степени  зависит  от  роли  ведущего.  ВЕДУЩИЙ  -  это  лицо,  которое  руководит  праздничным   утренником,  объединяет  все  элементы  праздника  в  органическое  целое,  поясняет  происходящее,  является  связующим  звеном  между  зрителями  и  исполнителями.
      Основная  задача  ведущего  -  тщательно  готовиться  к  выполнению  своих  обязанностей.  

Ведущий    Д О Л Ж Е Н     Х О Р О Ш О     З Н А Т Ь:
-   ПРОГРАММУ    УТРЕННИКА,
-   ПЕСНИ,   ПЛЯСКИ,  ИГРЫ   детей.  И  в  случае  необходимости  помочь  детям  при  исполнении  танца  или  инсценировки.  
      Роль  ведущего  -  самая  ответственная  роль.  Его  эмоциональность,  живость,  умение  непосредственно  общаться  с  детьми,  выразительное  исполнение  стихотворных  текстов  во  многом  определяют  общий  настрой  и  темп  ведения  праздника.  Роль  ведущего  поручается  воспитателю,  обладающему  музыкальностью,  артистичностью,  умеющему  держаться  на  сцене,  эмоциональному,  находчивому,  знающему  всех  детей  по  именам. На утреннике  ведущий   ДОЛЖЕН   ДЕРЖАТЬСЯ  СВОБОДНО,   ЕСТЕСТВЕННО.   Он  не  должен  быть  многословен.  То,  что  нужно  сообщить  детям,  должно  быть  изложено  просто  и  понятно.  ГОВОРИТЬ  ведущий  должен  достаточно  ГРОМКО,  ОТЧЁТЛИВО  и  ВЫРАЗИТЕЛЬНО.   Ведущий  не  только  сообщает  какие  песни,  танцы  будут  исполнены,  но  и  разъясняет  происходящее.  Праздник  должен  быть  проведён  в  хорошем  темпе.  Растянутость  выступлений  и  паузы  -  утомляют  детей.  Ведущий  должен   быть  НАХОДЧИВЫМ.   На  утреннике  могут  возникнуть  непредвиденные  моменты  (дети  не  успели  переодеться,  изменился  состав  исполнителей,  несвоевременно  появился  персонаж,  пропустили  музыкальный  номер  и  т. д.)   В  таких  случаях  ведущий  должен  быстро  найти  выход  из  затруднительного  положения  (шутки,  загадки,  приобщение  зрителей   к  разрешению  затруднений).
      Таким  образом,  ведущий  праздника  выполняет  возложенное  на  него  ответственное  задание   -   активный  участник  и  помощник  музыкального  руководителя,  отвечает  за  художественное  и  педагогическое  содержание  всей  праздничной  программы.  Слаженная  работа  музыкального  руководителя  и  ведущего  праздничного  мероприятия  позволяет  провести  праздник  на  высоком  художественном  и  организационном  уровне.  Только  при  таких  условиях  праздник  -  яркое,  запоминающееся  событие  в  жизни  детского  сада,  имеющее  большое  воспитательное  значение.