Исследовательский проект «Динозавры в нашей жизни»
материал
Предварительный просмотр:
Бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 9 г. Тары»
Научное общество дошкольников «Ученый гномик»
Окружающий мир
Динозавры
в нашей жизни
Автор: Кузнецова Анастасия
Научный руководитель:
Тельнова
Анастасия Ивановна
2015
Оглавление:
- Введение. 3
- Методы исследования. 4
- Полученные результаты и их анализ. 7
- Выводы. 7
- Обзор литературы. 8
1. Введение.
Меня зовут Настя Кузнецова. Моя исследовательская работа посвящена изучению роли динозавров в нашей жизни. Почему я выбрала эту тему? Потому, что с самого раннего детства я люблю динозавров. Они для меня не вымышленные герои, а настоящие друзья!
Моё увлечение началось с мультфильма «Земля до начала времен» и его прекрасных и добрых героев – длинношеего Крошки-Ножки, трицератопса Сэры и других малышей-динозавров.
Позднее, когда я стала постарше, я узнала больше о том периоде, когда динозавры жили, о хищниках и травоядных, выучила их виды, узнала о том, как они вымерли.
Мне захотелось узнать (цель), а какое место занимают динозавры в жизни других людей? Любят ли их так же, как и я? Или может быть, боятся? Для того чтобы ответить на этот вопрос, я решила исследовать окружающий мир и посмотреть, где встречаются упоминания о динозаврах. Я думаю, что в современном мире люди часто снимают фильмы, делают мультфильмы и книжки с динозаврами, то есть динозавры являются любимыми героями детей и взрослых до сих пор.
2. Методы исследования.
В начале своего исследования я обратилась к книжкам, которые есть у меня и моих друзей. Есть ли какие-нибудь книги о динозаврах? И вот, что мне удалось найти: несколько энциклопедий о динозаврах, одна книжка-раскладушка (с масками динозавров), пособие для лепки динозавров из пластилина, книжка с трафаретами для рисования динозавров.
Потом я посмотрела свои диски с мультфильмами и вот, что обнаружила:
Есть у меня и моих друзей и много раскрасок с динозаврами, которые мы с удовольствием раскрашиваем.
А я ещё и рисую рисунки со своими любимыми героями и леплю их из пластилина.
Взрослые люди используют образы динозавров для рекламы своих товаров, например, творожка «Растишка», зубной пасты. У меня есть подставка для зубной щетки в виде динозавра от «Растишки», которая мне очень нравится.
А сколько производится игрушек! И мягкие, и резиновые, и «живые», которые ходят! Вот несколько штук из моей коллекции.
Удалось найти мне и наклейки с динозаврами, которыми я с удовольствием обклеиваю мебель в своей комнате!
Также мною была создана книга, в которой я нарисовала своих любимых динозавров с их индивидуальными особенностями. С этой книгой я познакомила своих друзей в детском саду. Оказалось, что моя книга многих заинтересовала и вызвала много вопросов.
3. Полученные результаты и их анализ.
Результаты:
- Книжки и энциклопедии с динозаврами встречаются очень часто и их выпускают во все времена. Только у себя я нашла 8 разных книжек.
- Мультфильмов о динозаврах мне даже не пересчитать, их очень много, для всех возрастов детей. Дисков с мультфильмами у меня мало, потому, что чаще всего я смотрю про приключения динозавров в Интернете.
- Раскраски с динозаврами, по мнению продавцов в книжных магазинах, пользуются очень большим спросом и их всегда покупают много.
- Игрушечных динозавров легко купить в магазинах нашего города, и они разные – и мягкие, и резиновые.
Результаты моего исследования показали, что образ динозавров очень часто используют в нашей жизни, и для мультфильмов, и для научных фильмов, и для сказок, и для раскрасок, и для игрушек. Чаще всего встречаются наиболее известные виды – хищный Тираннозавр и травоядные Трицератопс и Брахиозавр, а также летающий Птеранодон.
4. Выводы.
Найденные материалы говорят о том, что динозавры остаются любимыми героями детей и взрослых. Особенно дети любят этих красивых доисторических животных, и никто их не боится!
Когда я вырасту, то может быть, стану археологом или палеонтологом, чтобы открыть новый вид динозавров, или узнать больше о жизни этих удивительных и прекрасных животных!
5. Обзор литературы:
- «Динозавры. Самая первая энциклопедия» И.В. Травина, М., ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2013 г.
- «Доисторический мир. Опасные ящеры», Детская энциклопедия, М., ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2012 г.
- «Динозавры. Открой мир вокруг себя», Детская энциклопедия, М., ООО «Де Агостини»,2010 г.
- «Динозавры», Детская энциклопедия, М., ЗАО «РОСМЭН», 2014 г.
- «Динозавры. Моя первая энциклопедия», для среднего школьного возраста, Смоленск. 1997 г.
- «Динозавры из пластилина», О. Скляренко, М., ООО «Издательство «Эксмо». 2014 г.
- «Динозавры. Умные трафареты», Китай, 2014г.
- «Веселые проказы динозавров», книжка-раскладушка с масками, Китай, 2011 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательский проект "Динозавры"
В данном проекте представлены сведения о динозаврах: их виды, особенности строения, основы жизнедеятельности (питание, размножение), гипотезы их вымирания на нашей планете и т.д....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/26/picture-391251-1390737168.jpg)
Семейный исследовательский проект «Динозавры».
В детском саду нам рассказывали о динозаврах, о том, как они жили. Мне была очень интересна эта тема, и я решил узнать о динозаврах все. Получить ответы на вопросы мне помогли родители...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/15/picture-437312-1397548174.jpg)
Исследовательский проект "Вода в нашей жизни" /средняя группа/
Исследовательский проект “Вода в нашей жизни” Расскажи мне, и я забуду.Покажи мне, и я запомню.Дай мне сделать, и я пойму.Японская поговорка.Тип проекта - исследовательскийУчастники проект...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/05/picture-106150.jpg)
исследовательская работа "Бумага в нашей жизни"
Актуальность проблемы:Проведя опыты с бумагой, изучая её особенности и свойства можно узнать много нового и интересного.Цель исследования:Узнать различные свойства бумаги.Задачи:Выяснить, как изготавл...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/12/picture-1214265-1665584122.png)
Познавательно-исследовательский проект «Динозавры, правда или вымысел?»
Паспорт проектаУчастники проекта: дети средней группы «Непоседы», родители, воспитатель. Вид проекта: Познавательно-исследовательский, групповой.Длительность: кра...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/24/picture-1503098-1703431208.jpg)
Исследовательский проект "Динозавры! Кто они такие?"
Ознакомившись с моим проектом вы сможете понять, кто такие динозавры, узнаете о жизни динозавров, как выглядели, где обитали и чем питались....