Проект ко Дню Матери
проект (младшая группа)
Краткосрочный проект ко дню матери в первой младшей группе "Мамочка любимая"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект ко Дню матери в первой младшей группе «Мамочка любимая»
Педагог:
Абрамова Н.С.
Челябинск
2019
Краткосрочный творческий проект: «Мамочка любимая»
Возраст: дети первой младшей группы
Пояснительная записка
Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Актуальность: По результатам бесед, опросов выяснилось, что речь детей плохо развита, не все дети могут даже повторить стихотворение за воспитателем, не имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Дети ничего не знают о государственном празднике «День матери». В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам проявить взаимные чувства друг к другу.
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация его творческого потенциала.
Интеграция всех образовательных областей
Задачи:
Познакомить детей с праздником «День матери». Побуждать детей рассматривать иллюстрации, отвечать на вопросы воспитателя в ходе беседы.
Способствовать воспитанию у детей доброго отношения и любви к своей маме, желание заботится о ней, радовать ее, защищать, помогать. Вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за заботу.
Знакомство со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка – любимая». Приобщать детей к поэзии, развивать поэтический вкус.
Побуждать слушать песенки из мультфильмов и песни в исполнении детей.
Обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память; способствовать формированию эмоционально окрашенной речи.
Развивать умение выделять основные признаки предметов: цвет, размер; находить предметы с заданными параметрами и группировать их в пары.
Поддерживать у детей потребность в двигательной активности.
Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры и художественное творчество детей.
Проект включает в себя три этапа:
Подготовительный этап: определение целей и задач проекта; составление плана работы по реализации проекта; подбор стихотворений, сказок и песен о маме; построение алгоритма проведения каждого дня.
Основной этап: в процессе реализации проекта были организованы образовательные ситуации и игры с детьми; рассматривались иллюстрации на темы «Моя мама», «Моя семья», «Дети животных», затем дети отвечали на вопросы воспитателя, составляли рассказ из двух - трех предложений о своей маме; проводились беседы с детьми о предстоящем празднике; детям читались стихотворения, сказки; проводилась сюжетно-ролевая игра “Семья”; дети познакомились с новыми пальчиковыми и подвижными играми; в творческой мастерской, помимо занятий по рисованию и лепке, дети занимались продуктивной художественной деятельностью - изготовлением подарка маме; слушались песни.
Завершающий этап: дети вручают подарки мамам, поздравляют их. Подведение итогов недели
План реализации проекта
Содержание работы по основной части проекта
Предварительная работа.
Подбор литературного материала: книги со стихами и прозой о матери. Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, стихи, музыкальные произведения (песни и танцевальная музыка о маме).
Подготовка материала для продуктивной деятельности (для изготовления подарков).
Воспитателями в группе проведены интегрированные занятия по темам: «Моя любимая мама», «Что за праздник: «День матери»».
Основная деятельность:
- беседы с детьми о предстоящем празднике, о маме, ее роли в жизни детей;
- обсуждение с детьми информации о празднике: «День матери»;
- чтение и обсуждение худ. литературы
- составление рассказа вместе с детьми: «Моя мама - любит, знает, умеет…»;
- чтение стихов, потешек, с выполнением движений по тексту («Этот пальчик мамочка.», «Сорока – сорока.» и др.); прослушивание песенок о мамочке.
Заключительный этап:
Вручение мамочкам подарков, сделанных детьми под руководством воспитателей.
Формы реализации проекта:
Тематические занятия.
Непосредственно-образовательная деятельность.
Создание творческих работ детей с участием воспитателей.
Чтение стихов и сказок, песен, потешек по теме проекта.
План реализации проекта.
Подготовительный этап.
1. Подбор материалов по теме проекта (участники: воспитатели).
2. Создание базы для реализации проекта. Составление плана основного этапа проектирования. Разработка стратегии решения возникших проблем (участники: воспитатели).
Основной этап
В этот этап входит: деятельность педагога и воспитанников и ожидаемый результат.
1. Рассказ воспитателя о государственном празднике “День матери”.
2. Воспитатель предлагает детям каждый день читать по одному стихотворению о маме перед обедом и после полдника. Дети слушают новые стихотворения о маме, отвечают на вопросы воспитателя.
3. Беседа “Я и моя мама ”и “Как я помогаю маме”.
Малыши играют в дидактическую игру “Закончи предложение”.
Закреплено умение отвечать на вопросы.
4. Рисование ладошками « Открытка для мамы».
