Сюжетно - ролевая игра "Аэропорт" в старшей группе
методическая разработка (старшая группа)

Опубликовано 23.08.2021 - 20:27 - Васильченко Марина Александровна

Сюжетно - ролевая игра "Аэропорт"

Скачать:

Вложение	Размер
stsenaniy_igry.docx	8.27 КБ
oborudovanie.docx	960.71 КБ

Предварительный просмотр:

План – конспект сюжетно-ролевой игры «Аэропорт» в старшей группе

Группа: «Радуга»

Дата проведения: 18.03.2021

Воспитатель: Васильченко Марина Александровна

Тема: «Аэропорт»

Задачи:

Образовательные: Расширять представления детей о труде взрослых в аэропорту и на аэродроме. Закрепить знания детей об уже известных профессиях (кассир). Развивать представление о новых профессиях (стюардесса, контролер, летчик). Продолжать формировать у детей умение действовать в соответствии с ролью (летчики, стюардесса, контролер, пассажиры, механик, кассир, продавец). Обогащать словарь детей названиями разных стран, народностей.

Развивающие: Обогащать словарный запас: пилоты (летчики, стюардесса, техники, бензозаправщики. Активизировать словарь детей: кассир, буфетчица, продавцы аптечного и газетного киосков, полет, высота, самолет, аэропорт, пассажиры. Развивать диалогическую речь. Развивать память, внимание, любознательность.

Воспитывающие: Воспитывать дружеские, добрые взаимоотношения детей в процессе игры. Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых. Воспитывать у детей уважения к труду летчика. Формировать положительные взаимоотношения между детьми. Воспитывать у детей уважение к труду людей разных профессий в аэропорту. Обучать ролевому поведению.

Оборудование: паспарта, билеты, ненастоящие деньги, рюкзаки и чемоданы для полета, мягкие фигуры для постройки контрольного пункта, компьютер, штурвалы, панель передач, продукты, тележка для перевозки, стулья. Костюмы: летчика, стюардесы, контролера, жилет для кассира.

Роли: пассажир, летчик, стюардесса, кассир, контролер.

Предварительная работа: просмотр видеосюжета об аэропорта, беседа с детьми о своих впечатлениях «Когда я был в аэропорту», «Что я видел проезжая аэропорт», «Мы летали отдыхать». Беседа с детьми о своих впечатлениях «Когда я был в аэропорту», «Что я видел проезжая аэропорт», «Мы летали отдыхать». Настольно-печатные игры: «Кому что нужно» (профессии),

«Лото» (виды транспорта).