Сценарий праздника "Прощание с первым классом"
методическая разработка на тему

Сценарий праздника

«Прощание с первым классом»

Воспитателя 1 класса Кудреватых Л.С.

Цель: показать детям в занимательной форме значимость того основного дела, которым дети были заняты весь первый учебный год – важность учебной деятельности; воспитание любви к школе, уважения к старшим, воспитывать культуру поведения и общения у детей.

Ведущая: Дорогие гости! Дорогие родители! Дорогие ребята! Сегодня у нас замечательное событие: все ученики 1 класса успешно закончили первый год обучения и перешли во второй класс. Кажется, совсем недавно вы пришли в школу, держа за руки мам. Но  вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Этот год останется в памяти каждого из нас: и детей, и взрослых как самый трудный, но самый радостный и интересный. Я от всей души поздравляю вас с первой серьезной победой!

Ведущая: Целый учебный год мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками по лестнице знаний.

1 ученик: Сегодня день торжественный у нас,

Он, знаю, никогда не повторится.

Хоть много предстоит еще учиться,

Но самый главный – это первый класс.

2 ученик: Первый класс! Первый класс!

Год назад ты принял нас.

Переходим во второй

И прощаемся с тобой.

3 ученик: Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!

4 ученик: Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в новый класс.

5 ученик: Как хорошо, что дружба есть на свете!

Она, как воздух нам с тобой нужна.

Так пусть шагает дружба по планете,

Пускай, как солнце, светит нам она.

Песня «Мир похож на цветной луг»

(музыка В.Шаинского, слова М.Пляцковского)

1.Ветер зовет за собой облака

Вдаль, вдаль, вдаль.

Если ты друга не встретил пока,

Жаль, жаль, жаль!

Припев: 

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь,

Другу верным всегда будь!

2.Песня не зря собирает друзей

В круг, в круг, в круг.

Сделает хмурый денек веселей

Друг, друг, друг!

Припев:

3.Друг за тебя одолеть сто преград

Рад, рад, рад.

С другом любая беда – не беда!

Да, да, да.

Припев:

6 ученик: Учили с вами мы, друзья,

Наш алфавит, от А до Я…

Большая сила в буквах есть,

Когда мы можем их прочесть.

7 ученик: Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку просить:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай еще страницу».

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и почитать!

Литературные вопросы:

1.Ростом только с три вершка,

На спине с двумя горбами,

Да с аршинными ушами? (Конек-Горбунок)

2.Самый сильный богатырь в русских былинах? (Илья Муромец)

3.Как звали сына царя Салтана в известной сказке А.С.Пушкина? (Гвидон)

4.Какой герой сказки ослеп, не потеряв зрения? (Кай из «Снежной королевы»)

5.Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка! (Снегурочка)

6.Музыкальный инструмент папы Карло? (Шарманка)

7.Средство передвижения Бабы Яги? (Ступа)

Ведущая: За этот год ребята научились не только грамотно читать, но и познакомились со многими правилами русского языка.

Загадки:

1.Как напишешь ты «трава»

Через «О» иль через «А»?

2.Буква «С» иль буква «З»

У арбуза на конце?

3.Определи букву:

Мы собирали васильки,

На головах у нас щенки.

        Венки, вместо «щ» - «в».

Синеет море перед нами,

Летают майки над волнами.

        Чайки, «м» - «ч».

На болоте нет дорог,

Я по кошкам скок да скок.

        Кочкам, «ш» - «ч».

4.Кроссворд «4 рака».

РххАхКА     Этот рак из сатина сшит (рубашка).

РАКххх          Этот рак на луну летит (ракета).

хРАххххК    Этот рак долгожданный день (праздник).

ххРххАхКх  Этот может вспорхнуть на пень (куропатка).

Ведущая: Наши ребята не только хорошо занимаются, но и хорошо играют.

Игра «Заплети плетень».

Ведущая: Хорошо плетень заплетаете, а сейчас посмотрим: какие вы внимательные. Любите играть в прятки? Ну, что ж, найдите, сколько детей спряталось в лесу.

Ведущая: Многие ребята полюбили точную и очень интересную науку – математику.

8 ученик: Математика сложна,

Но скажу с почтеньем:

Математика нужна

Всем без исключенья.

Загадки:

1.К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок.

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей – сорок

Прилетело на урок?    (4)

2.Я вошла в тенистый бор,

Увидала мухомор,

Два опенка, два сморчка,

Три масленка, два строчка.

У кого ответ готов,

Сколько я нашла грибов?   (10)

3.Три гуся летят над нами,

Три других за облаками,

Два спустились на ручей

Сколько было всех гусей?   (8)

4.Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами – Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

5.Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще 3 яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще 5, но бессовестная мышка расколола и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить себе яичницу дед и баба, если бы не разбаловали свою мышку? (9)

Ведущая: Все загадки отгадали. Молодцы!

Ведущая: Большое спасибо родителям. Без Вас, дорогие мамы, папы, без вашей любви, терпения и заботы трудно было бы преодолеть детям все трудности учебного года. Чудесную сказку дети посвящают Вам – дорогие родители. Смотрите и слушайте.

