Сценарий интегрированного зимнего развлечения « День рождения Снеговика» для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Раздольненский детский сад № 5 «Сказка»

Республики Крым

   «Согласовано»                                                                                                       Муз. руководитель     Терещенко Е.А.

         Ст.воспитатель

   __________Н.Г.Умерова

Сценарий интегрированного зимнего развлечения

« День рождения Снеговика» для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: Формировать у детей интерес к музыкально - ритмическим упражнениям, игровым заданиям. развитие интереса у детей к зимним подвижным играм.
Закрепить пройденный музыкальный материал. Поднять настроение у детей.

Цель: развивать интерес у детей к зимним играм – забавам.
Задачи:
• закреплять умение активно участвовать в играх – соревнованиях;
• развивать игровые способности, эмоциональную отзывчивость, чувство ритма, координацию движений;
• воспитывать доброжелательные отношения друг к друг, персонажам развлечения.
Действующие лица: Ведущие, Зима, Баба – Яга, Снеговик
Оборудование: корзины, метла, снежки, шарф, снежинки, елочки.
Музыкальное сопровождение: аудио плеер, музыкальные треки,

                                 Дети под песню «Ура – зима пришла» заходят в зал.
Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости. Сегодня у нас необычное мероприятие, праздник « День Рождения Снеговика». Это молодой , но уже любимый праздник детворы и хороший повод, чтобы собраться и встретиться с друзьями ,что бы весело провести время.

Ведущая 2:  Какая зима без снеговика? Большие и маленькие, добрые и смешные, с морковками вместо носа и старым ведром на голове, рождаются они любовно слепленные, скатанные ладошками детей и взрослых. Чистый белый снежок, сугробы, белоснежный покров на земле – всё это так поднимает настроение! Так и хочется резвиться, веселиться и играть на этом чудесном белом снегу!

Ведущая 1: Ребята, сегодня будут игры, будет смех, Зимние забавы приготовили для всех!
       А вы мороза не боитесь? Значит, в круг скорее становитесь.
       Танцевать начнём сейчас, начинайте перепляс!
                                            Песня – хоровод:  «Новогодний хоровод»

Ведущая 2:Вот согрелись мы сейчас, И у меня загадка для вас:
     «С неба хлопья полетели, шубы белые надели и деревья, и дома!

       В гости к нам идёт…» (зима)
                   Входит « Зима»

Ведущая 1: В хоровод вставайте Зимушку встречайте!
                Хоровод «Зима – красавица»
                   

Ведущая 2 : Здравствуй Зимушка – Зима, очень любим мы тебя.
       Твой и лёд, и снежок, ну и санки, и каток.

Зима: Здравствуйте ребятишки, Девчонки и мальчишки.
   Очень к вам спешила я, Помощь ваша мне нужна.

Ведущая 1 : Нам скорей всё расскажи, И тебе поможем мы.

Зима: Сегодня, в это день чудесный, родился герой интересный.
   Его слепили из снега ловко, Вместо носика морковка.
   К снегу, холоду привык, Конечно, это?(Снеговик).
   День рожденья он сегодня отмечает, И всех в гости приглашает.
   И подарок был меня для него, Это шарфик, чтоб было ему тепло.
   И тут, у меня случилась беда, Баба Яга украла его у меня.

Ведущая 2: Не печалься, Зимушка – Зима. Это вовсе, не беда, шарфик, мы поможем тебе найти. Только вот какой - то шум я странный слышу.
               По музыку в зал забегает Баба Яга в ярком шарфике.

Баба Яга: Вот холодища, вся замерзла продрогла. А все это зима противная, холодная!

      Даже шарфик ее не согревает, нет от него ни какого толка.

Зима: Ну вот и проказница пожаловала, что, не греет шарфик? А не греет, потому что не для тебя предназначался, а для снеговика у него сегодня день рождение. А я его снежинками своими не успела украсить.
Вот заморожу сейчас тебя в ледяную фигуру. Так и останешься, здесь до весны стоять.

Баба Яга: Что - то мне совсем не страшно.

Зима: Ну если ты такая смелая, поиграй с ребятами в игру, тогда посмотрим.

           Музыкально - подвижная игра: «Снежные фигуры» 

Снегом заметает всё ветер ледяной      Дети стоят по залу , вращая кулачками перед  

                          грудью.

В круговерти кружимся даже мы с тобой.   Кружатся на месте.

А мороз ударит как – всё скуёт на раз.    Сжимают пальцы в кулаки и разводят руки в  

                          стороны.
И фигурой ледяной станем мы сейчас.    Качают головой из стороны в сторону, руки  

                          на поясе.

Зима:Мороз ударил – раз! Мороз ударил – два!  Хлопают на последнее слово

 Мороз ударил – три!

Ледяная фигура, На месте замри!        Принимают различные позы и замирают на    

                            последнее слово

Баба Яга: Нет, я не хочу превращаться в ледяную фигуру, забирай свой шарфик. Прости меня Зима, я буду самая примерная и послушная и с ребятами поиграю.

Зима: Помоги лучше снежинками украсить шарфик для снеговика.

Баба Яга: А где снежинки то взять, может мне их поискать (оглядывается по сторонам)

Зима: Не ищи, а лучше с ребятами мои задания выполняйте и снежинки получайте. Чтоб снежинка к вам попала, первое задание мое выполняйте на вопросы отвечайте. Что бывает зимой каждый из вас знает, если согласны, что это бывает, хлопайте в ладоши, а если не согласны топайте ногами.

