Авторская настольная дидактическая игра «Финансовый кроссворд»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Данная авторская дидактическая игра была разработана для детей подготовительной группы.

Цели,преследуемые при создании данной игры:

1. Научить разгадывать кроссворд.

2. Способствовать формированию у детей понимания основных экономических понятий через игровую деятельность, расширить представления, что такое банк и валюта - деньги других стран.

3. Закрепить навык чтения, составлять слова из букв.

Ход игры:

Выдается карточка с кроссвордом, ребенок смотрит на изображение под номером один, из букв выкладывает правильный ответ.

По окончании игры осуществляется проверка, устанавливается, правильно ли составлены слова.

В игру входят:

- три кроссворда по картинкам;

- три кроссворда по вопросам;

- комплект букв для составления слов.

С помощью этой игры мы можем закрепить изученный ранее материал по финансовому направлению, а также поупражняться в составлении слов из букв.

Разгадывание кроссворда по картинкам - это более легкий вариант, а отгадывание слов по написанным вопросам - более сложный.

В данную игру можно играть и одному, и в компании до 6 человек. Можно устроить соревнования, что быстрее заполнит свой кроссворд. Так как это новое направление для занятий, детям такая форма работы очень понравится!