Картотека бесед по воспитанию культуры поведения и положительных моральных качеств во второй младшей группе
картотека (младшая группа)

Картотека бесед по воспитанию культуры поведения и положительных моральных качеств во второй младшей группе

Сентябрь

Беседа «В гости к нам пришли игрушки».

Цель: учить приветливо здороваться при встрече, прощаться при расставании. Д/игры «Поучим мишку знакомиться», «Подскажем мишке, как надо прощаться»

Беседа «Учим мишку обращаться к воспитателю с просьбой». 

Цель: Закреплять навыки вежливо обращаться с просьбой, называя взрослых по имени отчеству.

Беседа «Как утешить Таню?».

Цель: воспитывать желание выражать сочувствие, утешить, пожалеть товарища. Чтение А. Барто «Мяч».

Беседа «Кто поможет?».

Цель: учить помогать друг другу и обращаться за помощью к товарищам.

Чтение М. Ивенсон «Кто поможет?»

Октябрь

Беседа «Как играют воспитанные дети». 

Цель: закреплять знания и навыки поведения в группе: не обижать детей, не отнимать игрушки, вежливо просить, дружно играть.

Беседа «Спать пора, уснул бычок…». 

Цель: закреплять умение правильно вести себя в спальне, раздевальной комнате.

Беседа «Как мы разговариваем друг с другом».

Цель: Приучать детей общаться спокойно, без крика.

Беседа «Дружба крепкая».

Цель: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, желание дружно играть, пожалеть, помочь, продолжать учить не отнимать игрушки друг у друга. Чтение «Н. Калинина «Разве так играют?»

Ноябрь

Беседа «В группу принесли новую игрушку, все хотят играть с ней».

Цель: продолжать воспитывать доброжелательное отношение к друзьям.

Беседа «Капризки и упрямцы».

Цель: закреплять умение оценивать поступки, показать на примере отрицательные стороны капризов и упрямства.

Чтение Т. Карамаренко «Капризка».

Беседа «С кем мне нравится играть и почему».

Цель: подводить к осознанию правил культуры поведения и нравственных качеств: быть вежливым хорошо; вежливых, добрых и внимательных любят, с ними хорошо играть и дружить.

Беседа «Как надо помогать малышам».

Цель: рассказать детям некоторые сведения об их прошлом (был маленьким, ел из бутылочки, не умел рисовать и т. д.), почему малышам нужно помогать.

Декабрь

Беседа «Незнакомый человек поскользнулся и выронил пакет с продуктами».

Цель: учить оказывать посильную помощь, воспитывать в детях отзывчивость и доброжелательность.

Беседа «Добрые слова дедушке и бабушке».

Цель: Способствовать формированию заботливого отношения к пожилым людям.

Беседа «Мы в автобусе поедем».

Цель: знакомить с навыками поведения в общественном транспорте

Беседа «Доставляй людям радость добрыми делами».

Цель: воспитывать потребность проявлять доброту и предупредительность к окружающим и другие гуманные чувства.

Январь

Беседа «Что такое хорошо и что такое плохо».

Цель: закреплять умение давать оценку своим поступкам.

Беседа «Что нельзя и что можно делать в магазине».

Цель: формировать навыки поведения в общественных местах (магазин, улица, поликлиника).

Беседа «Животное, которое я люблю».

Цель: воспитывать бережное отношение к природе, стремление оберегать ее.

Беседа «Драться или договориться?» 

Цель: учить детей договариваться, помогать друг другу.

Февраль

Беседа «Защитники девочек».

Цель: формировать представления о сходстве и различиях между мальчиками и девочками, воспитывать желание у мальчиков защищать девочек.

Беседа «Жадина».

Цель: формировать представление о доброте и жадности.

Беседа «Можно ли хвастать?» 

Цель: формировать представления о скромности и зазнайстве.

Чтение сказки «Заяц - Хвастун».

Беседа «Труд и лень».

Цель: закреплять представления о трудолюбии и лени.

Чтение русской народной сказки «Хаврошечка».

Март

Беседа «Как вести себя с игрушками».                                                                          Цель: учить детей бережно относиться к игрушкам, правильно использовать их в игре.

Беседа «Посидим в тишине».

Цель: на примере стихотворения «Посидим в тишине» показать, что о маме нужно заботиться, помогать ей.

Беседа «Каким должен быть друг».

Цель: выяснить, как дети понимаю значение слов «друг», «дружба», какие качества больше всего ценят дети в своих друзьях.

Беседа «В автобус вошла старенькая бабушка».

Цель: учить детей с уважение относиться к пожилым людям, оказывать им посильную помощь и внимание.

Апрель

Беседа «Добрые слова».

Цель: Вызвать желание использовать свои речи добрые и вежливые обращения.

Беседа «Всегда будь вежлив».

Цель: закреплять формулы словесной вежливости (здравствуйте, до свидания, спасибо, пожалуйста, извините).

Беседа «Правила разговора по телефону».

Цель: Познакомить с навыками телефонного этикета.

Беседа «Добрые дела».

Цель: воспитывать потребность проявлять доброту к окружающим людям.

Май

Беседа «Научим мишку делиться».

Цель: учить детей правильно вести себя в группе, делаться игрушками с друзьями.

Беседа «В группу зашли взрослые».

Цель: продолжать учить приветливо здороваться при встрече, прощаться при расставании.

Беседа «Упала Катя».

Цель: закреплять умение сочувствовать друг другу.

Беседа «Мы вежливые дети».

Цель: способствовать формированию привычки спокойно вести себя в помещении и на улице.