Баба Яга: а можно мне поиграть с ребятами в эту игру.
                                                   Игра на  внимание «Что бывает зимой» 

Зима: с первым заданием справились, получите снежинку

Баба Яга: а можно мне украсить шарф снежинкой, я ведь исправилась, я такая хорошая, добрая.

          (отдает снежинку Бабе Яге, та украшает ею шарф)

Зима: Слушайте второе задание, чтоб снежинку вам отдать, предлагаю посоревноваться и снежки скорей собрать.

Баба Яга: вот это я люблю, (рассыпает снежки по залу)
         

                                     Игра соревнование: «Кто больше соберет снежков»
      (по сигналу девочки и мальчики собирают снежки каждый в свою корзину)
Зима: вот ребята молодцы, за снежинкой подходи.
   Продолжаем, чтоб следующую снежинку вам отдать, нужно дружно поиграть.

 Слушайте внимательно, друзья.  Снег, лед, кутерьма. Найди пару для себя
         

                                        Музыкально подвижная игра: «Кутерьма»

Дети: Снег, лед, кутерьма, Здравствуй, зимушка – зима! - 2 раза. 1 фраза - говорят слова,

Зима: Найди пару для себя : парами вставайте, коленками, ладошками, пятками и т.д. примерзайте

Зима: Очень здорово играли, Все заданья выполняли.
   Последнею снежинки забирайте, И к шарфику прикрепляйте.
 Шарфик красивый получился у нас, а теперь отправимся к снеговику в гости шарфик дарить, с днем рождения поздравлять.
Баба Яга: и я тоже с вами ребята хочу..
Ведущая: Присоединяйся к нам.
         

                                    Звучит веселая музыка. Из домика выходит снеговик.

Снеговик: Здравствуйте мои друзья, к вам спешил я очень. Какое время года на дворе?- зима. Выпало много снега, можно играть и валяться в снегу, кататься на санках и на горках, а недавно мы встретили веселый праздник – Новый год!      

Ведущий : Наши ребята тоже весело встретили Новый год! Получили много подарков от Деде мороза! И тебя мы ждали, Снеговик. Наши ребята песню для тебя споют!.

                                                   Песня « Как красива наша елка!

Снеговик: Замечательная песня. Теперь я буду её тоже петь. Какая красивая елка у вас! Такая нарядная!

Ведущий: Посмотри Снеговик у нас в зале много елочек , они тебе сейчас станцуют!

                                                                 Танец елочек

 Снеговик: А вы любите играть?     Игра « Елочки»

Зима: Ух, заморил, ты ребят, снеговик.

 Ведущий: А мы погреемся немножко:   

                                        «Греемся» (Игра проводится под музыку. )
Зима: Дорогой снеговик! Сегодня все ребята поздравляют тебя с днем рождения!      Мы дарим тебе подарок! И пусть наша встреча с тобой будет всегда радостной и веселой, ведь мы –твои друзья! (дарим шарф)

Снеговик: Спасибо вам ребята за поздравления, за подарок и за веселый праздник!

  И я вам приготовил подарочки – ( дарит трафареты –раскраски со снеговиками)

Ведущая: А наш праздник подошел к концу! Всем желаем крепкого здоровья, и веселой зимы!!!

        Музыка, фото на память

 «Греемся»

А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!... (Трем носы.) 
Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!... (Беремся за уши.) 
Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!... (Вертим уши.)
У кого не отлетели, С нами дальше полетели!... (Машем руками.)
Головою покачали!... (Качаем головой.)
По коленками постучали!... (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали!... (Хлопаем по плечам.) 
А теперь потопали!... (Топаем.)
Все танцуем непременно, Лучший танец... (Маккарена.)

             Что любит Сн-к? Ведущий
Если правду я скажу – вы в ладоши хлопайте; Ну, а если ошибусь - ножками потопайте! Любит Сн на санках кататься? — …Любит Сн в бане купаться? — …
Любит Сн холод и лед? — …Любит Сн жаркий костер? — …
Любит Сн сладкий пломбир? — …Любит Сн кислый кефир? — …
Любит Сн плакать, рыдать? — …Любит Сн петь, танцевать? — …
Любит Сн кофе горячий? — …Любит Сн мороз настоящий? — …
Любит Сн тех, кто дерется? — …Любит Сн тех, кто смеется? — …
Любит Сн зверюшек лесных? — …Любит Сн охотников злых? — …
Любит Сн горячую кашу? — …Любит Сн.  елочку нашу? — …

              Что бывает зимой?

«да» — хлопают в ладоши «нет» — топают ногами

Вот зима настала снова —Вспомнить нам пришла пора,
Чем же может заниматься В это время детвора.

Можно на коньках кататься …Свежим воздухом дышать …
Поиграть в снежки, побегать …И на речке загорать …

В декабре, в последних числах, Вокруг елки танцевать …
А в лесу зимой неплохо Землянику собирать …

На качелях покататься … И на саночках с горы …
И лыжня давно готова Для любимой детворы …

А еще зимой ребята Могут в бадминтон сыграть …
На заснеженном окошке Человечка рисовать …

Под зонтом в метель укрыться … По сугробам погулять …
Очень здорово, ребята, С вами было поиграть!  

                   «Елочки бывают разные»

Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу «высокие» — поднимайте руки вверх.
«Низкие» — приседайте и руки опускайте.
«Широкие» — делайте круг шире.
«Тонкие» — делайте круг уже. А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать детей)