Утренний круг – одна из форм организации образовательного процесса с детьми в утренний отрезок времени.
материал (средняя группа)

Воспитателю необходимо построить день пребывания в детском саду в соответствии с внутренним ритмом ребенка. Так, утром ребенок приходит в детский сад; и воспитателю важно настроить всю группу, как единый музыкальный инструмент, т.е. создать атмосферу доброжелательности. В этом воспитателю помогает «Утренний сбор».

В нашей средней группе «Тигрята » у воспитателей возникла идея проводить с детьми с утра «утренний круг». Мы собираемся  на нашем «островке пожеланий», садимся в кружок, достаточно тесно, для того что бы дети не стеснялись друг от друга. Когда мы собираемся в круг стараемся друг другу взять за ручки, для того чтобы дети пообщались. Передаем какую то информацию или предмет: это может быть мячик, либо мягкая игрушка; тут же ребенок учится высказывать свои мысли и выслушивать других и говорит только тот ребенок, кто держит в руках предмет или вещь. Здесь ребенок может поздороваться, пожелать другому ребенку доброго утра или рассказать, о том что у него было вчера. Детей это объединяет,  даже те дети которые иногда друг с другом не общаются в течение дня, здесь они учатся слушать, узнавать какие то интересные новости. Вот таким образом проводим с детьми утром не только физическую, но и эмоциональную зарядку. 

По окончанию «Утреннего круга» мы желаем друг другу приятного настроения, хорошего дня, так же отмечаем краткие объявления о предстоящих в течение дня событиях.