Прект День народного единства!
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение МАДОУ «Детский сад №4» Воспитатель: Статова Федора Д. г. Апрелевка 2021 г. Краткосрочный проект в подготовительной группе «День народного единства»

Слайд 2

Цель проекта: Формирование у детей представлений о героическом прошлом и настоящем русского народа. Расширение представлений детей о национальных праздниках. Задачи проекта: Дать представление о празднике «День народного единства. Пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к его традициям и обычаям. Воспитание чувства гордости за силу России, уважение к русским воинам, национальным героям, желание им подражать.

Слайд 3

Ожидаемые результаты: - Совершенствование уровня знаний детей о своей стране. - Повышение уровня знаний родителей. - Формирование у детей первых чувств патриотизма: гордости за свою Родину, уважение традиций. - Проявление интереса детей к событиям, происходящим в стране. Исполнители проекта и основные участники: воспитатель и дети подготовительной группы Продолжительность проекта: С 26 октября по 16 ноября

Слайд 4

Актуальность: Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны. Поэтому нашей задачей является: развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны - данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту. Задача педагога - отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему; эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край. Надо показать ребенку, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.

Слайд 5

Содержание проекта: Работа с родителями: Папка-передвижка для родителей «День народного единства». Консультация «Что можно рассказать о дне народного единства» Подготовительный этап: - выбор педагогических технологий, обеспечение методической литературой, пособиями и наглядным материалом, - планирование работы по реализации проекта; - разработка методов и приемов работы по теме проекта - подбор праздничных открыток ко Дню народного единства; материалы для художественно – продуктивной деятельности. - домашнее задание: рисунок на тему «Моя маленькая Родина» Практический этап: - Проведение цикла познавательных занятий; -Оформление папки-передвижки «О дне народного единства»; -Консультации для родителей; -Разучивание стихов о России.

Слайд 6

«День Народного Единства» Программное содержание: расширять представления детей о национальных праздниках, знать исторические моменты в жизни России, родного края. Воспитание любви и уважения к русским национальным героям. Беседы с детьми об истории праздника: «День народного единства».

Слайд 7

Беседа «Русские народные промыслы». Программное содержание: расширять и закреплять представления детей о русских народных промыслах, побуждать детей восхищаться народными умельцами и предметами их творчества. Обогатить словарь детей словами: хохлома; филимоновская , богородская, дымковская игрушки; жостовские подносы.

Слайд 8

Чтение русских народных сказок, былин о богатырях русских: «Никита Кожемяка», «Иван – крестьянский сын и чудо - юдо», «Сказка о славном, могучем богатыре Еруслане Лазаревиче», «Илья Муромец и Соловей Разбойник», «Добрыня и Алёша», «Илья Муромец и Калинин Царь» и т.д. Чтение стихотворений: В. Степанов «Необъятная страна», Г. Ладонщиков « Наш дом», З. Александрова «Родина», А. Прокофьев «Родимая страна». Конкурс чтецов « Моя Родина»

Слайд 9

Изобразительная деятельность детей: Творчество детей – рисунки на тему "Моя Родина", «Российский флаг», аппликации, конструирование.

Слайд 10

Итог : В процессе реализации проекта дети рассуждали о том, что такое Родина, знакомились с историей нашей страны и узнавали о том, как происходило сплочение народа в труднейшие для страны времена.

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!