конспект НОД по патриотическому воспитанию дошкольников
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию в старше -подготовительной группе «Хоровод дружбы»

Направление: социально-личностное.

Дата: 13.04.2013 года.

Время проведения: 9-00 часов.

Тема: «Хоровод дружбы»

Цель: знакомство с культурой и традициями национальностей, населяющих с.Северное, прививать гордость за богатство и широту русского народа и уважение к другим народам и их традициям.

Материал и оборудование: в зале оформлены уголки традиций и культуры разных национальностей: русская горница – самовар, каравай, пирожки. баранки, прялка, корзина с рукоделием; кабардино-балкарский стол с традиционными блюдами – гидлибжа,  паста, долян; накрытый по обычаям национальной чеченской кухни стол, чеканка.

Содержание ОД

Дети с воспитателем и музыкальным руководителем в казачьих костюмах сидят на лавках, застеленных ткаными дорожками. Взрослые занимаются рукоделием.

Воспитатель : Россия – самая большая страна в мире: с востока на запад она протянулась на девять тысяч километров. На бескрайних просторах нашей страны живут люди ста шестидесяти национальностей. А всех нас – сто сорок пять миллионов. У каждого народа – свой язык, особые традиции и обычаи.

Российская семья.

Живут в России  разные

Народы с давних пор

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит.

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья.

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит.

Другой готовит мёд.

Одним милее осень.

Другим милей весна

А Родина Россия

У нас у всех одна.

Воспитатель:

-Ребята, где мы живём?

-Как называется наша Родина? (Россия)

-А как называется наша малая родина? (Ставрополье)

1 ребёнок                                                                                3 ребёнок

С каждым годом всё ярче                                                     Приезжайте лечиться.

Ставрополья огни                                                                  Кавминводы зовут.

И объятия жарче                                                                    Здесь волшебной водицы

Этой южной земли                                                                Вам напиться дадут

2 ребёнок                                                                                4 ребёнок

Кавминводы красивы.                                                           Здесь нарзаны и грязи,

Нам Кавказом даны.                                                              Санаторный уют.

Вы ворота России,                                                                 Наш курорт на Кавказе

Вы – здоровье страны!                                                          Всероссийским зовут!

                                                                                                (Лилита Мнацаканян, 12 лет)

5 ребёнок

Малая родина

Островок земли

Под окном смородина,

Вишни расцвели,

Яблоня кудрявая,

А под ней скамья.

Ласковая, малая

Родина моя.

6 ребёнок

Северное…Уголок России!

А кругом просторы широки

Южное село под небом синим

Именем холодным нарекли

Но весной, когда метельным цветом

Залиты колхозные сады

Утопая в синеве рассвета,

Северное,  как прекрасно ты!

Воспитатель

Кавказ – удивительный край, с глубокой древности населённый народами, которые говорили на разных языках, отличались друг от друга многими особенностями культуры и быта. Проходили век за веком, И здесь сложился разноязыкий, но единый кавказский мир.

И это неудивительно: горы Кавказа, вставая неодолимой преградой на пути завоевателей, никогда не прерывали общения живущих здесь народов.

История нашего села уходит далеко в глубину веков. Ещё в 1777 году для укрепления Азово – Моздокской линии были основаны четыре станицы, в том числе Северная.

Музыкальный  руководитель в казачьем костюме исполняет старинную лирическую песню и приглашает детей.

Дети исполняют  русскую - народную  песню «По лугам, лужочкам»

Хозяйка русской избы, наставляя своих деток:

-детки мои милые,  с малых лет трудитесь, рано вставайте, сами одевайтесь, убирайте постель, помогайте по хозяйству: пуговицу ли пришить, поставить ли заплатку на одежде, забить ли молотком гвоздь в доску, птицу ли покормить, бурьян ли прополоть, во дворе ли убрать или по дому.

Учитесь добру, не отвечайте на зло.

Старайтесь чтобы во всём был порядок: где мир, да лад, там и божья благодать.

Будьте послушными – говорят, из послушного  всегда выйдет разумный человек.

Живите своим умом, сочувствуйте  боли близких,  не завидуйте. Зависть – это ненависть.

Почитайте родню свою: вся семья вместе, так и душа на месте.

Русский человек без родни не живёт.

В Кабардино – Балкарии говорят: какова мать, такова и дочь.

На Кавказе любят

Музыку и пляски

На конях джигиты

Скачут без опаски.

Воспитатель.

