Конкурс актерского мастерства
методическая разработка (средняя группа)

                     «КОНКУРС АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА»

Цель: социализация несовершеннолетних средствами культурно-досуговой деятельности.

Задачи:

1.Вовлечение в разнообразную досуговую деятельность

2.Способствование выявлению и развитию творческих способностей детей

3.Развитие коллективных навыков

4.Приобретение жизненного опыта

Ожидаемые результаты:

1.Реализация потребности в общении

2.Восстановление здоровья детей

3.Приобщение к коллективной творческой деятельности

Возрастная котегория: дети от 10 до 15 лет

Оборудование: сценарий, призы

                           Ход проведения конкурса:

1.Эмоциональный настрой на участие в мероприятии

2.Выбор места проведения мероприятия ( наличие посадочных мест, удобство размещения, предположительное количество участников)

3.Организационные моменты( размещение детей, приветствие, знакомтсво с формой мероприятия, его нормами и правилами во время проведения , определение состава жюри)

Ведущий:

«Добрый вечер, дамы и господа! Начинаем торжественную церемонию выбора наилучших актеров современности, чье мастерство и талант способны покорить города и села, страны и континенты. Итак, сегодня на звание « Всенародный артитст» претендует следующие 5 участников. Выбирать самых достойных, самых талантливых будет наше самое справедливое в мире жюри в составе…»

Ход мероприятия: проведение конкурса 6 этапов

Первый конкурс: « Зверье мое»

Ведущий: « Итак, мы начинаем наши испытания. Актерское искусство – это прежде всего искусство действия. Нашим участникам  сейчас тоже предстоит попробовать это сделать, а именно : без слов, только движениями изобразить тех или иных животных , названия которые написаны на специальных карточках. Каждый участник выбирает, не глядя , на табличку с названием животного. Ваши животные могут взаимодействовать, может быть, вы решите, что кто-то из вас будет мать или отец, а кто-то детеныш. А мы со зрителями и жюри попробуем отгадать, кого вы изображаете. Участники выбирают по одной табличке( заяц, петух, мышь, кошка, собака).Для подготовки дается 1-2 минуты. Конкурс оценивается по 5- бальной системе»

Второй конкурс: Скороговорки

Ведущий: « Мы убедились, насколько в актерской профессии важны пластика, умение двигаться, но не менее важно то, насколько четко и внятно актер умеет произносить слова, положенные по тексту  роли. Каждому участнику будут предложены скороговорки, которые нужно будет произнести четко и быстро»

Третий конкурс: «Ловкость рук»

Ведущий: «Помимо того, что актер должен быть пластичным, уметь четко и ясно выговаривать слова, находясь на сцене, ему надо быть еще и очень внимательным. Проверим, насколько внимательны наши участники. Участникам предлагается надеть шапку, варежки, шарф. Под музыку вы ходите вокруг стульев. Когда музыка прекращается, вам необходимо снять одну какую-то вещь. Когда все вещи сняты и разложены по стульям, вы вновь под музыку идете по кругу и, когда останавливается музыка, быстро одеваетесь, причем только в свои вещи. Ваша задача- одеться быстрее и без ошибок. Кто первым заканчивает выполнение этого задания получает 5 баллов, вторым 4 балла и так далее.

Четвертый конкурс: «Придумайте рассказ про:

- собаку, которая жила в холодильнике

-ворону, любящую кататься на велосипеде

-щуку, играющую на гитаре

-березу, которая хотела научиться плавать

-маленького жука, который боялся высоты

Конкурс на развитие воображения. Раздаются 3 листа и 3 ручки. На задание дается 7 минут. Выигрывает тот, кто сочинит самый смешной рассказ.

Пятый конкурс: «Танцевальный»

Ведущий: « Сейчас нашим участникам предстоит проявить танцевальные способности  и актерское мастерство. Итак, участникам предлагается станцевать, перевоплатившись в тот или иной образ. В тот или иной образ. Задание оценивается по 5-бальной системе.

Уважаемые участники, вы исполняете роли детей от 3 до 5 лет.

Звучит музыка. Пары начинают танцевать, во время исполнения танца ведущий называет те образы, в которые необходимо перевоплотиться:

-вы крупные бизнесмены, деловые люди у вас большие животы, вы чрезвычайно важные и солидные люди

-вы утонченные, интеллигентные люди, профессора, доценты, в общем «ботаники»

-вы находитесь в доме престарелых, самому молодому из вас 73 года, остальные старше

-вы отвязные современные школьники

Шестой конкурс: «Создайте прическу»

Ведущий: «Для конкурса потребуется 5 расчесок и 5 девочек из зрительного зала. Участникам нужно создать прически, названия которых написаны на карточках:

-чудо-хвостики

-графиня Вишенка

-фонтан косичек воображалы

-дулька-шпулька

-варвара-краса длинная коса

Ведущий: Вы все такие хорошие актеры, но все-таки по вашему мнению, стал самым знаменитым актером? Для этого мы проведем тайное голосование. Жюри быстро подсчитает результат голосования, а каждый из вас скажет, что ему понравилось – не понравилось в этом конкурсе( мнение ребят).» Подведение итогов. Награждение всех участников.

                                                                                                                       Провели:

                                                                                                                                Павлова И.В.

                                                                                                                                Юхневич Н. Г.