Конспект занятия "Мое родословное древо"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия

" Мое родословное древо"

подготовительная группа

Воспитатель: Яценко И.М.

Конспект занятия в подготовительной группе :  " Мое родословное древо"

Цель: воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной. 

задача.

Раскрыть понятия «род», «родители», «семья», «право детей на воспитание в семье».

Вызвать интерес к истории своего рода и желание поделиться этими знаниями.

Расширять словарный запас (род, родословная, генеалогическое древо, права ребёнка).

Материалы и оборудование: Схема генеалогического древа (на большом листе - для
воспитателя, на маленьком – для каждого ребёнка).   Семейные фотографии, мультимедиа.

Предварительная работа:

Беседовать с детьми о семье в повседневной жизни. Дать задание рассмотреть семейный альбом ,узнать о семье , выбрать фотографии , узнать профессию членов семьи .Разучивание с детьми стихотворений о семье.

Методы и приемы: художественное слово, вопросы, рассматривание
фотографий, объяснение, обращение к опыту ребёнка.

Ход занятия:

Ребята , сегодня мы поговорим о семье. о членах вашей семьи, составим о них рассказ.
я научу вас составлять генеалогическое древо вашей семьи.

Ребята! Послушайте стихотворение Агнии Барто "Семья" :

Семья - это счастье , любовь и удача,

Семья - это летом поездки на дачу,

Семья - это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, семейные траты,

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья- это много домашней работы.

Семья - это важно!

Семья- это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно

Всегда будьте вместе, любовь берегите

Обиды и ссоры подальше гоните

Хочу, чтоб про нас говорили друзья :

Какая хорошая Ваша семья!

А теперь давайте поговорим о членах вашей семьи.

Но прежде послушайте , как мы будем вести свой рассказ. Вы с помощью фотографий своей семьи расскажете нам о членах своей семьи. Самых  взрослых - бабушек, дедушек - мы разместим в основание нашего дерева, это наши корни; затем - ствол нашего дерева - это родители, ну и дальше, веточки это вы, дети, ваши братья и сестры, листочки  каждый из вашей семьи.    

  .Мы тоже сейчас попробуем вырастить дерево семьи, каждого из вас .Но сначала я покажу вам дерево моей семьи .Вот здесь ребята, нарисовано дерево и это дерево без листочков. Листочками у меня будут фотографии .

И так я приступаю к выращиванию дерева своей семьи рассказ о членах семьи, называя Ф.И.О. профессию ,где живут   Вот я и вырастила дерево своей семьи. Посмотрите сколько на дереве много листочков, это значит, что моя семья большая и дружная. Но прежде чем вы приступите к выращиванию дерева своей семьи, давайте сделаем физкультминутку, постарайтесь запомнить текст и движения.

Осенью, весною
Летом и зимою
Мы во двор выходим 
Дружною семьёй.
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает
Повороты вправо - влево
Делает мой братик Сева.
Я сама бегу трусцой
И качаю головой.

 А теперь приступим к составлению вашего семейного генеалогического дерева.

Обратите внимание у каждого из вас на столах лежат листы , на которых изображено дерево без листочков. Листочками естественно будут ваши фотографии, которые нужно разложить на нём.

Я предлагаю вам сделать пальчиковую гимнастику " Кто пришел?"

Кто пришёл?
Мы - мы - мы,
Папа, папа, это ты?
Да - да - да, 
Мама, мама, это ты?
Да - да - да,
Братец, братец, это ты?
Да -да - да,
Ах, сестрица, это ты?
Да - да - да,
Все мы вместе?
Да - да - да.

Сейчас каждый из вас постарается вырастить дерево своей семьи, а затем расскажет о ней.

 (Самостоятельная  деятельность детей и индивидуальная помощь).

 Ну что ребята, кто готов рассказать о своей семье?  (рассказы детей из личного опыта о составленном дереве).

Ответы детей на поставленные вопросы: Ф.И.О. , где живут, профессия )

Вот мы и познакомились с вашими семьями! Как хорошо ребята, что у вас есть семья! Вы самые счастливые дети на свете!

В жизни вы не одиноки, вы не случайно появились на свет . Вы появились от папы и мамы, но у вас еще есть родственники и предки далекие и близкие.

Рефлексия.

Для  человека важно в жизни иметь свое прошлое, настоящее и будущее. Вы обязательно станете взрослыми. Поговорите об этом  с вашими родственниками.

- Каким вы хотите быть человеком? Ведь это определит вашу судьбу. ( Сильным, добрым, целеустремленным).

- Дети, скажите, кто вы на Земле? (Мы люди).

- А каждый из нас? ( Человек)

А сейчас давайте мы с вами поиграем в игру, которая называется "Назови свою семью"

 Встали все, сделали круг, мы будем передавать друг другу мяч и отвечать на вопрос" какая моя семья?" ( маленькая, большая, дружная, веселая, заботливая, веселая, хорошая, спортивная).

Я предлагаю поиграть в игру "Мы помощники"

Мы разделимся на две команды - нужно разобрать все предметы: мальчики - для ремонта дома, а девочки - все для приготовления пищи и уборки в доме. ( дети выполняют задание)

Ребята! Вы молодцы! Отлично справились с заданием.

- Скажите, а какие поговорки о семье вы знаете?

" При солнышке тепло, а при матушке добро"

" Вся семья вместе,  и душа на месте"

" Нет лучше дружка, чем родная матушка.

А сейчас я хотела бы дать вам небольшой совет ребята: "Любите своих родных (пап, мам, бабушек , дедушек, братьев, сестер) и цените счастье! Оно рождается в семье! Что может быть ее дороже. На этой сказочной земле!

Много людей живут на земле!

Я - Человек в этой дружной семье.

Все мы друзья на планете одной,

Радостно нам от мысли такой.

Мы еще дети - растем с каждым днем,

Все постигаем и все сознаем,

А главное - наша планета одна,

И в мире и дружбе должна жить она.

 На этом наше занятие окончено, молодцы ребята, вы все активно работали на занятии, хорошо составили дерево своей семьи и рассказ о нём.