Конспект занятия "Уроки вежливости"
план-конспект занятия (старшая группа)

Образовательные: помогать детям осваивать формулы словесной вежливости. Дать представления о происхождении и правильном произношений слов вежливости: здравствуйте, извините, спасибо, до свидания; побуждать интересоваться смыслом слова; продолжать работу по обогащению словарного запаса детей.

Развивающие: развивать память; формировать нравственные привычки; усваивать нормы и правила поведения в жизни и обществе; накопление социально-нравственного опыта детей.

Воспитательные: воспитывать вежливость и уважение к окружающим; воспитывать нравственные, гуманные чувства детей.

Предварительная работа: учить стихи и правила из книги Л. Яхнина «Энциклопедия вежливости», беседы, разучивание сценки «Разрешите, пожалуйста», учим песню «Вежливый вальс»,разыгрывание игровых ситуаций.

Интеграция образовательных областей: чтение художественной литературы (формирование интереса и потребности в чтении); коммуникация (развитие свободного общения с взрослыми и детьми, практическое овладение нормами речи: формирование словаря);познание (расширение кругозора); социализация (Театрализованные игры, приобщение к элементарным общепринятым моральным нормам).

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, какие вежливые слова вы знаете?

Дети: Спасибо, пожалуйста….

Воспитатель: А знаете ли Вы, когда их надо говорить и всегда ли Вы это делаете?

Дети: Да.

Воспитатель: Сегодня мы проведем урок вежливости.

Здравствуйте! Слово, ты откуда? Здравствуйте, что это значит? Это значит: будьте здоровы - так люди, встречаясь, желали друг другу здоровья.

Поиграем в игру: «Пропущенное слово».

1. Я надел очки и ласты

И в подводный мир нырнул.

Карасю сказал я «Здравствуй!»

Но уплыл молчун глазастый,

Лишь в ответ хвостом вильнул.

2. Мы по улице шагаем,

Отбиваем четко шаг.

Генерала повстречаем,

Гаркнем: «Здравия желаем!»

Так, что звон стоит в ушах.

3. Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома-

Не стесняйся не лукавствуй,

А скажи погромче «Здравствуй!»

Воспитатель: А есть слово, которым можно поздороваться и попрощаться. Это слово «Привет!»

Игра - драматизация (дети в масках ежа, крота).

Вылез крот на белый свет

И сказал ежу: «Привет, не видались столько лет.

Передай жене Привет.

А теперь прощай. Привет!

И крота уж нет как нет.

Воспитатель: Вот еще одно вежливое слово «ПОЖАЛУЙСТА». В этом слове и уважительная просьба и ответное внимание, благодарность и почтение.

Ребенок: «Правило для воспитанных детей».

Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста и сказать:

«Пожалуйста».

Пожалуйста - это вежливая просьба, которая поможет вам, Дети, получить желаемое. Со словом «пожалуйста» вы можете обратиться к другу, сестре, маме, папе, близкому человеку, взрослому. Слово «пожалуйста» нужно произносить негромко. Давайте попробуем. Возьмите зеркальце и спокойно, негромко произнесите «пожалуйста».

Игровая ситуация «Разрешите, пожалуйста». (Инсценируют дети)

Воспитатель: Сегодня папа вернулся из командировки Федя вошел в комнату и увидел: сидит папа, а рядом с ним - Аня. Папа подает Ане фотографии, Аня аккуратно вставляет их в альбом. Федя подбегает к Ане, отталкивает ее и выхватывает фотографии: «- А ну дай мне! Мои фотографии».

Папа рассердился и строго сказал сыну: «- Сначала научись вежливо просить, а потом приходи!

Федя пошел к дедушке.

- Дедушка, научи меня просить.

- Нет ничего проще, - ответил дедушка. – Ты должен выучить несколько слов. Повторяй за мной: пожалуйста; будь добра; разреши мне; позволь мне; очень прошу; если можно, дай мне, пожалуйста, посмотреть фотографии.

Федя: - Вот еще нежности! Никогда!

Пусть раньше вырастет борода,

Чем буду я кланяться этой девчонке!

Уж лучше я постою в сторонке…

Воспитатель: Ребята, как Вы думаете, разрешили ли Феде посмотреть фотографии?

Дети: - Нет!

Воспитатель: - Почему?

Дети: - Вежливо не попросил.

Воспитатель: - А что значит вежливо просить? Давайте попробуем повторить за дедушкой несколько вежливых слов.

Дети повторяют.

Воспитатель: Давным - давно, в древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе дело, говорили ему: «Спаси Вас бог!» и эти слова превратились в короткое_ «спасибо». Есть такая пословица: «Своего спасибо не жалей».Давайте вместе с вами повторим это правило.

Дети исполняют «Вежливый вальс» Музыка: А. Захарова

Слова: Л. Рыжва

(см. книга Богуславская «Веселый этикет».)

1. То жара на планете, то вьюга,

Только вместе нас не испугать.

Мы поближе узнаем друг друга

И друг друга начнем уважать.

2. Сердце бьется то громче, то тише,

Но любому всегда и везде

Так приятно спасибо услышать

И пожалуйста молвить в ответ.

Ребенок: - Если словом или делом

Вам помог кто- либо,

Не стесняйтесь! Громко, смело говорить:

«Спасибо!»

Воспитатель: - Слова «Извините, Простите!» надо говорить тогда, когда вы кого-то нечаянно обидели, или причинили неприятности.

Ребенок: - Порвал Воробей паутинные нити.

Чирикнул смущенно: «Ну, извините!»

Паук рассердился: «Ну, извините! (театр на фланеле-

Испортили сети – муху несите!» графе).

Если Вы кого-то обидели случайно

Или наступили на ногу нечаянно,

Только не молчите, только не мычите,

Долго не тяните, скажите: «Извините».

Воспитатель: - До свидания!» Этим словом люди прощаются друг сдругом. Еще можно попрощаться: «До скорого свидания! До встречи! Пожелать доброго пути!»

Ребенок 1: - Влетела бабочка ко мне

И билась бешено в окне.

Я распахнул окно скорей.

- Лети!- сказал вдогонку ей,

- Лети! И доброго пути!

Ребенок 2: - Если встретилась компания,

Не поспешно, не заранее,

А в минуту расставания

Всем скажите: «До свидания!»

Воспитатель: До свидания! Всем спасибо за внимание!