Презентация уголка дежурства в ДОУ
презентация

Слайд 1

Подготовила: Павличенко Ольга Александровна «Содержание дежурств в разных возрастных группах»

Слайд 2

Навыки,самостоятельности , ответственности, умение организовать себя - Выполнение по образцу, стремление трудиться на пользу коллектива - Регулярность: ежедневно, выделив время в режиме дня. - На выходе необходимо получить навык четко перешедший в привычку Задачи дежурства:

Слайд 3

Как организовать график дежурств ? Основой для оформления дежурства в детском саду, создания расписания и графика может послужить ватман. На листе лучше всего разместить фотографии воспитанников либо закрепить за каждым ребенком собственный символ. Подобное обозначение пригодится в дальнейшем. Очередь дежурств можно выстроить в алфавитном порядке фамилий детей, по желанию либо по принципу парт, сначала дежурят дети за первым столом, в конце месяца — дети за последним

Слайд 4

За хорошее поведение, помощь и внимательность по окончании дежурства ребенок будет получать карточку. Если, к примеру, бумага красного цвета, значит, ребенок справился со своими обязанностями на отлично. Если что-то в процессе дежурства не получалось — то карточка может быть другого цвета. На ватмане с графиком дежурств в детском саду своими руками можно добавить небольшие кармашки под фотографиями воспитанников, в которых будут храниться листочки, указывающие на достижения ребенка. Либо можно обойтись без фотографий детей и складывать изображения специальных символов, которые характеризовали бы воспитанника, сразу в специальную сумочку. Например, дежурный выбрал себе белочку как собственный символ, и за успешно проделанную работу в кармашке будут появляться красные карточки с изображением белочки. Это будет означать, что именно этот воспитанник прекрасно справляется со всеми задачами.

Слайд 5

Одежда и оборудование для дежурства и трудовой деятельности детей. Для столовой: Для уголка природы:

Слайд 6

Дежурства Дежурство по столовой Дежурство по уголку Дежурство по занятиям природы

Слайд 7

Первая младшая группа Трудовая деятельность ребенка 3-го года жизни в силу возрастных возможностей детского организма еще очень ограниченна. На данном этапе решаются задачи развития предпосылок трудовой деятельности, формирования гигиенических навыков и навыков самообслуживания. В хозяйственно-бытовом труде ознакомление детей с новой трудовой операцией следует начинать с совместной деятельности ребенка со взрослым. Вначале воспитатель обращается к малышу с просьбой, например, помочь стереть со стола. Затем рассказывает и показывает, что нужно делать, спокойно и доброжелательно побуждая ребенка работать вместе с ним.

Слайд 8

Дежурство по столовой Возрастная группа Содержание , методика организации Вторая младшая группа Ставит хлебницы; Ставит стаканы с салфетками; Ставит тарелку с фруктами; Раздает ложки. Средняя группа Расставляет блюдечки, принесенные няней на столы; Ставит чашки с раздаточного стола; Наполняет стаканы салфетками; Убирает со стола хлебницы, стаканы с салфетками; Складывает и убирает скатерти ( или термосалфетки); Сметает крошки со стола. Старшая и подготовительная группа Полностью сервирует стол; Убирает со стола после еды; Подметает пол вокруг столов; Вытирает пол тряпкой, если что-то пролили на пол.

Слайд 9

Дежурство по занятиям Возрастная группа Содержание, методика организации Вторая младшая группа ____________ Средняя группа Раскладывают кисточки, карандаши, расставляют баночки, коробки с пластилином, раздают тряпочки. Убирают на стеллажи для пособий вымытые кисти и баночки. Старшая и подготовительная группа Раздвигают при необходимости столы; Подбирают раздаточный материал и раскладывают его по конвертам; Наливают в розетки гуашь, клей; Помогают воспитателю делать заготовки; помогают раздавать индивидуальные рабочие тетради.

Слайд 10

Содержание по уголку природы Возрастная группа Содержание, методика организации Вторая младшая группа ______________ Средняя группа Поливает растения, протирает листья, протирает цветочный горшок, кормит животных, протирает наружные стенки аквариума, моет поилки, кормушки. Старшая и подготовительная группа Опрыскивает, рыхлит землю, обрезает сухие листья подкармливает растения, определяет необходимость поливки, помогают воспитателю при пересадке, черенкуют растения, самостоятельно чистит клетки, знает норму и время кормления, выращивает зеленый корм.

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!