сценарий в младшей группе "Клоун в гостях у ребят"
методическая разработка (младшая группа)

«8 марта веселым клоуном» во второй младшей группе

Дети заходят в музыкальный зал

«Танец мама» с цветочками

в конце танца дарят цветочки мамам

Ведущий. 

Почему всё изменилось?

Почему всё заискрилось?

Засмеялось и запело?

Ну, скажите, в чём же дело?

Это так легко понять:

Дети вместе с ведущим: 

К нам весна пришла опять!

Ведущий.                                                                                                       В этот светлый день весенний

Мамы в гости к нам пришли

И красивы и пригожи

И добры и веселы!

Ручкой мамочкам помашем

И стихи для мам расскажем!

Реб. Солнце пригревает, на дворе тепло

От улыбки мамы радостно, светло!

Реб. Праздничное утро в дом стучится к нам,

День 8 марта – праздник наших мам!

Реб. Когда я вижу маму,

Хочу поцеловать.

Хочу обнять так крепко,

Чтоб нежность перенять.

Реб. Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами!

Умными, красивыми,

Добрыми и милыми!

Реб.. Мама, мама, мамочка – я тебя люблю!

Я тебе весеннюю песенку спою!

Реб. Слушай нашу песенку,

Мамочка любимая

Будь всегда здоровая!

Все: Будь всегда счастливая!

Песня: «Мама»

Ведущий. Без танца весёлого

Праздник не ярок!

Мы для мам и бабушек

приготовили танец – подарок!

Танец «Гопачок для мамочки»

Дети садятся на стульчики

Ведущая. Да, наши детки уже подросли, стали такие самостоятельные и деловые, конечно не все ещё получается, но они очень стараются. 

Игра «Прибери игрушки ». игра повторяется 2-3 раза

по 5 человек ( раскиданы игрушки, дети считают 1,2,3 и начинают прибирать, остальные хлопают)

Вед. К нам сегодня не только наши мамы, но и бабушки пришли!                         Бабушек мы поздравляем и песенку споем ей!

Песенка о бабушке.

Ведущий. Ребята, что же вы стоите, мамочкам свой поцелуй воздушный подарите!

Дети шлют воздушный поцелуй.

Ведущий. Крепко за руки беритесь и на стульчики садитесь.

Дети садятся на стульчики.

Звучит веселая музыка и в зал забегает Клоун – пускает мыльные пузыри.

Клоун. Привет, друзья! А вот и я!

Узнали, верно, вы меня!

Я мимо сада пробегал

И вас в окошко увидал!

Я самый весёлый на свете,

Поэтому нравлюсь и взрослым и детям!

Я пришёл на праздник к вам,

Чтоб поздравить ваших бабушек и мам!

Вед.: Да кто ты такой? Ребята, может, вы знаете? Кто это?

Дети: Клоун!

Клоун: Да! Я - забавный клоун Боря! И у меня есть мои маленькие друзья! Клоунята выходите! Своим танцем удивите!

Танец клоунят

Клоун Боря.

Молодцы мои ребята!

А я вам принес коробочку ,

Хочу вас удивить,

Но только вот не знаю, как ее открыть! (Подбегает к детям: «Может, ты знаешь, как открыть? А ты? И ты не знаешь)

А…. кнопку отыскал

Внимание …. нажал!

Клоун Боря: А-а-а! (Плачет)

Ведущий. Что с тобой случилось, Боря?

Клоун Боря:. Ой, вдруг приключилось горе!

К вам спешил я, нес конфеты.

Ведущий. Где ж они сейчас?

Клоун Боря: Их нету-у! (плачет)

Потихоньку, понемногу

Я конфеты съел дорогой.

Вот, только фантики остались.

(Разбрасывает фантики по полу.)

Ведущий: Вот так раз! Что же нам сейчас делать? Ты, наверное, нес конфеты нашим ребяткам?

Клоун Боря: Ну, конечно! Кому же еще?

Что же делать - я не знаю.

Где бы мне конфеты взять?

Предлагаю вам, ребята,

Я чуть-чуть поколдовать! Согласны?

Ведущий.

Прежде, чем поколдовать,

Надо все вокруг прибрать!

Клоун Боря.

Ребятишки, не сидите,

Ребятишки, помогите:

Фантики скорей несите

И в коробочку кладите!

Звучит веселая музыка, дети помогают клоуну Боре собрать все разбросанные фантики обратно в коробку. (Дети собирают фантики)

Клоун Боря.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Начинаем колдовать!

Дружно ручками прихлопнем,

Бойко ножками притопнем,

По коробке постучим.

(Предлагает и детям постучать по коробке.)

Что в коробке? Поглядим!

Открывают коробку, а там поварешка

Вед.: Что это, Боря, поварешка?

Клоун Боря: Да, поварешка  но не обычная, а волшебная,

Вед.: А ну-ка, давай проверим!

Танец девочек «Поварята»

Вед.: Боря, послушай как наши мальчики поздравляют  с праздником наших девочек.

Реб.: Да здравствуют девчонки

С косичками и без!

Пусть солнце улыбнется

Им с голубых небес!

Реб. Мы всех вас поздравляем,

И просим не сердиться,

Не всем же удается

Мальчишками родиться!

Реб. И наших воспитателей

Поздравим с женским днем!

Удачи, счастья, радости

Желаем вам во всем!

Реб. Воспитательницы наши

Ах, как чудо хороши!

Нам споют, стишок расскажут,

И станцуют от души!

Вед.: Ну что ж, ребята, станцуем для наших мам танец с цветочками?

Танец с цветочками

Вед.: Боря, ребятам так понравилось, как ты колдовал с коробочкой! Может попробуем еще раз? Что же хотят наши ребятки, чтоб нам клоун наколдовал?

Клоун Боря: Давайте узнаем! Звучит фонограмма «Где же эти взрослые прячут конфеты?»

Вед.: Ну что, Боря, выполнишь желание детей, наколдуешь им конфеты?

Клоун Боря: Конечно наколдую, но если ребята мне помогут. (берет коробку)

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Начинаем колдовать!

Дружно ручками прихлопнем,

Бойко ножками притопнем,

По коробке постучим.

(Предлагает и детям постучать по коробке.)

Что в коробке? Поглядим!

(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты.)

Ой! Скорей смотрите, детки,

Вместо фантиков - конфетки!

Ведущий.

Что же, Боря, не зевай,

Ребятишек угощай!

Клоун Боря помогает детям разобрать конфеты. Ребята благодарят его. за угощение.

Клоун Боря.

Еще раз всех поздравляю,

Счастья, радости желаю!

Но прощаться нам пора.

До свиданья, детвора!

Клоун Боря убегает, дети машут ему на прощание.

Ведущий.

Пели песни, танцевали,

Мам своих мы поздравляли.

До свиданья, в добрый час!

Ждем еще на праздник вас!