Тематический досуг ЧАС ЗДОРОВЬЯ с родителями и детьми подготовительной к школе группы
статья по теме

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДОСУГ «ЧАС ЗДОРОВЬЯ» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ

Задачи: 

1. Акцентировать внимание детей на вредных привычках и неправильном поведении, приносящем вред здоровью.

2. Объяснить детям необходимость употребления в пищу фруктов и овощей, важность соблюдения культурно-гигиенических правил.

3. Воспитывать у детей привычку к ЗОЖ.

4. Активизировать родителей на участие в мероприятии, посредством театрализации (исполнение ролей).

ХОД

Ведущий: Ребята, какое настроение у вас сегодня? (ответы детей) Значит, отличное настроение, значит вы все здоровы и веселы! А что такое здоровье? (ответы детей) - Здоровье - радость, богатство человека. Болезнь - горе, слезы, беда. Ребята, а в какой стране вы хотели бы жить: болезни и здоровья? (ответы детей) Если хотите, чтобы нас приняли в страну здоровья нам надо пройти нелегкий путь.

Появляются Зайчонок и Волчонок. Они играют. Вдруг волчонок находит окурок.

Волчонок: Посмотри, Зайка, что я нашел. Я знаю, это сигарета. Мой папа Волк тоже курит.(предлагает Зайке закурить)

Зайчонок: Ой, что ты! Ты разве не знаешь, что курить - здоровью вредить! Это очень опасно.

Волчонок: Да ну! (наклоняется к Зайке) Я тебе по секрету скажу: я уже несколько раз курил, и ничего со мной не произошло.

Зайчонок: Нет! Нет! Я совсем не хочу пробовать, это опасно!

Волчонок: Ну и не надо! Я пойду сейчас к ребятам и мы с ними закурим (подходит к детям)

Закурим, ребята! (подмигивает).

Ведущий: Что ты! Что ты, Волчонок! Наши дети не курят.

Демонстрируется картинка, на которой изображена сигарета, перечеркнутая красной линией.

Ведущий: Хотите узнать - почему? Послушайте, что расскажут ребята, каким бывает человек, если он курит.

Из-за ширмы появляются два шара (надувные шарики, на них нарисованы глазки, носик, губки).

Ведущий: Проведем опыт с шарами. На кого они похожи? (ответы детей). Один из шаров в это время продолжает улыбаться, а другой на глазах у детей уменьшается (сдувается).

Ведущий: Ой, что это с ним? Какой он стал? Вот что происходит с тем, кто курит. Ребята, а вы как понимаете пословицу: «Курить здоровью вредить» (ответы детей). Волчонок предлагает Зайчонку конфету

Зайчонок:(отказывается) Я до завтрака сладкое не ем. Аппетит не перебиваю.

Волчонок: А я ем! И зубы не чищу! (разворачивает и ест конфету)

Зайчонок: Ты что, Волк, зубы будут болеть, а потом все выпадут и я бояться тебя перестану!

Волчонок: Ну и не ешь! Веди свой здоровый образ жизни (кушает конфету) Ой! Ой! Ай, болит!!!!!

Ведущий: Кто поможет Волчонку?

Дети: Доктор Айболит! (Зовут Айболита) Входит Айболит.

Айболит: Здравствуйте, дети. Я добрый доктор Айболит, что случилось? Обращается к волку. Зуб болит? Надо чистить зубы по утрам и вечерам. Послушай, как надо чистить и повторяй.

Как поел, почистил зубки.

Делай так два раза в сутки.

Надо чистить каждый зуб.

Верхний зуб и нижний зуб,

Даже самый дальний зуб.

Очень важен зуб.

Изнутри, снаружи три,

Три снаружи, изнутри….

Мы чистим, чистим зубы

И весело живем,

А тем, кто их не чистить

Мы песенку споем:

Вместе с детьми волк имитирует чистку зубов.

Эй, давай не зевай,

О зубах не забывай,

Снизу вверх, сверху вниз,

Чистить зубы не ленись.

Айболит: Ну, Волчонок, теперь ты понял, как важно чистить зубы?

Волчонок: Да я понял. Надо чистить зубы два раза, утром и вечером, при этом правильно чистить и тогда зубы не будут болеть.

