Планирование на ноябрь в подготовительной группе
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

День

недели

Расписание непрерывной  образовательной деятельности в подготовительной группе №3 на  ноябрь     2018 года.

Понедель

    ник

Речевое развитие/развитие речи

(подгруппы)

«Учимся говорить правильно»

Голицына с.115

Художественно-эстетическое развитие:музыкальная деятельность     5

Речевое развитие/развитие речи

(подгруппы)

«Придумывание рассказа «Если бы я был мэром города»»

Голицына с.129

Художественно-эстетическое развитие:музыкальная деятельность   12

  Речевое развитие/развитие речи

(подгруппы)

«Составление рссказа по картине

 И. Левитан  «Золотая осень»»

Голицына с.176.

Художественно-эстетическое развитие:музыкальная деятельность 19

  Речевое развитие/развитие речи

(подгруппы)

«Мамочку милую очень люблю»

(словотворчество)

интернет ресурсы

Художественно-эстетическое развитие:музыкальная деятельность 26

Вторник

Речевое развитие ( ознакомление с детской литературой):

Чтение РНС «Семь Симеонов — семь работ»

Голицына с.117

Познавательное развитие/ мир живой и неживой природы

Физическое развитие                                 6

Речевое развитие ( подготовка к обучению грамоте):

«Буква «Л»»

конспект педагога №7

Познавательное развитие/ мир живой и неживой природы

«Путешествие в позднюю осень»

Воронкевич с.334

Физическое развитие                             13

Речевое развитие ( ознакомление с детской литературой):

И. Токмакова «Чудо Георгия о змие»

Голицына с.162

 Познавательное развитие/ мир живой и неживой природы

«Как и для чего человек дышит»

Воронкевич с.332

Физическое развитие                            20

Речевое развитие

( подготовка к обучению грамоте):

«.Буква «Ы»»

конспект педагога №8

Познавательное развитие/ мир живой и неживой природы

«Путешествие капельки»

Воронкевич с.341

Физическое развитие                        27

Среда

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Сравниваем предметы»

Метлина с.208

Физическое развитие          

В.:Художественно-эстетическое развитие: конструирование            

   «Мосты — нашего города»

               Голицына с.114                        7

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Порядковые числительные»

Метлина с.208

Физическое развитие          

В.:Художественно-эстетическое развитие: аппликация

«Коврик»

                       Богатеева с.154                 14

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Соотнощение предмета и геометрических фигур»

Метлина с.208

Физическое развитие          

В.:Художественно-эстетическое развитие: конструирование

«Мой дом — моя крепость»

(коробки)

                  интернет ресурсы                 21

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Определяем равенство — неравенство разных предметов»

Метлина 211

Физическое развитие          

В.:Художественно-эстетическое развитие: аппликация      

           «Сказочная  птица для мамы»

              Богатеева с.164                        28  

Четверг

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Правила счёта»

Метлина с.207

 Художественно-эстетическое развитие:

лепка

«По замыслу»

Голицына с.119

               Физическое развитие         1

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Мы дизайнеры»

Голицына с.110

 Художественно-эстетическое развитие: рисование по сказке

«Семь Симеонов — семь работ»

Голицына с.118

 Физическое развитие             8

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Строим завод игрушек»

Голицына с.127

 Художественно-эстетическое развитие: лепка

«Орнамент на половике»

Казакова с.159

Физическое развитие                  15

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Сопоставление и упорядочение предметов по одному признаку»

Метлина с.210

 Художественно-эстетическое развитие: тематическое рисование

«В гостях у мастеров Дымкова и Городца»

Казакова с.161

Физическое развитие                           22

Познавательное развитие/ математическое и сенсорное развитие

«Упражняемся ориентироваться на плоскости»

Метлина с.211

 Художественно-эстетическое развитие: 

лепка (глина)

«В Дымковской сказке»

Казакова с.162

Физическое развитие                    29

 Пятница

Познавательное развитие/познание предметного и социального мира, освоение безопасного поведения

(подгруппы)

«Человек славен трудом»

Голицына с.108

Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность     2

Познавательное развитие/познание предметного и социального мира, освоение безопасного поведения

(подгруппы)

«Многообразие народов России»

интернет ресурсы

Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность                          9

Познавательное развитие/познание предметного и социального мира, освоение безопасного поведения

(подгруппы)

«Почему человек бережёт хлеб»

Шорыгина с.39

            Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность     16      

Познавательное развитие/познание предметного и социального мира, освоение безопасного поведения

(подгруппы)-

«Наш дом — Земля»(икт)

Алифанова с.170

            Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность       23

День здоровья!

(подгруппы)

 Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность

                                                            30