План-конспект проектирования сю-жетно-ролевой игры «Больница доктора Айболита»
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Опубликовано 05.12.2018 - 5:14 - Такаева Анна Витальевна

План-конспект проектирования сюжетно-ролевой игры «Больница доктора Айболита»

Скачать:

Вложение	Размер
syuzhetno-rolevaya_igra.doc	54 КБ

Предварительный просмотр:

Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми

дошкольного возраста

«Больница доктора «Айболита»

в 2-ой малышей группе

воспитатель сп «Детский сад «Золотой ключик»

г. ГБОУ ООШ №19г.Новокуйбышевск

Киселева А.В.

I. Задачи:

способствовать возникновению игры на тему по мотивам литературного произведения;
развивать умение выбирать роль и выполнять в игре несколько взиаимосвязанных действий;
поощрять попытки детей самостоятельно подбирать атрибуты для той или иной роли;
вызвать у детей интерес к профессии ветеринарного врача;
воспитывать чуткое, внимательное отношение к животным;
развивать умение взаимодейстоввать и ладить друг с другом.

II. Подготовка к игре:

Дата

Изготовление атрибутов

Обогащение впечатлениями

Обучение игровым приемам

Сентябрь

Изготовление атрибутов к игре с привлечением родителей (халаты полотенца, салфетки и др.)

Изготовление из бросового материала предметов (шпатель, уколы, градусники).

Изготовление:

Шапочки животных, халаты, шапки, карандаш и бумага для рецептов, градусник, вата, бинт, пинцет, ножницы, губка, шприц, мази, таблетки, порошки и т.д.

Слушание сказки

К. Чуковского «Доктор Айболит» в грамзаписи.

Рассматривание с детьми иллюстраций к сказке К. Чуковского «Доктор Айболит». Рассматривание медицинских инструментов:

шпатель, термометр, пинцет, шприц и др.

Рисование «Кто живет в лесу» (следы), лепка «Угощения

( лекарство) для зверей»

Рассказы о домашних животных

Изготовление с детьми атрибутов к игре с привлечением родителей (халаты, шапки, рецепты и т.д.)

Оказание помощи в изготовление шапочек-зверей

Научить пользоваться

-уколами

-шпателями

-градусниками

- бинтами.

Научить действиям:

-врач осматривает больных

-внимательно выслушивает их жалобы

-задает вопросы

-смотрит горло

-делает назначения.

III. Перспективный план подготовки к игре

«Больница доктора «Айболита»

Сюжеты

Роли

Атрибуты

Игровые действия

Речевые обороты

В лесу случилось беда, заболелидикие животные.

Доктору Айболиту отправили письмо с просьбой о помощи. Появляется доктор Айболит. Животные идут (дети изображающие зверей, с шапочками зверей). Доктор Айболит лечит и дает назначения.

Врач-доктор Айболит,

Дикие животные (заяц, лиса, волк…).

Сумка доктора Айболита

Уколы

Шпатели

Градусники

Осматривает горло

Измеряет температуру

Делает уколы

Замазывает ранки

Что болит?

Поднимите лапку.

Покажите горло.

Давйте измерим температуру градусником.

Выпейте,пожалуйста, лекарство

Сопутствующие сюжеты

Семья

Больница

Скорая помощь

Мама

Ребенок-кукла

Доктор

Медсестра

Водитель

Бинты

Вата

Листки бумаги

Перевязка ран

Горчичники

IV. Ход игры.

К доктору Айболиту приходят больные животные. Айболит принимает больных, внимательно выслушивает жалобы, задает вопросы, осматривает больного , измеряет температуру, делает уколы, обрабатывает и перевязывает раны, смазывает мазью, делает назначение.

V. Окончание игры

Доктор Айболит убирает кабинет, меняет полотенце. После приема дикие животные идут домой.

VI. Оценка игры

Принимают активное участие в обсуждении проведенной игры. Оценивают результаты речевого общения во время игры и умение играть вместе.

VII. Схема игры

Роли	Ролевые действия
Доктор Айболит	Осматривает больного. Выслушивает жалобы. Задает вопросы. Смотрит горло. Измеряет температуру. Делает уколы. Замазывает ранки. Делает назначения.
Лиса	Жалуется на боль в лапке.
Волк	Жалуется на боль в хвосте.
Собака	Жалуется на боль в зубах.
Заяц	Жалуется на страх.
Построение ролевого диалога
Доктор Айболит	Что у вас болит? Откройте рот. Покажите горло. Поднимите руку, положи градусник под мышку.
Любое животное	Жалуется, показывает больное место, слушает назначение.