Спортивное развлечение в средней группе "Зов джунглей"
план-конспект урока (средняя группа) на тему

Спортивное развлечение в средней группе «Зов джунглей»

        Задачи:

-обучать преодолевать препятствия;

-воспитывать чувства коллективизма, товарищества, внимательности, ответственности;

-совершенствовать двигательные навыки: бег, прыжки, ползание и т. д. ;

-развивать физические и волевые качества;

-прививать любовь к спорту.

Оборудование:

-Эмблемы с изображением травоядных и хищных животных, кости и бананы из картона, кочки, конусы, ориентиры, мешочки, веревки, дуги, скамейки, обручи, маленькие мячи, корзины, канат, муляжи фруктов.

Звучит песня из передачи “Зов джунглей

Ведущий:

Со всех дворов зовем гостей

Чем больше нас, тем веселей

Что у нас тут приключилось

Вы узнаете сейчас

Сосна в лиану превратилась

И позвала в джунгли нас.

Есть крокодил тут, как ни странно,

Есть бегемот, есть обезьяна,

Других зверей немало тут,

Ребята, джунгли нас зовут!

Сегодня в путешествие отправляются две команды хищных и травоядных животных.

Наш праздник начинается, команды представляются!

Хищники:

Хоть с виду мы и грозные

В душе мы очень добрые.

Травоядным всем привет

Не уйти нам от побед!

Травоядные:

Мы команда травоядных

Все красивы и стройны

Ну а шансы на победу

У нас очень велики!

Ведущий: А перед началом соревнований давайте разомнемся. (разминка проводится под музыку «В каждом маленьком ребенке».

Ребята, я предлагаю вам выбрать боевой клич. Я громко крикну «Джунгли», а вы мне отвечайте «зовут». И так «джунгли»!

Дети: Зовут!!!

Ведущий: И так мы начинаем наши соревнования!!!

1  конкурс: «Болото»

Команды строятся у линии старта. В руках у капитанов команд по 2 обруча.

По команде  ведущего,  капитаны команд кладут обруч на землю встают в него. Затем перед собой кладут другой обруч и перешагивают в него.  И т.д. пока не дойдут до  фишки, берут обручи в руки и бегут назад и ложат обручи на землю для следующего игрока.

2 конкурс: «Переправа по верёвкам»

Перед командами лежит бревно по которому необходимо переправиться держась за натянутые верёвки. Стараться  с бревна не сходить, что бы не получить штрафное очко. Побеждает команда которая первая переправиться и без штрафных очков.

3 конкурс: «Паутина».

Дети должны по очереди пролезть под сеткой, оббежать ориентир, вернуться и передать эстафету.

4 конкурс: 3-й конкурс: «Крокодилы».

Дети разбиваются на пары. Один держит другого за ноги. Другой передвигается на руках. Так нужно дойти до ориентира. Бегом вернуться назад и передать эстафету другой паре.

Ведущий:

Что за шерсть, какая грива?

Потянулся чуть лениво, Досыто попив, поев

Царь зверей – лохматый …. (лев) .

5-й конкурс: «Львиные бега».

На четвереньках проползти под дугами, прыжки из обруча в обруч, добежать до корзины, взять «добычу», вернуться бегом, передать эстафету.

Ведущий: А сейчас мы проверим наших болельщиков, как они знают животных, которые живут в джунглях.

6-й конкурс: «Змейки».

Участники команды кладут руки друг другу на плечи и так передвигаются ” змейкой” между ориентиров и возвращаются обратно. Чья команда быстрее пересекла финиш, та и победила.

7-й конкурс: «Черепашьи бега».

Участники встают на четвереньки, на спине лежит мешочек, так они доходят до ориентира, обходят его и возвращаются назад, стараясь не потерять свой панцирь – мешочек.

Ведущий: Ну вот, ребята, наше путешествие по джунглям подошло к концу.

Ведущий:

Мы сегодня не скучали,

А с удовольствием играли,

И пусть была остра борьба,

Но все ж закончилась игра!

Команды награждаются грамотами и призами.