5. Сюжетно-ролевая игра “Семья”. Содержание игровых навыков и умений: мама кормит, одевает, раздевает дочку, укладывает спать; мама стирает, гладит белье, убирает в комнате; мама покупает в магазине продукты.
6 Дидактическая игра “Какая наша мама?”.
7. Ответы детей на вопросы:
Какой праздник скоро наступит?
Кого мы будем поздравлять?
Что мы сделали для мам?
Закреплены умения правильно подбирать прилагательные и глаголы.
8. Подвижная игра “Чему нас мамы научили”.
9. Дидактическая игра “Найди пару”. Закреплены знания о диких и домашних животных и их детенышах.
10. Музконцерт. Воспитатель предлагает прослушать музыкальные произведения посвященные маме.
Проявлена эмоциональная отзывчивость на музыкальные произведения.
В результате проекта:
На протяжении недели у всех участников проекта сохранялось радостное праздничное настроение, что способствовало созданию положительного эмоционального фона в группе. Проект дал большой толчок для развития детского творчества и воображения, повысился уровень связной речи. У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается творческая активность, дети учатся открыто проявлять свои эмоции.
Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее.
Дети учатся рассказывать о своей маме, выразительно говорить и вместе с воспитателями петь песни. Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.
Итоговое мероприятие проекта: Вручение открыток мамам.
Список литературы:
- Веракса Н.Е, Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений.
- Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования "От рождения до школы". ФГОС под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
- Винникова Г.И. «Занятия с детьми 2-3 года»
- Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности»
- Зворыгина Е.В. «Первые сюжетные игры малышей»
- Лайзане С.Я. «Физкультура для малышей»
- Павлова Л.М., Волосова Е.Б., Пилюгина Э.Г. «Раннее детство: познавательное развитие»
- Благинина Е. «Посидим в тишине»
- Благинина Е. «Цветок огонек»
- Г. Виеру “Мамин портрет”
- М. Ивенсен “ По-своему маму поздравит”
- М. Танк “Сколько звезд на ясном небе. ”
- Н. Доброта “Мамины профессии”
- Я. Аким “Мама”
- В. Руссу “Много мам на белом свете. ”
- Л. Миронова “Маму поздравляют малыши”
- И. Косяков “Все она”
- О. Чусовитина “Мамочке подарок”
- С. Пшеничных “С мамой по городу”.
- Русская народная сказка «Волк и козлята»
- Потешки русские народные: «Семья», «Котик», «Овощи» и др.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/04/picture-437086-1401896620.jpg)
ПРОЕКТ «Маму мамочку свою больше всех люблю» Творческий проект, посвященный «Дню Матери»
ПРОЕКТ«Маму мамочку свою больше всех люблю»Творческий проект, посвященный «Дню Матери» Музыкальный руководитель: Жидкова Н.Ю. ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/31/picture-511068-1414761387.jpg)
Проект ко Дню матери «При солнышке тепло, при матери добро» Старшая группа
Воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме. Самому дорогому человеку на земле....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-490669-1412778957.jpg)
Проект ко дню матери " При солнышке - тепло, при матери - добро""
Проект расчитан для детей старшего дошкольного возраста.. в него вошли стихи, песни, танцы, фотопризентации, занятия и игры для детей....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-665269-1586356094.jpg)
ПРОЕКТ «Маму, мамочку свою больше всех люблю» (Творческий проект, посвященный «Дню Матери») 2 младшая группа
Цель проекта: Формирование осознанного понимания значимости мамы в жизни ребёнка, привитие любви и уважения к маме....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/29/picture-734098-1669717079.jpg)
Алгоритм разработки проекта и требования к написанию проекта (с использованием материала интернет-ресурса)
1. Деятельность воспитателя по подготовке проекта.2. Поставка цели проекта на основе изученных проблем детей.3. Разработка плана достижения цели (воспитатель обсуждает план с родителями).4. Привлечени...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/27/picture-1242253-1587995828.jpg)
ПРОЕКТ ко Дню матери «Мир начинается с матери» Подготовительная группа
ПРОЕКТ ко Дню матери «Мир начинается с матери» Подготовительная группаВоспитатель: Воробьева О. В. Цель: Воспитание чувства любви и уважения к матери, желания помогать...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/10/picture-914395-1491823897.jpg)
презентация к проекту ко дню матери "При солнышке - тепло, при матери - добро"
Данная презентация является своего рода отчетом о проведенном проекте, посвященном дню матери, во второй младшей группе. В презентации отражены "продукты" проекта....