Конспект занятия по лепке из пластилина "Спортсмены".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ ИЗ ПЛАСТИЛИНА НА ТЕМУ: «СПОРТСМЕНЫ»

                                                                                    Разработала:

Александрова М.А.

Интеграция: познание, чтение художественной литературы, физическая культура, коммуникация, социализация.

Программное содержание:

- закреплять умение детей лепить фигуру человека в движении, передавая характерную позу, форму тела, строение, форму частей, пропорции;

- закреплять навыки и приёмы лепки (из целого куска, сглаживание, оттягивание);

- активизация словаря детей по теме «Спорт»;

- развивать у детей интерес к различным видам спорта, желание заниматься ими.

- воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.

Предварительная работа: во время игр наблюдение за движениями детей, рассматривание альбомов и иллюстраций о спорте, беседы о спортивных соревнованиях, чтение художественной литературы.

Материал к занятию: пластилин, дощечки, стеки, иллюстрации «Виды спорта».

Ход занятия

- Ребята, отгадайте загадку:

На Олимпе в древнем мире

Греки поднимали гири,

Состязались в беге, силе,

Тяжести переносили.

И дарила им награды

Летняя... (олимпиада)

- Сегодня мы поговорим об Олимпиаде и вылепим спортсменов, занимающихся разными видами спорта. А вы знаете, что такое Олимпиада? (Спортивные соревнования). Действительно, Олимпиада-это спортивные соревнования, в которых участвуют спортсмены со всего города, края, страны или мира. А кто такой спортсмен? (человек, который занимается спортом). Да, спортсмен-это человек, который укрепляет свой организм, ведёт здоровый образ жизни и достигает высоких результатов в каком-либо виде спорта. Спортсмены бывают разные, а какие давайте вспомним в игре.

Дидактическая игра «Назови спортсмена» (с мячом)

Футболом занимается кто? … футболист.

Гимнастикой занимается кто? … гимнаст.

Баскетболом занимается кто? … баскетболист.

Теннисом занимается кто? … теннисист.

Волейболом занимается кто? … волейболист.

Плаваньем занимается кто? … пловец.

Боксом занимается кто? … боксер.

Легкой атлетикой занимается кто? … легкоатлет.

Шахматами занимается кто? … шахматист.

Хоккеем занимается кто? … хоккеист.

Борьбой занимается кто? … борец.

Велоспортом занимается кто? … велосипедист.

- Как вы думаете, для чего люди занимаются спортом? Что, по вашему мнению, спорт даёт человеку? (ответы детей). Верно вы сказали. Спорт делает человека сильным, выносливым, укрепляет здоровье. Если регулярно заниматься спортом и физкультурой, то будешь меньше болеть. А спорт-это физические упражнения для развития и укрепления организма.

- Какие виды спорта вы знаете? ( Баскетбол, футбол, волейбол, плавание, бег, бокс, шахматы, велоспорт, художественная гимнастика, фигурное катание, лыжные гонки, хоккей с мячом, хоккей.)

- Сейчас я загадаю загадки, а вы отгадайте о каком спортсмене идёт речь, найдите соответствующую картинку и расскажите о положении тела, рук, ног.

Ему бассейн так приглянулся –

Он тут же в воду бултыхнулся,

Помчался стилем баттерфляй,

Теперь спортсмена отгадай (пловец)

Он съел коня,

Он съел слона

И победил.

Гордись, страна! (шахматист)

Он играет на коньках.

Клюшку держит он в руках.

Шайбу этой клюшкой бьёт.

Кто спортсмена назовёт? (хоккеист)

Из-под небес,

Как в страшном сне,

Спортсмен летит

На простыне! (парашютист)

У того спортсмена стать –

Всем пример нам можно брать.

Но пришлось ему немало

Попотеть в стенах спортзала. (Атлет)

В небо ласточкой вспорхнёт,

Рыбкой в озеро нырнёт. (Прыгун в воду)

Кто бежит во весь опор,

Чтоб быстрей побить рекорд? (Спортсмен-легкоатлет)

В честной драке я не струшу,

Защищу своих сестер.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я... (боксер)

Кто десять километров,

Качая в такт рукой,

Бежит быстрее ветра

Согнувшись кочергой? (Конькобежец.)

Вот спортсмены на коньках

Упражняются в прыжках.

И сверкает лед искристо.

Те спортсмены - (фигуристы)

Физкультурная минутка «Изобрази спортсмена».

-Вы хорошо справились с заданием, и я предлагаю поиграть в игру «Изобрази спортсмена». После слов «Ты подпрыгни, покружись и в …. превратись» дети принимают позу названного спортсмена в движении (фигуриста, футболиста, баскетболиста, штангиста и т.д.).

- Отлично! Мы с вами зарядились энергией и хорошим настроением. А теперь продолжим. Я предлагаю вам слепить спортсменов.

(В процессе работы напоминаю о точности передачи движения, слежу за правильным изображением фигур, за соблюдением пропорции, передаче того или иного движения рук и ног.)

- Наше занятие заканчивается, давайте рассмотрим ваши работы.

                  Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.

         Спорт вызывает у всех уваженье.

         Спорт продвигает всех вверх и вперед.

         Бодрость, здоровье он всем придает.

         Все, кто активен и кто не ленится,

         Могут со спортом легко подружиться.