Воспитательная беседа на тему: "Поговорим о дружбе".
материал (подготовительная группа)

МБДОУ «Детский сад № 83 «Светлячок»

Конспект беседы на тему:

«Поговорим о дружбе»

(подготовительная группа)

Подготовила воспитатель:

 Фролова Екатерина Викторовна

Электроугли

2018г.

Беседа на тему: «Поговорим о дружбе».

Цель: развитие представлений о дружбе, друге, понимания их значения в жизни.

Ход занятия

-Сегодня мы поговорим о том, что такое дружба, кого можно назвать настоящим другом и постараемся составить правила дружбы.

Дружба - это отношение к другому, как самому себе.

Дружба – это дар, данный человеку. Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом.

Какое прекрасное слово – “дружба”! давайте вместе скажем

Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь весной полна.

Послушайте притчу о дружбе: 

Как-то два друга, много дней шли в пустыне.

Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг, почувствовал боль, но ничего не сказал.

Молча, он написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину».

Друзья продолжали идти, и через много дней нашли оазис с озером, в котором они решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул и его друг спас.

Когда он пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».

Первый спросил его:

– Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

И друг ответил:

– Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.

Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне.

 – О чем эта притча, чему она учит нас?

 – Нужно прощать обиды, не помнить зла.

 – Тот, кто дал пощёчину, наверное, в душе тоже раскаялся, что так сделал, но сразу не показал этого, а когда его друг оказался в беде, стал тонуть, вытащил его на берег, спас ему жизнь.

–  Действительно, ребята, нужно уметь прощать обиды, помня всегда только хорошее, что сделал для вас ваш друг.

Народная мудрость гласит: Настоящий друг с тобой, когда ты не прав. Когда ты прав, всякий будет с тобой.   

- А как вы думаете, с чего начинается дружба? ( с улыбки - давайте улыбнёмся друг другу,

-А ещё с чего начинается дружба? (игры, совместные дела, общение, общие интересы)

-Послушайте пожалуйста стихотворение:

Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

Дружба. Произносишь это слово и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или секретничать.

Произносишь слово дружба и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов, мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живем, который дарит нам прекрасное общение с другом.

-А кто такой друг? 

это тот человек ,который помогает, волнуется , переживает и радуется за своего друга .

- А у кого из вас есть друзья? (поднимают руки)

-Вижу много таких детей.

-А с кем вы дружите?

Есть ли у вас друзья взрослые? (ответы детей)

Почему вам нравится иметь взрослого друга?

- чему он может вас научить?

Вывод: взрослые опытнее. Он помощник, советчик.

Для чего дружить ровесниками?

У сверстников общие интересы, учебы, игра, коллективное дело
– Как вы думаете, дружить можно только с людьми?

(с животными, природой, книгами)

друг — это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушивает тебя, когда тебе будет плохо;

друг — это тот, кто связан с кем-нибудь взаимным доверием, преданностью.

Про дружбу много есть пословицы , давайте их вспомним.

 Игра «Закончи пословицу»                     

• Нет друга – ищи … … /а нашел – береги/.
• Не имей сто рублей … … /а имей сто друзей/.
• Один за всех …… /и все за одного/.
• Человек без друзей …… /что дерево без корней/.
• Дружба – как стекло …… /разобьешь – не сложишь/.
• Недруг поддакивает, а ……/друг спорит/.

   Физкультминутка.

А теперь мы с вами ребята отдохнем. Все встали в круг, повернулись лицом друг к другу. Представьте, что вы встретили своего друга. Произнесем слова и покажем движениями.

- Добрый день, мой милый друг! ( за руки приветствие)

- посмотри ка ты вокруг (поворачиваем головы из стороны в сторону)

- Здесь есть ты? (кладем прав руку на плечо соседа)

- Здесь есть я ( показ на себя)

- Будем вместе! (руки в стороны)

- Жить !( хлопаем в ладошки)

-Дружить (соединяем руки ладоши)

Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живёт на земле один раз, поэтому нужно каждый день творить добро.

Кто верит в дружбу горячо,

Кто рядом чувствует плечо

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет,

А если и споткнется вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.

 Другом может быть кто угодно, но друг должен быть настоящий.

- А что значит – настоящий друг? (выслушиваются ответы детей).

Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой поймет ваше настроение, ваши переживания, разделит радость и огорчения, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет помощь.

Человек счастлив по - настоящему только тогда, когда у него есть друг, с которым он может поделиться самым сокровенным, рассказать ему о своих печалях и горестях. И очень важно – уметь сохранить дружбу.

Ребята, я знаю, что вы любите смотреть мультфильмы. Давайте мы с вами поиграем в игру «Кто с кем дружит?» Я назову одного из героев мультфильма, а вы должны угадать кто его друг.

• Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка)
• Смешной мишка Винни- пух и … (Пятачок0
• Малыш и … (Карлсон)
• Доверчивый Буратино и … (Мальвина)
• Добрая Белоснежка и…..(7 гномов)
• Забавные бурундучки Чип и….(Дейл)

Молодцы

-Давайте составим основные Правила дружбы .

- В дружбе нужно…

• Чаще улыбаться другу
• Уметь выслушать своего друга
• Называть друга по имени
• Совершив ошибку, признай и исправь её
• Помогай другу в беде
• Не обманывай друга
• Умей с другом разделить радость
• Останови друга, если он делает что-то плохое
• Не смейся над недостатками друга

-Существует много правил дружбы. Но это – основные. Если вы будете соблюдать эти правила, будете радоваться успехам других людей, будете не стесняться признавать свои ошибки, то я уверена, что вы найдёте себе настоящего друга и дружбу с ним сохраните не только в детском саду, но и перенесёте во взрослую жизнь.

Просмотр мультфильма «Тимка и Димка»

-Давайте внимательно посмотрим мультфильм про Тимку и Димку.

Беседа после просмотра мультфильма:

-Понравился вам мультик?

-Назовите главных героев?

-Кто из героев вам понравился?

-Почему?

- Можно ли этих героев назвать настоящими друзьями?

-Какие ошибки допустил Медвежонок Димка?

- А бывает так, что друзья ошибаются? Надо ли им прощать ошибки?