Социально - познавательный проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
проект (старшая группа)

СОЦИАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА

ДЕТСКОГО САДА № 78

«НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО!»

Авторы проекта:

Воспитатели

Войтова И. М.

Завадская Т.В.

Калининград

2020г.

Направление реализации проекта:

Социально-познавательное развитие дошкольников.

Характеристика проекта:

По типу – социально-информационный;

по виду – познавательный;

по длительности – среднесрочный.

I этап – подготовительный (январь 2020 г.)

II этап – деятельностный (февраль - апрель 2020 г.)

 III этап – заключительный (май 2020 г.)

Авторы проекта:

Участники: Воспитатели старшей группы «Акварелька», воспитанники старшей группы «Акварелька», родители/законные представители, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель.

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 

• Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине и осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников.
• Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.
• Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам защитников отечества и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
• Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
• Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;  проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;
• Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА ПРОЕКТА:

• Раскрыть формы и методы работы с детьми и родителями;
• разработать перспективное планирование работы с детьми;
• определить содержание занятий;
• разработать практический материал для работы с детьми.

ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:

• учет возрастных особенностей в содержании и формах работы;
• интегрированный подход к организации педагогического процесса;
• системность;
• комплексный подход к организации работы;
• учет местных условий.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

• Расширение представлений детей о Великой Отечественной войне, подвигах советского народа, героях Великой Отечественной войны.
• Формирование внимательного и уважительного отношения к ветеранам. 
• Сохранение интереса к истории своей страны.
• Осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
• Внедрение инновационных технологий, современных форм и новых методов работы.
• Вовлечение родителей в единое образовательное пространство, достижение роста их заинтересованности в сотрудничестве с педагогами ДОУ.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: 

С момента Победы в Великой Отечественной войне прошло 75 лет.
С каждым годом становится все меньше очевидцев этих страшных событий 1941 – 1945 годов. Чем дальше мы проживаем историю, тем меньше наши дети знают о Великой Отечественной войне. В наших силах передать детям память о событиях той войны, ее героях и подвигах, которые они совершали, не жалея себя, ради нашего будущего.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

Поэтому проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного,  морально-нравственного и познавательного развития,  развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности. В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания - проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых.

Реализация проекта «Никто не забыт, ничто не забыто», в преддверии празднования 75 годовщины Великой Победы, позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали родители.

Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину…

НОВИЗНА ПРОЕКТА заключается в том, что даже в условиях самоизоляции и карантине при COVID 19, дети совместно с воспитателями и родителями получают знания и практические умения посредством инновационных моделей образовательного пространства для формирования патриотических чувств дошкольников на основе ознакомления с

героическим подвигом советского народа в Великой Отечественной войне

через различные виды деятельности.

Ценность инновационного характера проекта направлена на сохранение позитивных достижений ОУ, внедрение современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных. 

Организационно - педагогическая работа включает в себя:

• Организационно – методическую деятельность с дошкольниками, родителями;
• Дистанционная работа в условиях самоизоляции на сайте детского сада и в родительском чате.

Работа с детьми:

• Практические занятия в ДОУ и дистанционно, выполнение заданий;
• разработка и презентация краткосрочного проекта «Мой папа – мой герой» в рамках проекта «Никто не забыт, ничто не забыто» для ознакомления детей с праздником День Защитника Отечества, организация выставки атрибутов армейской тематики, праздник ко Дню Защитника Отечества.
• чтение художественной литературы, беседы, составление рассказов, просмотр документальных фильмов и мультфильмов о ВОВ и         о героях ВОВ,  художественно-творческая деятельность, игры, моделирование, разучивание стихотворений, культурно-досуговая деятельность.

Создание предметно-развивающей среды:

• Смотры, конкурсы, выставки, так же в дистанционном режиме.

Взаимодействие с семьями воспитанников:

• Привлечение родителей в организации выставки атрибутов армейской тематики;
• проведение тематических акций: «День Защитника Отечества», «Герои моей семьи», флешмоб «Никто не забыт, ничто не забыто!», «Окна Победы», «Бессмертный полк онлайн 2020»;
• привлечение родителей к участию в творческих конкурсах: конкурс рисунков «Великая  Победа!», конкурс стихотворений о ВОВ, интеллектуальная викторина «День Победы!».
• дистанционно - организация семейных творческих мастер-классов;
• наглядность для родителей: плакат ко Дню Защитника Отечества «Мой папа – мой герой!», стенды с детскими рисунками.

Первый этап – подготовительный (январь 2020 г.)

• подборка программно - методического обеспечения для реализации проекта;
• изучение интернет – ресурсов по теме проекта;

Второй этап – деятельностный (февраль – апрель   2020г.)

• Обновление развивающей предметно-пространственной среды ДОУ;
• работа с родителями: знакомство с целями, задачами и направлениями реализации проекта, привлечение их к участию в проекте очно и дистанционно, изготовление и выпуск наглядно-стендовой информации по теме проекта;
• консультации для родителей с целью повышения педагогической компетенции в  патриотическом воспитании  дошкольника «День Победы».

Третий этап – заключительный (май 2021г.)

•  Подведение итогов, беседы с детьми, отчет о проделанной работе в виде фотоальбомов, презентация для коллег и родителей на сайте детского сада и родительском чате.

План работы с детьми:

Выставка атрибутов армейской тематики.

Флешмоб «Никто не забыт, ничто не забыто!»

Акция «Бессмертный полк онлайн 2020»

Выставка рисунков и поделок «Великая Победа!»

Акция «Окна Победы!»