РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ПОВАРЕНОК» ко Дню Повара в подготовительной группе
материал (подготовительная группа) по теме

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ПОВАРЕНОК»

 к Дню Повара

 в подготовительной группе

Цели:

- через игру закреплять и углублять интерес детей к профессии повара;

- воспитывать уважение к труду, умение работать в коллективе;

-расширять кругозор;

-развивать творческое мышление, воображение;

1. Задачи:

2. - помочь ребятам организовать игру, сделать её увлекательной, насыщенной действиями;

3. - не подавлять их воображение, самостоятельность, непосредственность;

4. - создать интерес к тому или иному событию жизни, повлиять на воображение и чувство детей;

5. - взволновать детей событиями жизни, трудовыми подвигами, чтобы они захотели подражать им.

Воспитатель :

Подумайте, что было бы,

 Когда б сказал портной:

 «Шить платья мне не хочется,

 Устрою выходной!»

И все б портные в городе

За ним ушли б домой,

Ходили б люди голые

По улице зимой.

Подумайте, что было бы,

Когда сказал бы врач:

 «Рвать зубы мне не хочется,

Не буду, хоть ты плачь!»

Больным врачебной помощи

 Не стало б никакой,

 А ты б сидел и мучился

С подвязанной щекой.

Подумайте что было бы,

 Когда б сказал шофер:

«Возить людей не хочется!»

 И выключал мотор.

Троллейбусы, автобусы

Засыпало снежком,

Рабочие на фабрики

Ходили бы пешком.

Сказал учитель в школе бы:

«Мне в нынешнем году

 Учить детей не хочется,

Я в школу не приду!»

Тетради и учебники

 Валялись бы в пыли,

А вы бы неучеными

До старости росли.

Подумайте, какая бы

Случилась вдруг беда!

Но только так не сделает

Никто и никогда.

Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтеры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы –

Все: Все профессии нужны,

Все профессии важны!

- Все ли профессии, о которых говорится в стихотворении, вам известны? Хотите познакомиться с одной из этих профессий? (ответы детей).

Загадка:

В ресторане их найду я

Эти люди в колпаках

Над кастрюлями колдуют

С поварёшками в руках. (Дети отгадывают загадку)

- Как вы думаете, каким человеком должен быть повар? (аккуратным, добрым, внимательным). Правильно, у него всегда чистая одежда, чистые руки, повар внимателен в приготовлении каждого блюда.

- Вы с родителями ходили в кафе? (ответы детей).

- И конечно вы знаете, что у поваров есть помощники - официанты, они принимают заказ у посетителей, приносят приготовленные поваром блюда. А каким человеком должен быть официант?(вежливым, внимательным, веселым, добрым).

- Вы правы, сегодня у нас есть возможность отправиться с вами в кафе «Слоники», хотите? Но для этого нам надо выбрать две команды по три повара, четырёх официантов и водителя, остальные будут посетителями.

Воспитатель демонстрирует как нужно вести себя официанту, водителю и поварам.

Звучит музыка

Ребёнок – водитель «едет»  за продуктами и привозит их на кухню. Воспитатель показывает на выбор детям - посетителям 4 блюда с определенным набором продуктов. Дети – посетители, официанты принимают заказ у посетителей и говорят поварам, что надо приготовить.

Дидактическая игра «Поваренок»

Определите, что едят сырым, а что вареным? Разложите продукты в посуду.

Воспитатель кладет перед детьми по 2 набора овощей и фруктов. Дает детям 2 салатника и 2 кастрюли.

Задание: определи и разложи овощи в кастрюлю и салатник.

Назови блюдо, которое ты приготовил.

Звучит музыка

Игра «Ловкий официант»

Под музыку на скорость.

2 подноса,  2 чайника, чашки. Кто быстрее пронесет, не уронив поднос с посудой.

Воспитатель: Ребята, пока мы с вами играли, кто-то перемешал все продукты!!!!

Мне нужны два смельчака и ваши ловкие руки.

Конкурс «Золушка»

Выберите двух участников, если будет больше желающих,
то можете увеличить количество.
Перед каждым ребенком поставьте на стол миску,
в которой будет смешана фасоль, гречка, орехи, горох.
Каждый ребенок должен высыпать перед собой
на лист бумаги эти зернышки и перебрать их.
Тот участник, который первым закончил это кропотливое занятие,
тот и выиграл.

Воспитатель: Молодцы! А теперь загадки для гурманов. Гурман - это человек, который ценит и любит еду, разбирается в продуктах и блюдах.

Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат.
Догадались? Молодцы!
Ну, конечно … (Огурцы)

Он похож на кабачок,
Но другого цвета.
Синим у него бочок
Станет в конце лета.
Удлиненный, как овал,
Синий овощ этот.
Ждет, чтоб ты его назвал,
Различив по цвету. (Баклажан)

Дом зеленый тесноват,
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
Осенью пришла беда –
Треснул домик гладкий.
Покатились кто куда
Круглые ребятки. (Горох)

Золотистый и полезный,
Витаминный, хотя резкий,
Горький вкус имеет он …
Обжигает …
Не лимон … (Лук)

Воспитатель: Кто у нас гурман???

Игра «Дело вкуса»

Играть могут в неё по очереди, сначала один, потом другой участник. Для игры вам потребуется плотный шарф и много разных съедобных продуктов.

Игроку завязывают глаза и ставят перед ним тарелку с набором продуктов. Это может быть долька апельсина, яблоко, огурец, лимон, зернышко кофе, печенье и т.д.

Ведущий берет ложку и начинает с ложки предлагать игроку попробовать тот или иной продукт, а игрок должен правильно угадать, что он пробует.

Побеждает тот участник, кто безошибочно назвал все продукты.

А теперь наши поздравления поварам, которые каждый день нас кормят!

 Белый фартук и колпак,
Сам зари румяней.
Догадаться нам пустяк,
Кто тут перед нами.

Целый день он у плиты
И зимой, и летом.
Чтобы сыт был я и ты,
Жарит нам котлеты.

На плите кипят компот
И бульон прозрачный.
Накормить скорей народ —
Вот его задача.

Сыт шофер и сыт солдат —
Значит, все в порядке.
Сыт в ракете космонавт,
В детсаду — ребятки...

Не поверят, может, мне?
Усмехнется кто-то?
Нет нужнее на земле
Повара работы!

Всех накормили, все узнали!!!

Всем поварам УРА!!!!!