Спортивный досуг для средней группы «День защитника Отечества»
план-конспект занятия

                                               Московская область

                                     ЛЕНИНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ

          МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

                                                    УЧРЕЖДЕНИЕ

                              «ДЕТСКИЙ САД № 22 «ГОРОД ДЕТСТВА»

            Спортивный  досуг для средней группы

                     «День защитника Отечества»

                                                                             Воспитатели :

                                                                                                       Гусейнова Э.М

                                                                                                 Павлова М.Ю

                                                                           Муз.руководите:Шелундова С.Г

                                                                           Физ.руководитель:Мясин Е.В

                                                                   д.Дрожжино,2021

                              «День защитника Отечества»

Цель:

Познакомить с Государственным праздником — Днем защитника Отечества; 
- Воспитывать доброе отношение к папе. 
- Развивать физические качества — быстроту, силу, выносливость.
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Задачи:

 Расширять представления о празднике День защитника Отечества; воспитание чувства сопричастности с жизнью страны; развивать умения адекватно оценивать свои достижения; формировать добрые отношения между детьми, родителями и педагогами; учить регулировать свои поступки и выражение эмоций; укреплять семейные отношения и передавать опыт поколений.

Предварительная работа:

1. Беседы; 2. Рассматривание иллюстраций; 3. Выучить стихи на военную тематику и песню «Мы солдаты ,храбрые ребята!»

Ход развлечения:

У детей плакаты «летчики», «моряки» для разделения на команды. Дети под песню Валентина Рязанова «Защитники Отечества»  заходят в спортивный  зал, маршируя, встают в шеренгу. Воспитатель и физкультурный  руководитель: Здравствуйте ребята! Начинаем наш праздник, посвященный Дню защитников Отечества!

Воспитатель: Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. И сейчас я предлагаю вам рассказать стихотворения  про ваших пап.

 1реб.: Папа, ты самый хороший на свете,
             Лучший отец на огромной планете!
             Как я тобой восхищаюсь, горжусь,
             Крепко за дружбу и руку держусь!

2реб.:   Спасибо, милый папочка,
              Что ты достался мне!
              Люблю улыбку ясную,
              Она как свет в окне!
              Хочу, чтобы ты был, счастлив,
              Успешен и здоров!
              Ты самый замечательный!
              И лучший из отцов!

3реб.:   Может он в футбол играть,
              Может книжку мне читать,
              Может суп мне разогреть,
              Может мультик посмотреть,
              Для меня всегда герой –
              Самый лучший ПАПА мой!

Физ.руководитель: У вас в группе тоже есть свои пока еще маленькие, будущие мужчины, солдаты, защитники.

Все мальчишки нашей страны 
Быть отважными должны, 
Чтоб границы охранялись, 
Чтоб девчонки улыбались.

Стихи мальчишек.
1 реб.  Стать парашютистом я готов всегда.
            Трусить я не буду никогда!

2 реб.   Скок-скок! – на лошадке.
             У меня звезда на шапке,
             За плечами автомат, 
             Потому что я – солдат!

3 реб.   Смотрите, мы – пилоты,
             Солдаты, моряки!
             У нас есть автоматы,
             Нам не страшны враги!

4 реб.   У меня есть автомат
             И ремень блестящий.
             И теперь я как солдат
             Самый настоящий!

Воспитатель:  А теперь пришла пора 
                          Поиграть нам, детвора.

Игра: «Парад»

Вот и бубен наш поет 
На парад ребят завет 
«Быстро скачет на конях 
Кавалерии отряд» (галопом)
«Плывут по морю корабли 
Посмотрите вот они» (руки лодочкой) 
«В небе летчики — пилоты 
Ведут большие самолеты» (руки в стороны)
«Танки мчатся в поле чистом 
Управляются танкисты» 
«А теперь пришла пора 
Крикнуть армии Ура» (маршируют)
Дети: Ура!

Физ.руководитель: Ну-ка смелые бойцы, 
                                    Вы ребята молодцы 
                                    А покажем-ка мы вместе 
                                    Как солдат служил?

Игра: 
1. Как служил? (большей палец вверх) 
2. Как дружил? (пальцы в замок) 
3. Как по цели стрелял? (указательный палец вперед) 
4. Как в казарме спал? (храп) 
5. Как кашу ел? (ням-ням-ням) 
6. Как в строю песню пел? (ля, ля, ля) 
7. Как по дому скучал? ( плачет) 
8. Как маршировал? ( марш на месте) 
9. А как смеялся? ( ха, ха)

Физ.руководитель: Молодцы ребята, повеселились 
                                   Нынче праздник у ребят, 
                                   Ну-ка, веселее, 
                                   Будь сегодня молодцом, 
                                   Поиграй дружнее!

Игра: 
(А теперь дружок, Кто быстрее возьмет флажок)
Флажки лежат по кругу. Звучит музыка, дети бегут взявшись за руки по кругу. Музыка останавливается, дети берут в руки флажки и кричат «Ура!»).

Воспитатель:  Наши детки ловкие и смелые, 
                           Быстрые, умелые. 
                           Спортом занимаются,
                           С детства закаляются.

Игра «Меткие стрелки».

Воспитатель: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки!(Дети становятся в одну линию, в руках держат мешочки с песком. Детям нужно попасть мешочком в мягкую мишень).

Физ.руководитель: Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.) А дальше нас с вами ждет  трудная дорожка.
1. Мы пройдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам.
(кочки – мягкие бруски. Они разбросаны по всему залу. Дети идут и наступают на них).
2. Затем пройдем по мостику через речку.
(Дети идут друг за другом по скамейке).
3. Потом пролезем через пещеру.
( Дети по очереди пролезают через обруч и прыгают до бубена).

Физ.руководитель: Молодцы, все справились. 
                                    Вот какие у нас дети молодцы. 
                                    Не захнычет пограничник, 
                                    И ракетчик не захнычет, 
                                    Если даже упадет 
                                    И коленку разобьет, 
                             Потому что синяки 
                          Для солдата пустяки. 
                          Вот какие все ребята, 
                          Хоть еще и дошколята. 
Воспитатель: Ребята, ну а теперь нам пора прощаться! И у меня для вас есть угощение. Строимся в одну колонну и отправляемся в группу!