Презентация по проекту "Цветонастроение"
проект (старшая группа)

Слайд 1

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №6 «КРИСТАЛЛИК» 141613, Россия. Московская область, г. Клин, ул. Клинская , д.42 т.84962499307 Проект «Цветонастроение» Воспитатель группы №7 «Пчелка» Ищенко И.Ю. Клин -2017г.

Слайд 2

Актуальность «Покажи мне свои любимые цвета и скажу кто ты» – примерно так говорил Макс Люшер разрабатывая цветовой личностный тест.

Слайд 3

Цель проекта: Создать условия для эмоционального, радостного, праздничного настроя детей и их творческих способностей , сплочение детского коллектива. Задачи проекта Создать среду для эмоционального комфорта детей с помощью цвета Совершенствовать коммуникативные навыки Уменьшить число конфликтных ситуаций Развивать фантазию и творческое воображение

Слайд 4

Участники проекта Дети Родители Педагоги

Слайд 5

Вид проекта Практико-ориентированный (прикладной). Проект ориентирован на личностное развитие воспитанников. Реализован в течение двух месяцев.

Слайд 6

Этапы проекта: 1 этап – подготовительный

Слайд 7

С чего начинался проект «Цветонастроение» «Какого цвета настроение» 2 этап – основной

Слайд 8

Круг настроения

Слайд 9

Цветная карусель

Слайд 10

«Разноцветный урожай» «Разбери урожай по цвету» «Наши мальчики немного ошиблись»

Слайд 11

Цветоблок «Сюжетно – ролевая игра «Мои друзья»

Слайд 12

Путешествие в страну цвета «Какого цвета стала вода» «Превращение воды» «Вот такая радуга»

Слайд 13

Путешествие в страну цвета «Художники Волшебники»

Слайд 14

Цветная неделя: «Красный день» Утренняя гимнастика «Все вокруг красные и прекрасные» «Палитра красного цвета»

Слайд 15

Цветная неделя: «Желтый день» Игра «Добрые слова» Мастер класс «Превращение желтых шариков»

Слайд 16

Цветная неделя: «Зеленый день» Экологическое развлечение «В гости к Хозяйке Леса»

Слайд 17

Цветная неделя: «Фиолетовый день» Утренняя гимнастика

Слайд 18

Цветная неделя: «Ра ду ж ны й де нь» «Король и королева радужного цвета» Рисование ладошками радуги

Слайд 19

Работа с родителями Ознакомление с проектом «Цветонастроение» Консультации «Жизнь в цвете», «Цвет и вода», «Цвет хорошего настроения» Привлечение родителей к созданию игр по проекту Просмотр театрализованного представления Знакомство с итогами проекта посредством слайд-шоу

Слайд 20

3 этап - заключительный Театральное представление «Сказка о красках» «Почему ты такая грустная, девочка?» «Как красиво! Отправлю рисунок по электронной почте своей подружке.»

Слайд 21

Результаты проекта На протяжении проекта у всех участников сохранялось радостное, праздничное настроение Уменьшилось число конфликтных ситуаций Проект дал большой толчок для развития детского творчества и воображения Дети свободно различают цвета и оттенки Повысился уровень связной речи Получение детьми удовольствия от выполненной работе

Слайд 22

Дальнейшее развитие темы: «Цветонастроение» Создание игр Совершенствование умения пользоваться навыками по цветосмешиванию красок и использованию этих знаний в детском творчестве Развитие экспериментальных навыков и умений

Слайд 23

Возьми краски, ц в е т н ы е карандаши или маркеры и… нарисуй свою р а д о с т ь. Спасибо за внимание!!!