проект ко дню матери
проект (старшая группа)

Проект «Мама –главное слово!»

Паспорт проекта

Вид проекта: познавательно-творческий

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие

Продолжительность: среднесрочный (2 недели)

Участники проекта: дети  старшей группы, воспитатели, родители.

Актуальность проекта.

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери.

Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Цель проекта:

Сформировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребенка.

Задачи проекта:

- Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, музыке, художественной литературе.

- Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о своей маме.

- Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.

- Развивать умение выступать перед зрителями.

- Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

- Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.

- Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.

Способствовать углублению детско–родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями.

Способствовать позитивной мотивации детей, родителей к участию в жизни коллектива, содержательно–полноценному досугу, здоровому образу жизни.

Приобретение опыта сотворчества и взаимодействия в коллективной деятельности детей и взрослых.

Способствовать улучшению взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу.

Оборудование:

Иллюстрации по теме, атрибуты к сюжетно-ролевым играм, произведения художественной литературы согласно теме проекта, фотографии с мамой.

Формы реализации:

Непосредственная образовательная деятельность;

Совместная деятельность взрослого и ребенка;

Художественно-творческая деятельность.

Ожидаемые результаты:

После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

- научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их;

- дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;

- появится желание быть похожими на близких людей в делах, поступках;

- появится заботливое, уважительное отношение к матери;

- у детей появятся практические навыки в общении со сверстниками и взрослыми;

- создастся трогательная, душевная атмосфера во время совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Продукт проектной деятельности:

Оформление фотовыставки ко Дню матери «Мамочка и Я – лучшие друзья».

Выпуск консультации-раскладушки ко Дню матери.

Выставка поделок «Золотые ручки наших мам».

Изготовление подарков маме к празднику День матери Проведение вечера «Маменька родимая – свеча неугасимая.»

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный.

Воспитатель:

- информирует родителей о целях и задачах  проекта, дает рекомендации родителям по участию в проекте;

- беседует с детьми о празднике (День матери). Направляет ход беседы к обсуждению вопроса о том, как и чем можно порадовать свою маму;

- читает и анализирует познавательную и художественную литературу о маме;

- подбирает дидактические, подвижные и пальчиковые игры, физкультминутки и проводит их;

подбирает сюжетные картинки и иллюстрации о мамах и детях и рассматривают их;

Дети:

- обсуждают важность мам для каждого человека, беседуют о том, какие у детей мамы, необходимости о них заботиться и помогать им;

беседуют о празднике, предлагают варианты поздравления мам (песня, танец, рисунок, открытка);

Родители:

- знакомятся с целями, задачами проекта, включаются в его реализацию.

- изготавливают цветы-конфеты для подарка детям.

2 этап. Основной.

Работа с детьми:

Беседа с детьми на тему «Наши мамы».

Цель: Формировать у детей необходимости заботы о мамах, помощи маме по дому. Продолжать совершенствовать диалогическую форму речи.

Задачи:

1. Формировать образную речь, умения подбирать образные выражения, уточнение и активизация словаря;

2. Развивать умение поддерживать беседу, речь;

3. Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим.

Просмотр мультфильмов:

«Мама для мамонтёнка» «Обезьянки», «Умка», «Дамбо»,  «Храбрый оленёнок».

Сюжетно – ролевые игры: «Вот как я стираю, маме помогаю», «Моя семья», «Дочки-матери», «Мамины заботы», «Колыбельная для малыша».

Чтение художественной литературы:

 Виктор Драгунский — Он живой и светится

Сказка про отца, мать и дочку

Маменькина дочка

Валентин Берестов — Мать-и-мачеха

Михаил Пляцковский — Мышонок Крошка выходит на лёд

Владимир Сутеев — Мамин праздник

Владимир Сутеев — Про Айболита и Чапкин портрет

Геннадий Цыферов — Колокольчик ослика

Борис Житков — Как Саша маму напугал

Виктор Драгунский — Подзорная труба

Джанни Родари — Как поскорее уснуть

Джанни Родари — Как гулял один рассеянный

Самуил Маршак — Чего боялся Петя

Евгений Пермяк — Как Миша хотел маму перехитрить

Яна Сипаткина — Волшебное дерево. Сказка о брошенных детях

Девочка и змея

Кукушка (Немецкая сказка)

Сказка о Мите, который боялся потерять маму

Сказки про маму и про пингвиненка

Сказка про бельчонка и его маму

Дина Непомнящая — Мама для Мамонтенка

Дидактические игры: «Назови ласково», «Как зовут мою маму?». Речевая ситуация «Кого ты любишь?», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Мои хорошие поступки», «Найди цветок для мамы», «Животные и их детеныши»; «Угадай кто это?» (по частям лица, головы угадать мальчика, девочку, тетю, дядю, «Кому принадлежит предмет?»

Изготовление подарков для мам .

Работа с родителями:

Консультирование родителей по теме проекта, статьи в уголок для родителей об истории праздника.

Участие в выставке поделок «Наши мамы-рукодельницы».

Участие в празднике, посвященном Дню матери.

Помощь в оформлении фотовыставки «Мамочка и я – лучшие друзья».

3 этап. Заключительный

Итог проекта:

Подарки мамам к празднику.

Фотовыставка ко Дню матери.

Выставка поделок «Наши мамы-рукодельницы»

Праздник «День матери».