Конспект НОД по физической развитию в средней группе на тему: «Осень в лесу».
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждении                                                                                                                                  «Детский сад № 17» г.Канаш Чувашской Республики

Конспект НОД по физической развитию в средней группе

на тему: «Осень в лесу».

                                                                         Выполнила: воспитатель Немова О.А.

Канаш 2019

       Конспект НОД по физической культуре в средней группе с использованием нетрадиционных форм оздоровления, элементами ритмической гимнастики на тему: «Осень в лесу».

Цель: Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой через нетрадиционные формы.

Задачи: Упражнять в прыжках на двух ногах через препятствия;

 в умении сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по ограниченной площади опоры;

Учить в ползании на четвереньках по гимнастической скамейке;

 Формировать умение применять нетрадиционные методы оздоровления: пальчиковую гимнастику, гимнастику для глаз, стретчинг;

Развивать подвижность суставов и связок.

Оборудование: Музыкальное сопровождение, , 5-6 «бревнышек», 6-7 «пеньков», гимнастическая скамейка, узкая доска (10 см)

Вход под марш, встаем в круг.

Ход занятия.

1 часть:

      Педагог: Послушайте, ребята, я загадаю вам загадку:

Листья желтые летят,

Падают, кружатся.

И под ноги просто так,

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто.

Ответ: Листопад

Правильно, а давайте ловить листья которые падают с деревьев.

Пальчиковая гимнастика: «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять,

(Загибают пальчики на обеих руках, начиная с больших.)

Будем листья собирать.

(Ритмично сжимают и разжимают кулачки)

Листья клена,

(Прямые пальцы максимально развести в стороны)

Листья рябины,

(Прямые пальцы слегка развести в стороны)

Листья дуба,

(Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.)

Листья осины,

(Указательный и большой соединить в виде колечка.)

Листья красивые все соберем,

Маме осенний букет отнесем.

(Хлопки в ладоши)

Педагог: Какие листья вы поймали? (желтые, красные, маленькие, большие, кленовые, березовые).

Сейчас каждый из вас превратится в листик, который вы поймали, и мы отправимся в путешествие, но для этого нам нужно сказать волшебные слова и покружиться:

Листопад, листопад, листья кружатся, летят!

Разноцветные, резные, словно кистью расписные.

«Как нас много!» Отправляемся в путешествие. Повернулись друг за другом.

Под музыкальное сопровождение: «Осень в лесу»

Ходьба на носочках. Обычная ходьба.

Легкий бег на носочках, руки на поясе. Обычная ходьба.

Руки в стороны, кружимся в правую (левую) сторону.

Обычная ходьба.

Продвижение вперед прыжками на двух ногах.

Обычная ходьба.

2 часть:

Педагог: Остановились осенние листики, осмотрелись. Как красиво осенью в лесу. (в кругу).Ребята, а давайте мы с вами в осеннем лесу сделаем гимнастику.

Музыкально-ритмическая гимнастика: «Осень наступила» (С. Насауленко)

Проигрыш: Наклоны головы вправо (влево)-часики.

1 куплет: Поднимаем и опускаем плечи с поворотом в сторону. Руки слегка разводим в стороны –удивление.

Поднимаем руки вверх, делаем хлопок над головой.

припев: Наклон вправо (влево) правую (левую) руку вперед, ладонью вверх. Шагаем на месте.

2 куплет:«Пружинка», руки рисуют большой круг. Медленно наклоняемся (поднимаемся). Поднимаем колено, руки сгибаем в локтях к себе (ритмично).

Проигрыш: Стучим носочком правой (левой) ноги об пол.

Припев: Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой.

Основные виды движений:

Педагог: Полетели разноцветные листики дальше по осеннему лесу, а на пути их ждут разные препятствия:

1. Прыжки через препятствия (бревнышки)

2. Ходьба по пенькам (пеньки)

3. Ползание по скамейке (мостик над ручейком)

4. Равновесие: ходьба по узкой доске (лесная тропинка)

(повторить 2-3 раза)

Педагог: Наши листики устали, решили отдохнуть и легли на землю, и  лежит теперь на земле красивый ковер из листьев.

Игровой стретчинг

Упражнение «Опавшие листочки»

Скучно стало им лежать, и они решили потянуться к солнцу.

Упражнение «Тянемся к солнышку»

Но у них ничего не получилось. Вдруг листочки подхватил ветерок, и они полетели вверх

Упражнение «Летящий листочек»

Ветерок стих, и листья опустились опять на землю

Упражнение «Листья опускаются на землю»

Листочки лежали на земле, но им не было скучно, потому что они знали, что налетит ветерок и опять их закрутит в красивом осеннем танце.

А сейчас мы с вами поиграем в подвижную игру: «Листопад»

(музыкальное  сопровождение «Осень милая шуршит» муз. М. Еремеева).  Игра проводится 3-4 раза.

Педагог: Пора нам с вами снова превратиться в ребят.

«Покружились, покружились и в ребят мы превратились».

А теперь ребята чтобы из леса в детский сад вернуться, нужно выполнить одно волшебное упражнение:

Гимнастика для глаз «Осенний листок»

На листочек я смотрю,

Влево глазки я веду,

Вправо глазки я веду,

Вверх смотрю и вниз смотрю.

Сильно глазки закрываю

И тихонько открываю,

Вдаль я на листок смотрю:

- Здравствуй, осень, – говорю.

Ура, ребята мы оказались в нашем детском саду. А где мы с вами сегодня побывали? Какие препятствия повстречались нам на пути? В какую игру мы поиграли? Понравилось вам наше путешествие?

А теперь возвращаемся в группу (дети под маршевую музыку возвращаются в группу).