Айболит: И еще надо кушать полезные продукты. Давай, у ребят, спросим о том, какие бывают полезные и вредные продукты. (Ответы детей)

Айболит: Ну, теперь, мне пора идти дальше, Волчонок и Зайчонок, может, вы со мной пойдете. (Уход героев)

Ведущий: А ребята из подготовительной группы расскажут вам одну поучительную историю.

Воспитатель. Жила-была одна заячья семья: папа, мама и ребенок - Зайчонок.(Входят герои.)

Папа-Заяц целыми днями на работе пропадал, а мама – зайчиха по хозяйству хлопотала.

Инсценировка «Овощи»

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свеклу, ох!

Вот овощи спор завели на столе,

Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свеклу, ох!

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свеклу, ох!

Накрытые крышкою в душном горшке,

Кипели, кипели в крутом кипятке

Картошка, капуста, морковка, горох,

Петрушка и свекла, ох!

Ведущий: Сварила мама-зайчиха вкусный, полезный овощной суп. Собралась зайчонка кормить. Поставила перед ним тарелочку с супом, а сама пошла посуду мыть. А зайчонок суп есть не хочет. Что же ему с супом сделать? И тут он придумал! Взял тарелочку, да и вылил за окошко. (Зайчонок выливает суп, потирает руки, садится обратно за стол. Возвращается зайчиха, смотрит на пустую тарелку, гладит зайчонка по голове, дает конфетку.)

Ведущий: Но не знал зайчонок, что под окном муха живет, и каждый день она за зайчонком то суп, то котлетку, то кашу доедает, а то и компот допивает. Вот и выросла она до огромных размеров. Влетает муха

Муха: З-з-з-здравтсвуйте! А вот и я! Посмотрите, какая я сильная стала, и большая.

Теперь я тут командовать буду! А тебя, мой з-з-з-з-зайчоночек, я к себе з-з-з-зеберу. Силенок у тебя маловато, ты же ничегошеньки не ел, так что даже сопротивляться не будешь. А я посплю, пожалуй, чуток.

Ведущий: Ну уж, нет, ничего у мухи не получится. Мы сейчас Зайчонку расскажем, что нужно кушать, чтоб стать сильным, крепким и здоровым, правда, ребята?!

Дети: Всем давно известно, что овощи полезны.

И капуста, и лучок, и чеснок и кабачок,

И картошечка, и репка витамины дарят деткам!

Ведущий: Зайчонок теперь ты знаешь, что нужно кушать, чтобы стать здоровым, сильным, умным.

Зайчонок: Да!

Ведущий: А в обиду мы тебя не дадим. Ребята, вставайте в круг, будем муху прогонять!

Все вместе:

Любим овощи и фрукты,

Витаминные продукты.

Вырастаем, подрастаем –

Злую муху прогоняем!

Муха: А-а-а-а-а! Что з-з-з-здесь происходит?

Ведущий: Не отдадим тебе Зайчонка!

Муха: Да я пошутила! Очень мне он нужен этот Зайчонок! У меня и своих дел полно. Улетаю, улетаю….

Ведущий Молодцы, ребята! Злую муху не испугались. Муха возвращается

Муха. А кто вам сказал, что я з-з-з-злая? И вовсе это не так. Я очень даже добрая.

Просто надо было з-з-з-зайчонка проучить, а то он вовсе ничего полез-з-зного не ел. А это вам от меня! Угощайтесь, пожалуйста! Раздает угощение - Ну, все, мне пора! До свидания!

Ведущий: Ребята, а давайте попробуем собрать ромашку Здоровья, каждый цвет лепестка будет что-то означать, а что - мы сейчас с вами придумаем. Что нужно для Здоровья?

- Красный лепесток: Нет – вредным для здоровья поступкам и делам!

- Оранжевый лепесток: Мыть руки перед едой!

- Желтый лепесток: Кушать больше овощей и фруктов!

- Зеленый лепесток: Больше гулять на свежем воздухе!

- Голубой лепесток: Заниматься физкультурой!

- Синий лепесток: Во время ложится спать!

- Фиолетовый лепесток: Чистить зубы 2 раза в день!

Вот и собрали мы свою ромашку здоровья, и такую ромашку мы дарим всем вам. До свидания!