Конспект целевой прогулки по улице Солнечной
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка - детский сад №2»

Конспект целевой прогулки

по улице Солнечной

в подготовительной группе

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

2018г.

г.Сатка

Задачи:

1.Познакомить детей с понятием «перекрёсток»;

2.Уточнить и закрепить знание детьми правил поведения пешехода;

3.Продолжать закреплять знания дорожных знаков, пешеходного перехода;

Ход прогулки:

На очередной прогулке подойти с детьми к перекрёстку и предложить детям отгадать загадку:

 Две дороги долго шли

 И друг к дружке подошли.

 Ссориться не стали,

Пересеклись и дальше побежали.

Что это за место,

Всем нам интересно. (Перекресток)... 

Объяснить, что перекрёсток — это место где пересекаются улицы. Обратить внимание детей, что перекрёсток на улице Солнечной трёхсторонний (Т-образный).

-Ребята, наземные переходы отмечены разметкой зебра. Они могут регулироваться или не регулироваться светофором. Если на переходе нет светофора или он сломан, переходить его нужно осторожно. Несознательные водители могут не заметить или проигнорировать знак пешеходного перехода. Если машина не сбавляет ход, нужно пропустит ее. Лучше подождать, чем попасть в аварию.

-Ребята, как вы думаете с какой стороны можно обходить транспорт? Правильно, сзади. Если обойти спереди, то можно попасть под колеса транспорта, идущего на обгон остановившегося автобуса, маршрутного такси или троллейбуса.

-Ребята, перед тем как переходить дорогу, что нужно сделать? Правильно. Необходимость останавливаться у края проезжей части и смотреть по сторонам. Не следует перебегать дорогу, не посмотрев ситуацию на ней. Смотреть нужно вначале влево. Дойдя до середины дороги посмотреть вправо. Убедившись в отсутствии помех движению перейти дорогу до конца.

 Обратить внимание детей на знак «Пешеходный переход».

-Зачем нужен этот знак? Чтобы пешеходы могли безопасно перейти дорогу.

-Ребята, нам нужно перейти на другую сторону улицы. Что мы должны сделать? Дождаться зелёного сигнала светофора и перейти дорогу по зебре.

Объяснить надо запросто, 

Будь ты юн или стар: 

Мостовая — для транспорта, 

Для тебя — тротуар!  

Иди через улицу там, пешеход, 

Где знаком указан тебе «переход»!

-Ребята, кого называют пешеходами? Пешеходы -это взрослые и дети, которые идут пешком

-По какой части улицы должны ходить пешеходы? По тротуару придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Обратить внимание на то, что тротуар выше проезжей части.

-Для чего нужно знать правила Дорожного движения? Чтобы не случилось беды.

-Где разрешается играть детям? Играть можно во дворе или на специально оборудованной площадке.

Всё водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг — …

(дорожный знак)

Во время прогулки по улице Солнечной обратить внимание на дорожные знаки и закрепить их значение.

Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идёт дороги —

Берегите свои ноги!

(Знак «Дорожные работы»)

Если видишь этот знак,

Знай, что он не просто так.

Чтобы не было проблем,

Уступи дорогу всем!

(Уступи дорогу)

-Ребята, молодцы! Не забывайте соблюдать правила дорожного движения, будьте внимательны на улице.