Конспект НОД по ПДД: «Как сохранить жизнь и здоровье при передвижении в автомобиле, маршрутном транспортном средстве»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект НОД по ПДД: «Как сохранить жизнь и здоровье при передвижении в автомобиле, маршрутном  транспортном средстве»

Материал: альбомный лист, простой карандаш, ластик, гуашь, кисть, стаканчик с водой, салфетка, иллюстрации с изображением автомобилей, автобуса, троллейбуса, трамвая.

Воспитатель и дети собираются в круг:

Воспитатель:  Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас таких красивых, бодрых, с хорошим настроением! Улыбнемся друг другу и нашим гостям. И пусть хорошее настроение не покидает нас целый день!

Все расселись по местам. Никому не тесно? 
По секрету скажу вам: «Будет интересно!»

Я знаю, что вы любите играть, и сейчас я вам предлагаю поиграть в игру. Проводится игра «Поднимите флажок, те кто…». Дети садятся на стульчики, расположенные по кругу, слушают и выполняют задание воспитателя:

Поднимите флажок те, кто приезжает в детский сад на автобусе?

Поднимите флажок те, кого привозят в детский сад на машине?

Поднимите флажок те, кто приходит в детский сад пешком?

Поднимите флажок те, кого сегодня привела мама?

Поднимите флажок те, кого сегодня привел папа?

Поднимите флажок те, кто приходит в детский сад один, без взрослых?

Посмотрите, ребята, сейчас вы все сидите, это значит, что все вы приходите в детский сад вместе с взрослыми, с мамой или папой, с бабушкой или дедушкой. Как вы думаете, почему? (ответы детей).  Правильно, мы с вами знаем, что улица – это место, где надо быть очень внимательными, чтобы  не случилось беды.

Вспомните, как называются правила, которые должны соблюдать люди, если они собираются выйти на улицу и куда-нибудь пойти или поехать? (ответы детей).  Правильно, это - правила дорожного движения.

Воспитатель: Ребята, я вам загадаю загадки а вы попробуйте их разгадать:

1. -Отвезу  куда хотите, только вы билет купите!

За рулём сидит шофёр, и гудит во мне мотор,

Фары круглые как глобус, а зовут меня…(автобус)

2.Удивительный вагон: посудите сами!

Рельсы в воздухе,  а он держит их руками…(троллейбус)

     3.–Дзинь, -по рельсам я качусь-

А потом остановлюсь:

–Пассажиры! Всем вниманье!

Путь окончен, до свиданья!

Выходи-ка, не зевай

Как зовут меня?   (Трамвай)

    4. Я блестящая такая и, конечно, легковая,

По дороге мчусь стрелой, не угнаться вам за мной!

У меня есть руль и шины, а зовут меня… (Машина)

Воспитатель: Скажите, а вы выполняете правила дорожного движения? Давайте мы с вами сейчас назовем те правила, которые вы соблюдаете в автобусе, троллейбусе, трамвае и автомобиле.

 Ответы детей:

Воспитатель: Молодцы, вы знаете много правил. А сейчас я хочу предложить вам проверить свои знания в игре. Согласны? Играем в игру «Правильно – не правильно». Внимательно посмотрите и скажите по картинке где пассажиры поступают правильно, а где не правильно.

1 слайд Пассажиры трамвая поступают правильно? Почему?

2 слайд. Пассажиры троллейбуса  поступают неправильно? Почему?

3 слайд Пассажиры автобуса поступают правильно?

4 слайд пассажиры автомобиля поступают правильно?

Воспитатель: Ребята, сейчас я предлагаю вам нарисовать как вы едете в транспорте вместе со своими родителями.

В конце занятия воспитатель вместе с детьми обсуждают работы , которые получились.

Воспитатель: Молодцы, все ребята старались. На этом наше занятие закончено, а ваши работы поместим на выставочную доску, чтоб родители тоже полюбовались вашими работами.

Использованная литература:

1.https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-dlja-srednei-grupy-znakomstvo-s-profesiei-vracha-skoroi-pomoschi.html

2.https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-dlja-srednei-gru

3.Каратаева Людмила Михайловна Конспект занятия по рисованию в средней группе «Скорая помощь для Айболита» py-znakomstvo-s-profesiei-vracha-skoroi-pomoschi.html

4. Конспект НОД по ПДД подготовили и провели: Букина Л.В., старший воспитатель,

Тукбаева И.П., воспитатель, Шакирзянова М.М., воспитатель.