презентация проекта "Герои-земляки"Бирский район
проект (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Участники проекта : дети 6-7 лет, педагоги, родители воспитанников,

Слайд 3

Направление проекта : Формирование патриотических чувств дошкольников.

Слайд 4

Предмет проекта : история (страна в годы Великой Отечественной войны)

Слайд 5

Тип проекта: по методу: поисковый; по содержанию: дошкольник, общество и его историческое прошлое; по количеству участников: групповой по продолжительности: краткосрочный .

Слайд 6

Цель проекта воспитание патриотических чувств в процессе ознакомления с героическим прошлым нашей страны в годы Великой Отечественной войны .

Слайд 7

Интегрированные задачи проекта Познание: 1.Дать элементарные сведения об истории страны и её символике, о борьбе русского народа против захватчиков. 2.Познакомить детей с подвигом героев ВОВ, прославившим наш город. 3.Воспитывать чувства уважения к ветеранам ВОВ, чувство гордости за свой народ, свою армию. 4.Приобщать ребенка к целостному взгляду на историю, посредствам совместной деятельности детей и его семьи.

Слайд 8

Коммуникация: 1. Заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе, предложенных педагогами; рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям 2. Участие в конкурсах, праздниках, беседах 3. Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых традициях Социализация: 1. Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по Бирску»

Слайд 9

Материально-техническое обеспечение: аудио, видео системы, фотоаппаратура, телевизор. библиотека для детей и родителей. подбор исторической литературы, подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки), выставки книг, рисунков, поделок,

Слайд 10

Необходимые условия реализации проекта: интерес детей и родителей; методические разработки, интеграция со специалистами детского сада.

Слайд 11

Актуальность проекта вызвана следующими обстоятельствами - во-первых, в последнее время чрезвычайно актуальной стала проблема патриотического воспитания детей. Россия переживает один из не простых исторических периодов. Но как бы, ни менялось общество, мы не должны переставать любить свою Родину, как мать любит своего больного ребенка. И, самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, в разрушении личности. В данный момент материальные ценности, стали все больше доминировать над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. - во-вторых, из современного нравственного воспитания дошкольников фактически исключены понятия патриотизм, любовь к Родине. Чрезвычайно важным в связи с этим является общепринятое мнение о том, что процесс воспитания необходимо начинать в дошкольном возрасте. Данный отрывок жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально-психологического воздействия на ребёнка, так как образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому они остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма. Таким образом, воспитать детей патриотами своей страны является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.

Слайд 12

Предполагаемый результат: 1.Освоение детьми доступных знаний об истории Родины, родного края в годы ВОВ; осознание нравственной ценности поступков людей; общественной значимости исторических событий. 2.Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения с взрослыми. 3.Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи. 4.Создание условий для воспитания гражданственности и патриотических чувств у дошкольников в МАДОУ .