Проект сотрудничества с родителями воспитанников "Вместе весело шагать"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Опубликовано 18.08.2018 - 17:48 - Бесхмельницына Людмила Юрьевна

Данный проект содержит формы и методы работы для создания атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, учитывая интересы всех сторон, и объединяя усилия для достижения высоких результатов.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_sotrudnichestva_.docx	18.11 КБ

Предварительный просмотр:

Проект сотрудничества с родителями воспитанников

«Вместе весело шагать»

Цель:
Формирование сотрудничества между семьей и педагогами дошкольного учреждения, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, учитывая интересы всех сторон, и объединяя усилия для достижения высоких результатов.

Задачи:

-способствовать стимулированию мотивации родительской активности в решении задач воспитания, становлению партнерских отношений с семьями воспитанников;

-знакомить родителей с особенностями возрастного и психологического развития детей;

- способствовать формированию у родителей практических навыков воспитания;

-создавать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;

-организовать совместную деятельность по созданию условий для личностного становления ребёнка;

-поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях;

Ожидаемые результаты:

Осуществление проекта даст возможность активизировать родителей, что будет способствовать установлению диалога ДОУ – семья. Это даст возможность сформировать активную родительскую позицию, актуализирует полученные знания, поможет родителям посмотреть на конкретные ситуации глазами детей, понять их.

Продолжительность проекта:

9 месяцев (1.01.2018-31.09.2018)

Основными исполнителями реализации программы являются

воспитатели группы ДОУ. Так же еѐ участниками являются воспитанники и

их родители, администрация ДОУ и специалисты ДОУ.

Учебно-методический план:

1 блок «Педагогическое просвещение родителей»

Месяц

Добрые советы

воспитателей

Советы психолога

и логопеда

В союзе с

природой

Школа

Айболита

Сентябрь

«Задачи

воспитания и

образования

детей 4 года

жизни»

«Задачи

воспитания и

образования

детей 4 года

жизни»

«Домашние

питомцы»

«Как научить

ребѐнка

правильно

чистить зубы»

Октябрь

«Что читать

трѐхлетним детям

и как купить

правильную

книгу»

«Пальчиковая

гимнастика для

младших

дошкольников»

«Воспитываем у

ребѐнка

эстетическое

восприятие

природы»

«Рекомендации

по

предупреждени

ю близорукости

у детей»

Ноябрь

«Учим ребѐнка

правильно

обращаться с

книгой»

«Наказывая -

подумай, зачем!»

«С чего

начинается

Родина»

«Как правильно

закалять

ребѐнка»

Декабрь

«Используем

театр для

развития у

ребѐнка навыков

выразительности

диалогической

речи»

«В каких случаях

родителям

малышей следует

обращаться к

логопеду»

«Музыка природы

в душе ребѐнка»

«Одежда

ребѐнка зимой»

Январь

«Домашний

театр»

«Сайты для

мудрых

родителей»

«Младший

дошкольник в кругу

сверстников»

«Рассказы о

животных

К.Д.Ушинского

для детей»

«Вкусовые

предпочтения

ребѐнка, нужно

ли им

следовать?»

Февраль

«Пойте вместе с

детьми»

«Упражнения на

развитие мелкой

моторики рук»

«Энциклопедия

домашних

животных для

детей»

«Грипп у детей»

Март

«Домашняя

игротека»

«Боязнь темноты у

детей»

«Кошка в доме»

«Профилактика

кариеса»

Апрель

«Какие игрушки

мы покупаем

своим детям»

«Почему

дошкольники

грызут ногти»

«Приобщение

малыша к труду»

«Фитнес для

вашего

малыша»

Май

«Родители для

ребѐнка - лучший

пример поведения

на улицах города»

«Игры для развития

памяти»

«Игры в

песочнице» (юные

исследователи

знакомятся со

свойствами песка)

«Лесная

опасность -

клещевой

энцефалит!»

2 блок «Включение родителей в деятельность группы и ДОУ»

мероприятия	дата проведения
Домашнее задание родителям по написанию эссе «Мир природы в моей душе»	сентябрь
Мастер-класс «Игры для обогащения словарного запаса младшего дошкольника» Цель: способствовать овладению родителями практическими умениями по проведению с ребѐнком игр, способствующих развитию речи.	октябрь
Конкурс «Лучший светофор» Цель: обучение правилам дорожного движения, основам безопасности жизнедеятельности, формирование жизненно важной потребность в соблюдении ПДД.	ноябрь
Конкурс на лучшую «Столовую для птиц» Цель: приобщать родителей и детей к природоохранной деятельности; способствовать активному участию родителей в мероприятиях детского сада.	декабрь
Мастер-класс «Играем и развиваем память» Цель: способствовать овладению родителями практическими умениями по проведению с ребѐнком игр, способствующих развитию памяти.	февраль
Праздничный утренник «Концерт для мамочки» Цель: Привлечь детей к поздравлению мам с праздником. Продемонстрировать родителям достижения детей в художественно-эстетическо деятельности.	март
Проект «Энциклопедия моих знаний» Цель: уточнить и обобщить имеющиеся знания детей с помощью приобщения родителей к воспитательно- образовательному процессу в ДОУ.	март-апрель