Обучение игре на фортепиано детей старшего дошкольного возраста
статья (старшая группа) по теме
Обучение игре на фортепиано детей старшего дошкольного возраста
Аянитова Раиса Афансьевна МБДОУ ЦРР «Кэнчээри»
музыкальный руководитель
Таттинский улус, с. Ытык – Кюель ул. Пекарского 49/3
тел.: 89142935285, e-mail: dkencheeri@inbox.ru
В дошкольном возрасте ребенок – сама эмоция, и поэтому значение его встречи с классической музыкой трудно переоценить. Музыка способствует становлению познавательной и нравственной сфер. Ребенок делается более восприимчивым к красоте и в искусстве и в жизни.
Общение с классической музыкой развивает интерес, любовь к ней, повышается музыкальная восприимчивость, зачатки музыкального вкуса. Развитие у детей эмоциональной отзывчивости и эмоционально-оценочного отношения к музыке ведет к проявлениям предпочтений, желанию слушать музыкальные произведения.
Но наши дети в основном слышат современную музыку, которая культивируется средствами массовой информации. Ее ритмы, сильная громкость, сверхвысотные и сверхнизкие частоты оказывают отрицательное воздействие на слух, нервную систему, эмоциональное состояние детей.
Воспитание слушателя, способного отличить подлинную красоту высокого искусства от дешевой, низкопробной подделки, должно начинаться уже в дошкольном детстве, поскольку именно этот возраст является временем интенсивного развития музыкальной восприимчивости.
Исходя из всего вышесказанного целью моей работы является раскрытие индивидуальных творческих способностей ребенка.
Задачи: обучить практическим навыкам игре на инструменте-фортепиано; приобщить ребенка к мировой музыкальной культуре; развитие слуховых, интонационных данных и музыкальной памяти учащихся; разработка мелкой и крупной моторики, раскрепощение мышечного тонуса, координация межполушарных связей.
Работа направлена на изучение музыкальной грамоты, подбор знакомых музыкальных отрывков по слуху, постановка пальцев для игры на фортепиано. Так же дети знакомятся с произведениями композиторов, в процессе слушания учим детей не только понимать содержание музыки, но и выделять отдельные её выразительные средства. Обучение игре на фортепиано ведется в форме индивидуальных занятий.
В этом учебном году МБДОУ ЦРР «Кэнчээри» провел улусный авторский семинар для ДОО «Обучение детей игре на фортепиано», где музыкальные руководители обменивались с опытом работы.
Наши воспитанники успешно приняли участие в муниципальных, республиканских смотрах – конкурсах по реализации республиканского проекта «Музыка для всех»: III улусный смотр реализации проекта «Музыка для всех», 2016 г. Пахомова Маша диплом II степени за сольное инструментальное исполнительство; III Республиканский смотр реализации проекта «Музыка для всех», направление «Инструментальное исполнительство», 2016 г. Пахомова Маша лауреат I степени, Тарасова Виолетта лауреат II степени.
Таким образом, воздействуя на художественно – эстетическое развитие ребенка, классическая музыка является ценной основой воспитательной системой в условиях дошкольной образовательной организации.
Использованная литература:
1. Радынова О. Музыкальное развитие детей: В 2 ч. // М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1997. С.608
2. Разумовская О.К. Русские композиторы. Биографии, викторины, кроссворды / /М.: Айрис-пресс, 2008. С.176
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/03/01/dsc_0310.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры при подготовки детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению
В данном материале представлены задания, упражнения, которые способствуют развитию логического мышления, внимания, пространственного восприятия, мелкой моторики рук. наглядно- образного мышления....
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/08/picture-1042628-1528434098.jpg)
Проект "ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА" Интеллектуальные игры и веселые задачи как средство обучения элементарным математическим представлениям детей старшего дошкольного возраста
Обучение детей математике в старшем дошкольном возрасте способствует формированию и совершенствованию интеллектуальных способностей: логике мысли, рассуждений и действий, гибкости мыслительного процес...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-993803-1515654024.jpg)
Детский шашечный клуб "Золотая шашечка". Обучение игре в шашки детей старшего дошкольного возраста.
В нашей стране шашечная игра пользуется большой популярностью, правила этой игра просты и общедоступны. Но научиться в нее играть не так легко, как кажется с первого взгляда. Шашки – это интерес...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/21/picture-1095661-1545388319.jpg)
Методические рекомендации к проведению сюжетно-ролевой игры "Горница" (для детей старшего дошкольного возраста). Сборник "Оганизация сюжетно-ролевых игр для детей дошкольного возраста на прогулке" Орёл, 2012 г.
Цель и задачи: Закрепление культурных навыков, сообщение детям некоторых знаний по домоводству....
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/20/picture-1087925-1713614323.jpg)
Кружок «В стране Шахматных чудес» по обучению игре в шахматы детей старшего дошкольного возраста.
Обучение дошкольников принципам шахматной игры, воспитание у них интереса и любви к игре в шахматы....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/09/picture-1091359-1544357735.jpg)
Мастер-класс для педагогов по обучению игре в шахматы детей старшего дошкольного возраста «Учим детей играть в шахматы»
Формировать умение играть в шахматы....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/09/picture-1091359-1544357735.jpg)
Мастер-класс для родителей «Обучение игре в шахматы детей старшего дошкольного возраста»
Формировать умение играть в шахматы через ознакомление с правилами....