- У нас гости из Чеченской республики:

Входят бабушка и внучка в национальных костюмах:

-Чеченцы и ингуши – коренные жители Кавказа, о них упоминают древнейшие летописи. Чеченцы называют свой народ «нохчий», ингуши – «галгаи». Языки, обычаи и традиции этих народов очень близки, и неслучайно у них есть одно общее самоназвание – «вайнахи». Ингушский и чеченский языки относятся к нахско-дагестанской языковой семье. В 18-19 вв. вайнахи приняли ислам. Верующие чеченцы и ингуши – мусульмане-сунниты, но до недавнего времени эти народы соблюдали и те обычаи, которые сохранились со времён язычества.

Тушоли – богиня весны и плодородия. Её почитали все вайнахи. Тушоли изображали в виде деревянного идола. Праздник в её честь устраивали весной – он совпадал с выгоном скота на летние пастбища и с прилётом удода – священной для вайнахов  птицы, вестница весны. По- чеченски  удод называется  «курица Тушоли», убийство удода считалось большим грехом.

Родной дом, родной очаг – святыня для вайнахов. Очаг со всем относящимся к нему -  огнём, золой, сажей, цепью и котлом – пользовался в доме особым почитанием. Перед едой в огонь (особенно по праздникам) бросали, молясь о благополучии семьи, куски пищи. Вечером хозяйка прикрывала угли золой, чтобы жар сохранился до утра, приговаривая: «Дай Бог огню никогда не угасать».

В горных селениях ни один праздник не обходился без музыки.

Плавны и исполнены величия горские танцы.

Гости исполняют танец «Лезгинка».

Затем гости прощаются и уходят. Входят гости – представители народа Кабардино-Балкарии. Девушка  одета в национальный костюм.

Карачаевцы и балкарцы проживают в основном в Кабардино-Балкарской республике. Они живут также во многих регионах России и других стран. Карачаевцы и балкарцы сформировались из известных нам древних тюркских народов, говоривших на печенежском языке алан, хазарских печенегов и других древних кавказских племён.

Я познакомлю вас с праздником весны. Он состоял из утренней и вечерней части торжеств. На площади села собиралось много людей со стеблями пшеницы, ячменя и овса (старики и мальчики), с вёдрами воды (девушки), с палками (юноши), с бочонками пива (имеющие детей мужчины), с козьим молоком, налитым в кожаные мешки (имеющие детей женщины). Пожилые люди одевались в белые  и жёлтые одежды с расшитыми золотой нитью кругами на груди. А юноши и девушки выходили на праздник в масках, напоминающих домашних животных.

Все торжества заканчивались хороводом около огромной, почитаемой всем народом сосны. Во время хоровода пели протяжные песни, благодарили богов за прожитую жизнь и просили о благополучии в будущем.

Музыкальный  руководитель исполняет песню «Как лавина могучая с гор»

Гостья:

Для всех присутствующих готовили угощение – круглые лепёшки «долян».

Сегодня я угощу вас национальными блюдами: гидлибжа – курица, тушённая в сметане. К ней обычно подают пасту – уваренное пшено и «долян» - пышки с начинкой. При приготовлении блюд мы используем в изобилии различные приправы: паприка, гид – гин, разные перцы и многое другое.

А ещё я хочу вам показать национальный женский костюм  Кабардино-Балкарии.Наши женщины очень стройные и статные. С младенчества девочек учат красивым и пластичным  движениям танца. (демонстрация)

Гости прощаются и уходят.

Воспитатель

-Дорогие гости,  все мы – дружная семья. Народов много, у всех разная культура, кухня, обычаи, традиции, но все мы живём в мире и согласии на Ставрополье, в славном селе Северном. У нас у всех родина одна.

Рецензия

образовательной деятельности в старше-подготовительной

группе «Хоровод дружбы» (РМО)

Конспект образовательной деятельности составлен в соответствии с поставленными целями. Дети активны и сохраняли интерес к занятию на протяжении всего времени за счёт нестандартной формы образовательной деятельности - «хоровод дружбы». Педагогом была проведена серьёзная предварительная работа: знакомство детей с  традициями и культурой разных национальностей, чтение легенд и сказаний Ставропольского края, Экскурсии в русскую горницу. Длительность занятия соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Педагог осуществляла постоянный  контроль  за  правильностью осанки в ходе занятия. Выбор педагогом методов и приёмов рационален: художественное слово, музыкальное сопровождение, красочность и доступность интерьера, возможность попробовать  национальные блюда. Всё в совокупности способствовало привлечению интереса воспитанников.

              Заведующий МДОУ

            «Детский сад №16-а «Теремок»                                      Л.Н.Оленченко