Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности; активное участие в работе методических объедин
материал
Предварительный просмотр:
3. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности;
активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации.
3.1. Разработка программного сопровождения образовательного процесса
Наличие программного сопровождения образовательного процесса, разработанного педагогом | Программа дополнительного образования, кружка, секции и т.д. | |||
Учебный год | Наименование | Класс (группа) | Дата утверждения | |
ежегодно | Документация инструктора по физической культуре: -планирование утренних гигиенических гимнастик, физкультурных занятий, физкультурных развлечений, досугов, праздников. -конспекты занятий, праздников, досугов. -материалы мониторинга, -инструкции и акты. В соответствии с «Примерной документацией инструктора по физической культуре дошкольной образовательной организации Ярославской области» https://my.dnevnik76.ru/files/link/6982cdd05cccaacbf91d53e779897ce6/ | Все дошкольные группы. | ежегодно | |
2016 | Сценарий малых Олимпийских игр | Старшая, подготовительная группа. | 29.07.2016 | |
С 2017-2018 | Дополнительная образовательная программа физкультурной направленности «Занимательная физкультура для дошколят» | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
2016 | План-конспект занятия секции «Занимательная физкультура для дошколят» https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/08/23/konspekt-fizkulturnogo-zanyatiya | Старшая, подготовительная группа. | ||
2017 | Консультация для родителей и педагогов «Буклет о витаминах»https://kgor-shsryb.edu.yar.ru/metodicheskaya_kopilka/metodicheskaya_kopilka.html | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
2018 | Консультация для родителей и педагогов «Загадки для детей- здоровый образ жизни» https://kgor-shsryb.edu.yar.ru/metodicheskaya_kopilka/metodicheskaya_kopilka.html | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
2018 | Консультация для родителей и педагогов "Дыхательная гимнастика как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников"https://kgor-shsryb.edu.yar.ru/metodicheskaya_kopilka/metodicheskaya_kopilka.html | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
2018 | Консультация для родителей и педагогов "Массаж и самомассаж" https://kgor-shsryb.edu.yar.ru/metodicheskaya_kopilka/metodicheskaya_kopilka.html | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
2019 | Дополнительная образовательная программа физкультурной направленности «Подвижные игры для дошколят»https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/08/23/programma-podvizhnye-igry-dlya-doshkolyat | Младшая, старшая, подготовительная группа. | 1.08.2019 Протокол №1 | |
2019 | Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста «А ну-ка, парни!» | Старшая, подготовительная группа. | 28.03.2019 | |
2019 | Картотека подвижных игр для младшей, средней, старшей и подготовительной дошкольной группы https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2019/03/26/podvizhnye-igry | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
2019 | Консультация для родителей «Шахматы. Мотивация для дошкольника» | Старшая, подготовительная группа. | ||
2019 | Буклет «В шахматном королевстве» https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/08/23/buklet-v-shahmatnom-korolevstve | Старшая, подготовительная группа. | ||
2019 | Дидактические игры для обучение игре шахматы https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/08/23/didakticheskie-igry-shahmaty | Старшая, подготовительная группа. | ||
2019 | Дополнительная образовательная программа физкультурной направленности «Шашки и шахматы» https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/08/23/programma-shashki-i-shahmaty | Старшая, подготовительная группа. | 14.08.2019 Протокол №1 | |
2019 | Беседа с родителями: «Здоровый образ жизни формируется в семье» | Младшая, старшая, подготовительная группа. | 28.03.2019 | |
2020 | Консультация для родителей и педагогов «ГТО- путь к успеху» https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/08/23/gto-put-k-uspehu | Старшая, подготовительная группа. | ||
2020 | Консультация для родителей и педагогов «Игровые упражнения для всех групп мышц» (по Утробиной К.К.) https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2020/08/06/igrovye-uprazhneniya | Младшая, старшая, подготовительная группа. | ||
Комментарии:
В своей работе активно использую разные методические пособия. Буклеты и плакаты, информирующие о применении здоровьесберегающих и педагогических технологий, новых направлений в работе по физическому воспитанию образовательного учреждения. Применяю методические пособия в работе с родителями, педагогами, воспитанниками детского сада. Оформляю фотоотчеты о спортивных мероприятиях и соревнованиях.
Мною разработаны новые формы и методы работы с детьми, по изучению программы «Шашки и шахматы». Собраны тематические папки по различным направлениям работы (здоровый образ жизни, спортивные игры и упражнения в детском саду, народные подвижные игры, дидактический материал по шахматам. Систематизирована различная прикладная методическая продукция: сценарии, тематические подборки, картотеки.
Буклет проекта «Шахматы в движении» упражнения для снятия мышечного напряжения: https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/08/23/buklet-proekta-shahmaty-v-dvizhenii-uprazhneniya-dlya-snyatiya
Стендовый доклад проекта «Шахматы в движении»: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/08/23/stendovyy-doklad-shahmaty-v-dvizhenii
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.1.2. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.1.2. Участие в работе методических объединений: выступление на педагогических советах ОО, семинарах, заседаниях методических объединений по вопросам повышения качества образования, совершенствование...
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.1.3. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.1.3. Участие в деятельности рабочих (творческих) групп, экспертных групп по аттестации, групп по разработке грантовых проектов, жюри профессональных конкурсов, олимпиад...
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.1.4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: методи...
КРИТЕРИЙ 4.ПУНКТ 4.2.1. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.2.1. Почетные звания, профессиональные награды и поощрения...
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.2.2. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.2.2 Обобщение педагогического опыта по направлению деятельности - пед.совет ДОУ, экспертные Советы: Департамента (Управления, отдела) образования, ИРОСО)...
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.2.3. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.2.3 Участие в профессиональных конкурсах (очных, официально заочных): педагогического мастерства, методических разработок, сценариев образовательно - воспитательных мероприятий...
Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объедин
Достижения педагога с 2019 года по 2024 учебные года...