Родительское собрание-развлечение в нетрадиционной форме "Журнал "Дошколята""
методическая разработка (старшая группа)

Итоговое родительское собрание-развлечение в старшей группе

«Журнал Дошколята»

разработала А. В. Сахно

Выходят воспитатели, дети проходят на стульчики

 Ведущий:

 Добрый вечер, дорогие, наши родители, гости, друзья! Дорогие наши ребята, а вас мы поздравляем с успешным окончанием учебного года!

 Влад П.:

Внимание, внимание, внимание!

Спешите занять свои места заранее!

Мы очень встрече с вами, рады,

Вам шлет привет души отрада!

Артём Р.:

Здравствуйте, мамы и папы!

Здравствуйте, гости дорогие наши!

Мы ждали вас, готовили для вас

Все наши умения, стремления и достижения!

Ведущий:

Сегодня с вами у нас необычная встреча, а необычна она тем, что это последнее, заключительное собрание - развлечение в этом учебном году. Так незаметно пролетел еще один учебный год, дети наши повзрослели, многое узнали, многому научились. Ребята, покажут себя во всей красе, а вы хлопайте веселее и поддерживайте их.

Мы хотим показать, то чему научились ваши дети в детском саду в виде электронного журнала, который мы с ребятами назвали «Дошколята».

Итак, мы открываем наш журнал:

1 страница «Музыкальная страничка»

 Исполняется песня «Твоя кровиночка» (Кирилл Б. и все дети)

1 страница – «Хочу все знать! »

 Вопросы – шутки детям:

 1. Что делает почтальон?

 2. Поднимите вверх правую руку.

 3. Что нужно сделать, если нечаянно сломаешь чужую вещь?

 4. Для чего нужны уши?

 5. Сапоги, тапочки, кроссовки – это…

 6. Участок земли, где растут овощи и фрукты называется….

 7. Улей – это дом для …

 8. Пекарь –это человек, который…

 9. Круг, квадрат, треугольник – это ….

 10. На какой руке больше пальцев на правой или на левой?

Вопросы-шутки родителям:

1. Сколько детей в группе? (23)
2. Сколько в группе мальчиков? (13)
3. Сколько в группе девочек? (10)
4. Кто из детей самый высокий?  (Надя)
5. Какие имена мальчиков в группе повторяются? (Данил, Саша и Артём)
6. Что должно лежать в кабинке у каждого ребёнка? (Чешки, шорты, расчёска, платок)
7. Как зовут воспитателей в группе? (Алёна Викторовна, Роза Николаевна)
8. Какие занятия проходят у вашего ребёнка в детском саду? (Математика, рисование, музыка…)
9. Как называется группа. которую посещает ваш ребенок?  («Пчёлки»)
10. Какой человек в ДОУ самый главный? (Заведующая)

 3 страница «Смешные истории»

Частушки (Влад, Кирилл, Серёжа, Артём Р., Надя, )

 4 страница «Весёлые картинки»

Дети читают стихи, а на проекторе показываются фото

Артём Ц:

В сад как знает детвора,

Ходят с самого утра.

 И, хотели, не хотели,

Нужно быстро встать с постели,

Не скандалить не кричать

И на маму не ворчать.

Саша С.

 Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

 Раз, два, три, четыре, пять….

 Жаль, что всех не сосчитать.

 Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе.

Серёжа К.

 Мы пришли, не опоздали,

 Прямо на зарядку.

 С веток мы бананы рвали

 И капусту с грядки.

 И ещё, как самолёты,

 В небе мы кружились!

 Побесились, зарядились

 Очень мы развеселились!

Вероника Л.

 Утром кашу нам давали.

 Съела я быстрее Нади,

 Да и Яшу догнала –

 Каша вкусная была. 

Егор А.

 Математика у нас,

 Нам ведь скоро в первый класс.

 Мы на палочках считали –

 Складывали, вычитали...

 Оказалось, я и Толя

 Ну почти готовы к школе!

Данил В.

 На прогулке мы играли.

 Мы водящих выбирали.

Арину с рыжею косой

 Дети выбрали лисой,

 А меня, неясно толком, –

 Почему-то серым волком...

 Я обидеться решил,

 Только вдруг, как волк, завыл!

 Вот была тогда потеха,

 Все попадали со смеху!

Катя С.

На площадку мы ходили

Птичкам семечки носили.

Птички ждут нас каждый раз,

Птички очень любят нас!

Ваня П.

Тихий час у нас в палате:

 Кто-то скачет на кровати,

 Кто охотится на мух,

 Кто стихи читает вслух.

 Тут и там летят подушки,

 Тапки, шапочки, игрушки...

 Так проходит тихий час

 В детском садике у нас.

Кирилл Б.

Я встану, маму разбужу.

 Надену сам штанишки.

 Умоюсь сам. И чай попью,

 И не забуду книжку.

 Меня работа уже ждет.

 Я должен потрудиться!

 Покушать кашку, погулять,

 Поспать, повеселится!

 Я на работе целый день

 Пою, леплю, танцую.

 Потом попью, опять поем

 И букву нарисую.

 А если спросите меня,

 Отвечу очень громко:

 «Я в садике, я в садике

 Работаю ребенком!»

Саша З.

Группа вышла одеваться,

 На прогулку собираться,

 Дожидаться пап и мам.

 А потом – и по домам.

 Я кряхтел, сопел, старался,

 Чтоб успеть быстрее всех,

 Самым первым оказался...

 Но раздался дружный смех!

 Только тут, и я заметил,

 Что надел совсем не то:

 Ведь на мне ботинки Влада

 И Катюшино пальто!

Маша Л.

Мы вчера играли в стадо,

И рычать нам было надо.

Мы рычали и мычали,

По-собачьи лаяли,

Не слыхали замечаний

Розы Николаевны.

А она сказала строго:

Что за шум такой у вас?

Я детей видала много —

Таких я вижу в первый раз.

Мы сказали ей в ответ:

Никаких детей тут нет!

Мы не Пети и не Вовы —

Мы собаки и коровы.

И всегда собаки лают,

Ваших слов не понимают.

И всегда мычат коровы,

Отгоняя мух.

А она в ответ: — Да что вы?

Ладно, если вы коровы,

Я тогда — пастух.

Я прошу иметь в виду:

Я коров домой веду.

Яша М.

Солнце скрылось за домами,

 Покидаем детский сад.

 Я рассказываю маме

 Про себя и про ребят.

 Как мы хором песни пели,

 Как играли в чехарду,

 Что мы пили,

 Что мы ели,

 Что читали в детсаду.

 Я рассказываю честно

 И подробно обо всем.

 Знаю, маме интересно

 Знать о том,

 Как мы живем.

5 страница «Юные артисты»

 Инсценировка сказки Репка

(Дед – Данил. П, Бабка – Арина, Внучка – Надя, Жучка – Яна, Кошка – Эвелина, Мышка – Тая.)

 Ведущий:

Вот такой интересный журнал у нас получился. Ребята показали себя во всей красе. Мы ведь много знаем и умеем и в будущем будем знать уметь еще больше.