Примерный план работы с родителями (ранний возраст)
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

№

Форма работы

Цель

Период

Тема «Адаптационный период»

1.09.20__ – 30.09.20__ г.

(1-4 неделя сентября)

1.

Родительское собрание «В детский сад с мамой» (Адаптация детей к условия дошкольного учреждения)

Познакомить родителей с понятие «адаптация», с видами адаптации, прогнозом, с задачами воспитания и обучения на текущий год. Дать рекомендации по одежде воспитанников. Ознакомить с правилами детского сада и диагностикой адаптированности к ДОУ.

2.

Оформление родительского уголка в раздевалке: папки-передвижки «Режим дня», «Адаптационный период в детском саду».

Информирование родителей о режимных моментах в детском саду и дома. Активизация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребёнка в детском саду.

3.

Индивидуальные беседы с родителями.

Решение организационных вопросов, вопросов связанных с адаптационным периодом малышей.

Тема «Осень»

2.10.20__ – 13.10.20__ г.

(1-2 неделя октября)

1.

Консультация «Одежда детей в осенний период»

Информирование родителей о правилах одевания детей в осенний период, гигиеной одежды  ребенка в детском саду.

2.

Анкетирование «Что бы вы хотели получить от пребывания ребенка в детском саду?»

Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образования и воспитания детей в ДОУ

3.

Коллаж «Осень золотая»

Привлечь родителей к созданию коллажа «Осень золотая», гербария, сбору листьев. Развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

Тема «Я - человек»

16.10.20__ – 27.10.20__ г.

(3-4 неделя октября)

1.

Консультация «Почему ребенок кусается?»

Обратить внимание родителей на наличие вредных привычек у детей и принятия совместных действий для их устранения.

2.

Консультация медсестры «Профилактика гриппа и ОРВИ – золотые правила здоровья»

По плану медсестры

3.

Оформление папки-передвижки «Осень золотая»

Информирование родителей о способах ознакомления с сезонными изменениями в природе.

Тема «Игрушки»

30.10.20__ – 3.11.20__ г.

(1 неделя ноября)

1.

Консультирование «Игрушка в жизни ребенка: выбирай игрушку правильно!»

Привлечение внимания родителей к вопросам выбора игрушек для детей согласно их возрастным особенностям.

2.

Фотовыставка «Моя любимая игрушка»

Привлечение родителей к участию в фотовыставке. Развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

Тема «Посуда»

6.11.20__ – 10.11.20__ г.

(2 неделя ноября)

1.

Беседа «Дидактические игры»

Рекомендации родителям по выбору дидактических игр дома, ознакомление со способами привлечения детей к играм.

2.

Информационный стенд «Растим здорового ребенка!»

Просветительская деятельность, направленная на профилактику простудных заболеваний, ГРИППА. Совместная с родителями разработка мер по профилактике простудных заболеваний. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Тема «Мебель»

13.11.20__ – 17.11.20__

(3неделя ноября)

1.

Беседы «Выбор конструктора для детей группы раннего возраста»

Рекомендации родителям по подбору строительного материала, конструктора для игр дома. Познакомить со способами привлечения детей к играм с конструктором

2.

Папка-передвижка «Возрастные особенности детей от 1 до 2 лет»

Познакомить родителей с возрастными особенностями детей 1-2 лет

Тема «Домашние животные»

20.11.20__- 24.11.20__

1.

Фотовыставка «Мой домашний любимец»

Привлечение родителей к участию в фотовыставке. Развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

2.

Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики ОРВИ»

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях ДОУ.

Тема «Зима»

4.12.20__ – 28.01.20__ г.

1.

Проект «Украшаем группу вместе»

Привлечение родителей к участию в проекте, развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

2.

Выставка семейного творчества «Волшебница зима»

Привлечение родителей к участию в выставке, развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

3.

Музыкальный праздник «Новый год»

Привлечение родителей к подготовке и участию в празднике, установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми, улучшение детско-родительских отношений.

4.

Папка-передвижка «Зима: зимние игры»

Рекомендовать родителям игры, развлечения, которые можно использовать на прогулках зимой.

5.

Беседа «Счастливые новогодние каникулы»

Обмен опытом семейного отдыха. Установление дружеских взаимоотношений среди родителей группы.

Тема «Мой дом»

29.01.20__- 24.02.20__ г.

1.

Родительское собрание «Развивая мелкую моторику – развиваем речь ребенка»

Информирование родителей о взаимосвязи мелкой моторики пальцев рук и речи малышей. Знакомство со способами развития мелкой моторки.

2.

Папка-передвижка «Зимние забавы» (организация игр детей в зимний период)

Информирование родителей об организации прогулок в зимнее время, расширить представление у родителей о важной роли подвижных игр в физическом развитии, укреплении иммунитета, формировании выносливости и ловкости.

3.

Консультация «Игровой уголок дома»

Дать рекомендации родителям по организации и оснащению детского игрового уголка.

4.

Памятка «Как научит ребенка дружить»

Формировать желание у родителей воспитывать у детей ценностного отношения к понятию «дружба». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов.

Тема «Мамин день»

26.02.20__- 9.03.20__ г.

1.

Музыкальный праздник «Милая мамочка»

Привлечь родителей к подготовке и участию в празднике

2.

Оформление папки-передвижки «Весна»

Информирование родителей о способах ознакомления ребенка с сезонными изменениями в природе.

3.

Беседа «Организация прогулок в весенний период»

Рекомендовать родителям правила организации детских прогулок в весенний период

Тема «Неделя детской книги»

12.03.20__ – 23.03.20__ г.

1.

Консультация «Как превратить семейное чтение в удовольствие»

Предложить рекомендации способствующие развитию интереса к чтению. Формирование взаимодействия родителей и детей. Предложить список литературных произведений для домашнего чтения.

2.

Драматизация русской народной сказки «Курочка Ряба»

Привлечение родителей к изготовлению костюмов и декораций для представления. Активизация родительского участия в жизни детского сада и жизни детей.

3.

Памятка «Игры для развития речи детей 1-2 лет»

Рекомендовать родителям игры способствующие развитию речи ребёнка. Объяснить технические моменты в проведении данных игр.

Тема «Безопасность»

26.03.20__ – 7.04.20__ г.

1.

Памятка «Пожарная безопасность»

Развивать желание у родителей проводить разъяснительную работу по пожарной безопасности. Формировать представление у детей о правилах поведения при чрезвычайных ситуациях.

2.

Консультация «Опасные ситуации в жизни ребенка»

Привлечь родителей к созданию безопасных условий в разные периоды деятельности и контролю за детьми. Раздача памяток.

Тема «Весна»

9.04.20__ – 20.04.20__ г.

1.

Беседа «Одежда детей в весенний период»

Информирование родителей о соблюдении гигиены одежды.

2.

Музыкальный праздник «Весна -Красна»

Привлечь внимание родителей к подготовке и участию в празднике.

3.

Выставка детского творчества «Весна пришла»

Привлечение родителей к участию в выставке. Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. Уважительное отношение к детскому творчеству.

Тема «Народная игрушка»

23.04.20__ – 27.04.20__ г.

1.

Памятка «Как сделать зарядку любимой привычкой»

Педагогическое просвещение. Объяснить принципы организации и содержания оздоровительной утренней гимнастики. Развивать интерес к использованию в домашних условиях комплексов УГГ рекомендованных в ДОУ.

2.

Консультация «Игры по дороге домой»

Расширение педагогического  опыта родителей через знакомство с речевыми и коммуникативными  играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения.

Тема «Насекомые»

30.04.20__– 11.05.20__ г.

1.

Фотовыставка «Я увидел паучка…»

Привлечение родителей к участию в фотовыставке. Развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

Тема «Травянистые растения»

14.05.20__ – 25.05.20__ г.

1.

Родительское собрание «Повышение психолого-педагогической компетентности родителей»

Создание условий для сотрудничества воспитанников и родителей, их эмоционально положительного и психологического сближения. Подведение итогов учебного года.

2.

Анкетирование «Чего достигли наши дети»

Отзывы родителей о воспитательно-образовательной работе детского сада.

Тема «Лето»

28.05.20__ – 1.06.20__ г.

1.

Проведение субботника по благоустройству территории участка ДОО.

Формирование командного духа среди родителей. Формирование положительных взаимоотношение между коллективом детского сада и родителями.