Проект педагога -психолога "Спешите делать добро"
проект

Опубликовано 25.07.2019 - 22:20 - Антонова Татьяна Александровна

На сегодняшний день проблема жестокости и равнодушия в детской среде становится всё более очевидной. Она проявляется в отсутствии терпимости, сопереживания к окружающим, чрезмерной агрессивности. Первоначальный опыт поведения, отношения к близким, сверстникам, усвоение моральных норм общества ребёнок приобретает именно в дошкольные годы. Задача взрослых - научить детей быть отзывчивыми, заложить основы нравственного поведения, но это возможно только при сотрудничестве детского сада и семьи. Поэтому проект «Спешите делать добро» является актуальным. Он позволит не только про мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел, но и привлечь к этой проблеме родителей.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_2019.doc	602 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад № 69» ЭМР Саратовской области

413124, Саратовская обл., г. Энгельс, ул. Маршала Василевского А.М., дом 69,

тел. 55-40-43

Составитель: педагог-психолог

Антонова Татьяна Александровна

2019 год

«Доброта – это солнце, которое согревает

душу человека. Всё хорошее в природе – от

солнца, а всё лучшее в жизни от человека»

(М. Пришвин)

Актуальность

Цели и задачи проекта

Цель: активизация совместной деятельности всех участников образовательного процесса; формирование коммуникативных навыков общения со сверстниками, мотивирование детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Задачи:

Уточнять представления детей о понятиях «добро», «зло», «доброжелательность», их важности в жизни людей; формирование умения оценивать поступки окружающих; закреплять знания правил вежливого общения;
Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушать товарища, искренно высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей);
Поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки;
Воспитывать отзывчивость, дружелюбие; желание сделать что-то для других людей, принести им пользу;
Содействовать формированию у родителей убеждённости и потребности строить взаимоотношения с детьми на основе принципов нравственности;
Привлекать родителей к совместной творческой деятельности;
Дополнить теоретическую информацию по проблеме толерантности у педагогов;
Предложить педагогам практические материалы, способствующие воспитанию нравственных качеств у дошкольников;
Смоделировать профессиональную деятельность педагогов с использованием методов активного обучения.

Ожидаемые результаты

У детей- формируются представления о добре и зле, знания о способах выражения доброты друг другу, родным и окружающим людям; дети узнают и смогут называть пословицы, поговорки о доброте, дружбе, смогут использовать «мирилки» в конфликтной ситуации;
У педагогов – повышается уровень профессиональной компетентности и мастерства по формированию основ нравственной культуры у дошкольников;
У родителей – усиливается взаимосвязь в вопросах воспитания нравственных качеств между семьёй и детским садом; родители приобретут знания в области межличностного общения с ребёнком.

Автор проекта	Педагог-психолог первой категории: Антонова Татьяна Александровна;
Полное наименование проекта	«Спешите делать добро»
Цель проекта	активизация совместной деятельности всех участников образовательного процесса; формирование коммуникативных навыков общения со сверстниками, мотивирование детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Сроки	Краткосрочный (12.05.2019 по 24.06.2019)
Участники	Дети; родители; педагоги ДОУ
Тип проекта	Информационно-практико-ориентированный
По территории реализации	Внутренний, так как проект реализуется внутри дошкольного учреждения
Этапы реализации проекта	Подготовительный; Практический; Аналитико-рефлексивный.
Форма презентации	Создание презентации «Спешите делать добро»

Мероприятие	Цель мероприятия	Участники	Место проведения	Ответственных

Самообразование педагога-психолога: Изучение методической литературы, подбор наглядных и дидактических материалов, художественной литературы, музыки, пропагандирующих нравственные ценности. Работа с семьёй и педагогами: обсуждение плана проекта с педагогическим коллективом, информирование родителей о плане мероприятий, создание информационной базы для родителей (папки-передвижки, буклеты, газеты) Работа с детьми: подготовка сценариев мероприятий, создание презентаций для детей.	Подготовка к проекту в детском саду «Спешите делать добро»	Педагог-психолог	Кабинет педагога-психолога	Педагог-психолог: Антонова Т.А.
Психологическая акция «Цветок настроения» Детям и родителям при входе в группу предлагается цветом выразить своё настроение.	Отреагирование эмоций в цвете.	Педагоги, дети, родители группы «Капитошки»	Помещение групп	Педагог-психолог: Антонова Т.А.
Чтение художественной литературы про добро и дружбу: В. Осеева «Волшебное слово», А. Барто «Вовка-добрая душа», В. Катаев «Цветик-семицветик» и т.д. (на выбор педагога)	Продолжать знакомить с понятием «дружба», «добро и зло» и т.д.	Дети всех возрастных групп	Помещение группы	Воспитатели групп
Беседы с детьми на темы: «Что такое доброта, дружба?», «Доброе сердце, добрые дела», «Как заботиться о близких», «О добрых поступках и делах», «С кем любят дружить» и т.д.	Способствовать пониманию понятия «дружба», «добро и зло» и т.д.	Дети всех возрастных групп	Помещение группы	Воспитатели групп
Социальная акция: «Поможем малышам» Дети подготовительной группы вместе с педагогом приходят в группу к малышам и помогают им одеваться на прогулку, убирать игрушки в группе и т.д.	Формировать мотивацию к оказанию помощи своим товарищам.	Дети подготовительных групп, дети 2 младшей группы	Помещение группы	Педагог-психолог: Антонова Т.А. . воспитатели групп
Социальная акция «Очумелые ручки» Дети совместно с воспитателем изготавливают игрушки для малышей своими руками, а затем дарят их им.	Формировать мотивацию к оказанию помощи своим товарищам.	Дети старших и подготовительных групп	Помещение группы	Воспитатели групп
Просмотр презентации: «Приветствие в разных странах» Игры на приветствие с детьми.	Познакомить детей с историей возникновения праздника «Всемирный день приветствий». Показать, как приветствуют друг друга жители Японии, Индии и других стран. Принять участие в играх: «Давайте поздороваемся», «Словарь вежливых слов».	Дети старших и подготовительных групп	Помещение групп	Педагог-психолог: Антонова Т.А.
Психологическая встреча Психологическая игра «Лучшее решение» Психологическая игра «Что возьму с собой в опыт»	Стимулировать креативное мышление педагогов для выработки творческого подхода и решения. Формирование навыка внимательности к приобретённому опыту.	Педагоги	Музыкальный зал	Педагог-психолог: Антонова Т.А.
Подведение итогов «Недели психологии в детском саду»	Получение обратной связи	Педагоги, родители	Ул. Репина, 54	Педагог-психолог: Антонова Т.А.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Делаем добрые дела"

Проект направлен на формирование интереса к общественной жизни; бережного отношения к природе; познанию себя и себе подобных, воспитанию гуманных чувств....

Проект«Спешите делать добрые дела» под лозунгом «Твори добро».

За последние годы добро, доброта постепенно исчезают из повседневной жизни, превращаясь в категорию философскую.А доброта – качество, ценимое во все эпохи.Чем тяжелее времена...