Проект "Полюби книгу"
проект (старшая группа)
Формирование читательского интереса старших дошкольников
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Одна из задач ФГОС «обеспечить развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности». [57 - п. 2.6.]
Проблема низкий интерес детей к слушанию, рассматриванию и чтению книг
Проект « Полюби книгу» Цель :создание системы работы педагога, направленной на повышение интереса детей дошкольного возраста к книге , чтению вслух
Задачи проекта: - выявить причины низкого интереса дошкольников к чтению вслух; - собрать необходимый дидактический материал для развития способности детей внимательно слушать и понимать прочитанное вслух; -формировать понимание родителей к необходимости привития интереса детей к книге, как источнику жизненной мудрости и инструменту воспитания детей через совместное чтение художественной литературы -создать условия для доступности разнообразной детской литературы; -знакомить с различными жанрами детской художественной литературы; -прививать уважение к книге;
Подготовительный этап Выяснение причин Работа с родителями Подбор комплекса дидактических игр Создание мобильной библиотечки Подбор необходимой художественной литературы
Основной этап ежедневное чтение запланированной литературы , поиск наиболее удобного времени для чтения детям в течении дня, систематическое проведение игр, направленных на привлечение интереса в работе с книгой и развитию слухового восприятия
Заключительный этап Анализ проделанной работы Итоговые мероприятия : создание рукотворной книги сказок, Праздник книги
Результаты проекта Выявлены причины низкого интереса к чтению вслух; В результате информационной работы возникло понимание родителями значения совместного чтения книг; Время осознанного слушания художественной литературы детьми увеличилось до 20 минут; Появились любимые жанры литературы для детей; Успешно работает мобильная библиотека; Появился устойчивый интерес к книге; Создана картотека дидактических игр с книгой.
Наша книга сказок
Книга –как дидактическое пособие
Нестандартные методы формирования интереса к книге индивидуальное прослушивание аудиосказок с использованием наушников , создание ситуаций «напомни на чем остановились ?», частичная театрализация литературных произведений
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Книга-первый, книга-верный, книга-лучший друг ребят"
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....
Проект "Книга-тайна, книга-клад, книга-друг для всех ребят"
Главная мечта большинства родителей – вырастить всесторонне развитого умного и воспитанного в лучших традициях ребенка. Чем раньше об этом задуматься, тем лучше будет результат. Ведь именно чтен...
Проект «Книга – верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят!"
Проект "Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят"...
Книга верный, книга первый, книга - лучший друг ребят
Познавательно - творческий, групповой проект в старшей группе «Книга верный, книга первый, книга – лучший друг ребят»...
Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят. Викторина в подготовительной группе
Ознакомление детей с творчеством детского писателя Н. Н. Носова. Повышение интереса к литературным произведениям через различные виды деятельности. Воспитание желания у детей к постоянному общению с к...
Книга – верный, книга – первый, книга – лучший друг ребят
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....
«Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам.
laquo;Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. Цель: воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам....