Моя бабушка
консультация (средняя группа)

                                   Моя бабушка - самая, самая…

               «Детство» и «бабушка» - слова, которые стоят всегда рядом. Уют в доме, ласковые руки, веселые потешки, добрые сказки, ласковые руки, обнимашки,  вкусняшки.  Самое  светлое, доброе, незабываемое на долгие годы, связано со словом бабушка. Ласковые руки и добрые слова, исцеляют детские огорчения и беды.

               Бабушка воспитала детей, а сейчас внуков воспитывает, заботится обо всех. А какова ее роль в семье, какие отношения у нее с внуками? Авторитетна ли она для своих детей и внуков? Все эти вопросы беспокоят воспитателя. Воспитание уважения и добрых чувств к близким – дело не только семейное. Внутрисемейные отношения, приобретенные в детстве, не могут не сказаться в дальнейшем  на жизнь  ребенка. От этого зависит и то, каким вырастет ребенок, каким он станет сыном или дочерью, мужем или женой, как он будет общаться с окружающими людьми. Опыт внутрисемейных отношений играет большую роль в воспитании подрастающего поколения. Если в семье из поколения в поколение передается любовь, забота, нравственные устои и традиции рода, -  неоценима роль бабушки в воспитании детей и внуков.

                Социально – экономические отношения в обществе отражаются  и на системе отношений в семье между представителями разных поколений. Молодые семьи стремятся к самостоятельности, независимости, что приводит к « территориальному расслоению поколений». Это выбивает старших из воспитательного процесса детей, но при этом у них остается потребность в воспитании внуков. Когда к процессу воспитания подключаются бабушки и дедушки, то это положительный опыт. У старшего поколения искренняя любовь к внукам. Бабушка и дедушка после мамы и папы самые родные для ребенка люди. Отношение их к своим внукам имеет другую эмоциональную основу. Они осознают самоценность  детства и каждого радостно и содержательно прожитого дня. Они умеют развеять страхи, возникающие у взрослых детей, от недостатка опыта, создать спокойное настроение, предупредить нервозность и спешку, проявить терпение, что благотворно влияет на психику детей. Родители могут спокойно работать ,зная , что ребенок в надежных руках. Бабушки и дедушки, не только хранители домашнего очага, но и источник исторических знаний. Их рассказы подтверждаются семейным архивом, приближают ребенка к семейной истории и истории страны. При хороших отношениях в семье между бабушками и дедушками и внуками существует эмоциональная связь и психологическая совместимость, которые проявляются в полном понимании друг друга и взаимных интересах: совместные прогулки, сказки, песни, загадки, игры, чтение, рукоделие. У старшего поколения чаще находится время и желание выслушать ребенка, помочь преодолеть переживания и тревоги, разделить радости и беды.

                   Отсутствие тесного контакта детей со старшим поколением, эмоционально обедняет родственные связи, утрачивает семейные традиции. Поэтому сегодня актуальным становится поиск путей и средств формирования культа семьи, ценностного отношения к представителям старшего поколения, повышения их активности в вопросах воспитания.

                  Задача педагога - показать воспитанникам, что бабушки – не просто «бабушки»,  которые занимаются домашними делами. На примере чтения художественной литературы, бесед педагог поднимает авторитет бабушек. Бабушки,  как пуговицы, на которых все держится. Они самые старшие в доме, к ним уважительно относятся в семье, с ними советуются, с мнением считаются, решают самые трудные житейские вопросы. Бабушка – труженица, у нее столько обязанностей по дому, это облегчает жизнь всех членов семьи. Она раньше работала, как и сейчас папа и мама, многие и продолжают трудиться. Ее заслугами можно гордиться и детям и внукам.

                 В беседе с детьми, в рассказах о своих любимых бабушках был сформирован идеальный образ бабушки. Она никогда не ругает, любит читать сказки, смотреть мультфильмы с внуками, ходит с детьми погулять, покупает игрушки, готовит разные вкусности. Наиболее интересные рассказы о бабушке  мы записали и они хранятся в «Семейном альбоме группы».

                   Продолжаем начатую работу, провели встречу «Бабушкины рассказы». Встретились с ними в преддверии праздника 8 марта. Совместно провели мастер – класс «Мы с бабушкой моею»…  Они поделились своим опытом при изготовлении тряпичных кукол, шитья одежды для кукол. Бабушки рассказали о своих профессиях, как они трудились, а многие еще и трудятся. Дети подготовили концерт для бабушек, разучили танец. Все остались  довольны совместным мероприятием.

                  В ходе работы по привлечению старшего поколения семьи в помощь молодым родителям мы увидели, что многие бабушки способны понимать внуков лучше, чем родители. Духовная забота требует больших усилий, вместе с тем рождает в сердце ребенка любовь и признательность, потребность и желание общаться, делать приятное для близкого человека, с уважением и пониманием относиться к другим людям.

                                                              Воспитатели МБОУ «ОО Песчанская школа»                                              

                                                               Бакланова Л.Н., Мирошникова И.В.