10 правил интересного мероприятия/дела/занятия
статья

Правила интересного увлекательного дела

Любой грамотный педагог, профессионал своего дела согласится с Анатолем Франсом*, который очень точно подметил важность необычной подачи не только учебного, но и познавательного материала, сказав: «Лучше усваиваются те знания, которые поглощаются с аппетитом».

Любая деятельность должна быть интересна для ребёнка. Будь то урок, воспитательно-образовательная ситуация (в аспекте профессиональной деятельности воспитателей школьных групп нашего учреждения) или игра. В этом случае и новая информация хорошо усваивается, и повышается мастерство самого педагога.

Правило №1

Как вы начнёте деятельность, так она и пройдет!

Активное, с сюрпризом начало поможет вам провести её увлекательно. Не стоит забывать о чёткой организации.

Само занятие должно быть четко структурировано с логическими переходами между компонентами. Не стоит нагружать детей мощным потоком новой информации.

Постепенно, не торопясь и выдерживая логику, переходите от одного элемента к другому.

Правило №2

Возьмите и поставьте себя на место учащегося

Поверьте, у вас сразу найдутся те или иные нетривиальные идеи. Если вы еще прекрасно владеете своим материалом и можете импровизировать, то занятие/деятельность будет без сомнения интересны.

Правило №3

В ногу со временем!

Используйте современную технику. Компьютер и электронный проектор сделает занятие интересным в любой форме.

Правило №4 

Не стоит всё делать за воспитанников!

Делайте так, чтобы они были активны. Создавайте для них простые и, в то же время, логичные переходы, чтобы они могли сами решать задачи любой сложности.

Правило №5 

Формат занятия/беседы – диалог. Никаких скучных лекций.

Правило №6

Неожиданный вопрос всегда поможет активизировать внимание.

Держите в запасе несколько необычных, даже шокирующих вопросов, замечаний, загадок. Если замечаете, что в процессе деятельности/занятия воспитанники начинают скучать и отвлекаться – самое время сменить тему, сделать паузу.

Правило №7

Тематические игры

Любое занятие/деятельность будут интереснее, если в них будут применяться тематические игры. Ведь сама игра позволяет снять лишнее напряжение и усталость. Кроме того, с ее помощью легче усвоить тот или иной материал.

Правило №8

Привязка к жизни

Еще одно правило – обязательная привязка к обычной жизни и современности.

Правило №9

 Материал для подачи

К каждому занятию/деятельности необходимо готовить материал для подачи. Его нужно разбивать на блоки, первый из которых – основной.

Правило №10

 Организуйте викторину

Подготовьте нестандартные и каверзные вопросы по вашей теме, а затем проведите по ней викторину или олимпиаду!

Дорогие коллеги! Будьте сами интересными для ребят, и ваши занятия будут такими же!