Неделя "Путешествие по странам и континентам"
календарно-тематическое планирование (младшая, старшая группа)
Данный материал может помочь молодым педагогам в проектирование календарного плана в группах раннего возраста и дошкольных группах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Неделя «Путешествие по странам и континентам»
Цель: Развитие у детей понимания о многообразии природного и животного мира планеты Земля.
Задачи:
развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками;
развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию;
обогащать активный словарь; развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь
развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы, развивать самостоятельную творческую деятельность детей; развивать правильное, не наносящего ущерба организму, выполнение основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), продолжать знакомить с подвижными играми с правилами.
Содержание работы с родителями:
Рекомендовать родителям побеседовать о многообразии стран на планете с целью развития взаимодействия ДОУ и семьи по закреплению у детей уважительного отношения к людям разных национальностей;
Рекомендовать родителям побеседовать о многообразии животного и растительного мира на планете земля, с целью развития взаимодействия ДОУ и семьи по активизации интересов детей, развития любознательности и познавательной мотивации;
Рекомендовать родителям поиграть с детьми в развивающие игры, направленные на закрепление детьми знаний о сезонных изменениях, местах обитания природного и растительного мира, например: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», « Найди отличие…», «Где живет?», «Чей дом?»
Содержание работы по обогащению ППРС:
Дополнить литературный уголок книгами и иллюстрациями о странах и континентах…….
пополнить игровое оборудование наборами «Животные пустыни» «Звери Арктики» и др.…
Итоговое мероприятие:
Цель: закрепление представлений о многообразии животного и растительного мира.
1.«Как правильно поздороваться?»,
2. «Игра «Угадай, чей домик»
3. «Подбери костюм»,
4. «Чья песенка?»
5 «Готовим угощение»
Комплекс утренней гимнастики 1 на 2 недели; Комплекс гимнастики после сна 1 на 2 недели.
В дошкольных группах:
День недели понедельник 2 сентября 2019 | Фронтальная | Индивидуальная | Режимные моменты | Прогулка | 2 половина дня |
1. Беседа «О природе и её обитателях». Цель расширять у детей представление о неразрывной связи природы с её обитателями. 2.Игра «Как вести себя в природе?». Ц. способствовать формированию у детей навыков разумного поведения на природе. 3.П/И «Мышки в норках сидят», Ц - закреплять навыки безопасного поведения в соответствии с правилами подвижной игры» | Д/И «Найдите что опишу» - развивать слуховое внимание. (Алиса, Егор, Костя) Д. Игры «Кто изображен на кубике», «Лесные звери» закреплять умение составлять предложения с однородными членами. (Варя, Матвей, Артем) | Ситуативная беседа «Правила чистюли»- способствовать становлению устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни. | 1.Наблюдение за ветром. Цель: расширение представлений о природном явлении – ветре. 2. Д/И «Где мы были, мы не скажем, а что делали – покажем» Цель: развивать умение передавать в движении характерные признаки. Спортивное упражнение «Перейди через канат» Развитие движений. (Артем, Тимофей, Матвей) 3. Подвижные игры «Птица без гнезда», «Караси и щука». Цель: развивать интерес к подвижным играм, умение действовать по правилам» 4. Труд – уборка опавшей листвы. Ц. развитие трудолюбия, воспитание желания оказывать посильную помощь взрослым 5. Выносной материал (куклы, мяч, машинки, веники, лопатки) | Беседа: «Животные в зоопарке из разных стран» Цель: Расширять и углублять знания детей о мире животных разных стран. 2.Конструирование из строительного материала. «Зоопарк». Цель. Развивать самостоятельность и инициативу в осуществлении строительного замысла, выполнять постройку согласованно. | |
НОД | |||||
9-00 - 9-15 Физическая культура Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. № 5 стр.13 9-25 - 9-40 ФЦКМ Тема: «Перелетные птицы» Цель: Активизировать словарный запас по лексической теме «Весна», «Перелетные птицы» Цель: Расширять знания о птицах. № 3 стр. 22 |
В группах раннего развития:
День недели | I половина дня | Прогулка | II половина дня | НОД |
Понедельник 2 сентября | 1 Игровое упражнение «Научим куклу Дашу здороваться» Ц – развитие коммуникативных навыков Игровое упражнение «Научим куклу Машу умываться» - Ц – развитие культурно гигиенических навыков | 1.Наблюдение за ветром. Цель: расширение представлений о природном явлении – ветре. 2. П.И «Курочка и цыплята», «Паровозик» Ц – развитие умения находить свое место, развитие коммуникации, развитие взаимодействия 3. Спортивное упражнение «Перейди через дорожку» Развитие движений. (Артем, Тимофей, Матвей) 4. Выносной материал (куклы, мяч, машинки, ) | Пальчиковая гимнастика «Дружная семейка» Ц – развитие словарного запаса, развитие мелкой моторики Д/Игра «Кошка и котенок» Расширение знаний о домашних животных, рассматривание по теме «Животные» (альбомы, фотоальбомы, дид. картинки) | 9-00 - 9-10 Музыкальное развитие Усвоение песенных навыков Цель: формировать умение ребят петь эмоционально, выразительно. Приучать к групповому и подгрупповому пению. 15.50 – 16.00 Ознакомление с художественной литературой и фольклором Чтение А. Барто «Девочка - рёвушка» ц –приучение детей к слушанию авторских произведений, развитие литературной речи. № 5 стр.65 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-151423-1353807283.jpg)
Вечер досуга «Путешествие по странам и континентам»
Тематический вечер досуга для старшего дошкольного возраста с использованием игр народов мира, музыкальных произведений, изделий народно - прикладного искуства, фотоматериала, мини экспозиций сувениро...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/26/picture-223125-1364319953.jpg)
Танцевальное путешествие по странам и континентам
Праздничная программа,посвященная Дню 8 Марта,для подготовительной группы детского сада....
Сценарий спортивного праздника "Путешествуем по странам и континентам"
В рамках реализации программы по поликультурному образованию мною был разработан сценарий праздника " Путешествуем по странам и континентам", который был проведен летом на территории нашего детского с...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-245985-1388949888.jpg)
Методическая разработка буклет для родителей "Мини-музей по странам и континентам".
В содержание буклета входят рекомендации для родителей по ознокомлению с другими странами и народами, используя художественнцю литературу, дидаутические, подвижные и настольно-печатные игры, пословицы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/04/picture-344177-1409817316.jpg)
Совместная деятельность инструктора по физической культуре и музыкального руководителя "Путешествие по странам и континентам"
Цель: Знакомить детей с жизнью, культурой, подвижными играми разных стран мира.Задачи:Образовательные: Развивать координацию и ловкость движений, глазомер и умение ориентироваться в пространстве...