Сказка «Гуси-Лебеди».

Дом, полянка под окошком.

Автор – 1: Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

Мать: Доченька, мы пойдем на работу, береги братца!

Отец: Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек.

Автор – 2: Отец с матерью ушли, а девочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травку под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Автор – 1: Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика,  унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь – братца нету!

Дочка: Ах! Где же братец? Ванечка, Ванечка, ты где? Худо будет мне от батюшки с матушкой. Ванеч-ка! Ванеч-ка!

Автор – 2: Братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом.

Автор – 1: Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей-лебедей давно шла дурная слава, что они пошаливали – маленьких детей уносили.

Лес, печка.

Автор – 2: Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела стоит печь.

Дочка: Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Печка: Съешь моего ржаного пирожка – скажу.

Дочка: Стану я ржаной пирожок есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Автор – 1: Печка ей не сказала.

Побежала девочка дальше – стоит яблоня.

Дочка: Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Яблоня: Поешь моего лесного яблочка – скажу.

Дочка: У моего батюшки и садовые не едятся…

Автор – 2: Яблоня ей не сказала.

Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

Дочка: Молочная река, кисельные берега, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Речка: Поешь моего простого киселька с молоком – скажу.

Дочка: У моего батюшки и сливочки не едятся…

Автор – 1: Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего – надо идти домой.

Избушка на курьих ножках.

Автор – 2: Вдруг видит – стоит избушка на курьих ножках, об одном окошке. В избушке старая Баба Яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками.

Дочка: Здравствуй, бабушка!

Баба Яга: Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

Дочка: Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

Баба Яга: Садись покуда кудель прясть.

Автор – 1: Баба Яга дала ей веретено, а сама ушла. Девочка прядет – вдруг из-под печки выбегает мышка.

Мышка: Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Автор – 2: Девочка дала ей кашки.

Мышка: Баба Яга пошла баню топить. Она тебя вымоет, выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих косточках покатается.

Дочка: Мышка, что же мне делать?

Мышка: Не дожидайся, бери  братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Автор – 1: Девочка взяла братца и побежала.

Баба Яга: Девица, прядешь ли?

Мышка: Пряду, бабушка…

Автор – 2: Баба Яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого.

Баба Яга: Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла.

Автор – 1: Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит – летят гуси-лебеди.

Дочка: Речка, матушка, спрячь меня!

Речка: Поешь моего простого киселька.

Автор – 2: Девочка поела и спасибо сказала. Речка укрыла ее под кисельным бережком.

Автор – 1: Гуси-лебеди не увидали – пролетели мимо. Девочка с братцем опять побежала.

Автор – 2: А гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят.

Что делать? Беда! Стоит яблоня…

Дочка: Яблоня, матушка, спрячь меня!

Яблоня: Поешь моего лесного яблочка.

Автор – 1: Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами…

Автор – 2: Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось.

Автор – 1: Тут гуси-лебеди увидали ее, загоготали – налетают, крыльями бьют, того гляди братца из рук вырвут. Добежала девочка до печки.

Дочка: Печка, печка, спрячь меня!

Печка: Поешь моего ржаного пирожка.

Автор – 2: Девочка скорее пирожок в рот, а сама с братцем в печь – села в устьице.

Автор – 1: Гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к Бабе Яге.

Автор – 2: Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой. А тут и батюшка с матушкой пришли.

9 ученик: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок,

И сумки под мышку,

И мчимся вприпрыжку,

И дружно идем

За школьный порог.

10 ученик: Но где бы я ни был,

Куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей ни нашел,

На речке и в поле

Я помню о школе,

Я помню, что я во второй класс перешел.

11 ученик: Мы переходим во второй

И всех друзей берем с собой.

Нам много предстоит узнать,

Быстрее думать и считать.

12 ученик: Ждет так много нас открытий,

Интереснейших событий.

Мы решим свои задачи

Все: Пожелайте нам удачи!

13 ученик: Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денек.

Песня «Добрая песня» (муз. Б.Савельева)

1.В небесах высоко

Ярко солнце светит.

До чего ж хорошо

Жить на белом свете!

       Если вдруг грянет гром

       В середине лета,

       Неприятность эту

       Мы переживем.

       Неприятность эту

       Мы переживем.

2.Мы идем и поем

Обо всем хорошем,

И улыбки свои

Дарим мы прохожим.

       Если в сердце чужом

       Не найдем ответа,

       Неприятность эту

       Мы переживем.

       Неприятность эту

       Мы переживем.

14 ученик: Вот и кончились уроки.

Вот каникулы настали.

До свиданья, школа,

Мы теперь с тобой

Встретимся не скоро!

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. В этот день хочется пожелать нашим юным друзьям веселых каникул: больше плавайте и загорайте, занимайтесь спортом, читайте книги, новых вам интересных открытий, приобретайте надежных друзей. Прекрасного летнего отдыха!

Родителям желаем от души:

На дачах урожаи пусть будут хороши!

Пусть дети вас не огорчают,

В трудах, заботах помогают.

Слово для поздравления и награждения предоставляется директору гимназии Левиной Оксане Владимировне.