Досуг "Правила дорожные детям знать положено"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное     учреждение города Москвы "Гимназия № 1799 "Экополис" ДО 4

Досуг «Правила дорожные детям знать положено» для детей старшей группы с участием родителей.

     Цели:

     - закреплять знания о правилах дорожного движения;

     - формировать представления о правилах поведения на улицах города;

     - закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

     Материалы: макеты дорожных знаков; гимнастические скамейки; палки; кегли; «рули»; игрушечные коляски; флажки зеленого, красного и желтого цвета.

     Под музыку В. Шаинского «Вместе весело шагать…» дети вместе с родителями входят в спортивный зал.

     Ведущий: Сегодня мы с вами отправляемся в город Светофорск, чтобы поговорить о правилах дорожного движения, о культуре поведения на дорогах.

  Очень важно не только знать правила дорожного движения, но необходимо соблюдать их. А поможет нам в этом «Азбука города».

     Город, в котором с тобой мы живем,

     Можно по праву сравнить с букварем.

     Вот она, азбука – над головой:

     Знаки навешены над мостовой!

     Азбукой улиц, перекрестков, дорог

     Город дает нам все время урок.

     Азбуку город помни всегда,

     Чтоб не случилась с тобою беда!

     Чтобы попасть в город Светофорск, нам надо перейти дорогу. Переходить мы ее будем по пешеходному переходу, который называется «зебра». На какой сигнал светофора?

     Ответы детей.

     Под визг тормозов перебегает улицу Ягуля.

     Ведущий: Ты кто такая?

     Ягуля: Я внучка Бабы Яги. Ягуля.

     Ведущий: Ты грубо нарушила правила дорожного движения.

     Ягуля: Какие еще правила, никаких правил не знаю и знать не хочу!

     Ведущий: Ты перешла улицу на красный сигнал светофора.

     Ягуля: Светофор, светофор. Что это такое? А, вспомнила! Светофор – это столб с фонариками. Фонарики. Значит, такие: красный, желтый, зеленый и горят они днем и ночью. Только, зачем они дне горят? Все и так видно!

     Ведущий предлагает детям объяснить, почему светофоры горят днем и ночью.

     Ведущий: послушай Ягуля, что тебе расскажут дети про дорожные знаки. Тебе это необходимо тоже знать.

     Дети надевают на себя рисунки дорожных знаков и рассказывают стихи.

       Дети: Мы – важные знаки,  

                 Дорожные знаки.

                 На страже порядка стоим.

                 Вы правила знайте

                 И их соблюдайте,

                А мы вам помочь поспешим.

     1-й ребенок: Я – знак пешехода!

                            Пешеход, пешеход,

                            Помни ты про переход:

                            Подземный и наземный,

                            Похожий, на зебру.

                            Знай, что только переход

                            От машин тебя спасет!

      2-й ребенок: Как дошел до осевой

                             Не спеши идти – постой.

                             Это остров безопасный,

                             На широкой мостовой.

      3-й ребенок: Людям я служить готова,

                             Отведу от них беду,

                             Пешеходов образцовых

                             Через улицу веду!

                             У любого перекрестка

                             Зебру встретить очень просто –

                             Зебра не лягнет копытом.

                             Зебра не мотнет хвостом –

                             Растянулась полосатым.

                             Через улицу мостом.

      4-й ребенок: Я с виду грозный и серьезный

                             Очень важный светофор.

                             С перекрестка, с перекрестка

                             На тебя гляжу в упор.

                             Все, что я хочу сказать

                             Нужно по глазам читать.

      5-й ребенок: Если свет зажегся красный,

                             Значит, двигаться опасно!

      6-й ребенок: Желтый свет – предупрежденье,

                             Жди сигнала для движенья.

      7-й ребенок: Свет зеленый говорит:

                             Пешеходам путь открыт.

      8-й ребенок: Пешеходов город полон

                             В день любой и в час любой –

                             В детский сад идем и в школу,

                             Возвращаемся домой…

                             Нас ходить дорога учит,

                             И она не подведет!

                             Каждый званье пусть получит

                              Образцовый пешеход!

    Ведущий: Спасибо вам, говорящие знаки, а сейчас – чтобы вас лучше запомнить – давайте вместе с вами станцуем.

     Ягуля: Танцуйте, танцуйте, а я и так все запомнила. (Уходит.)

     Дети танцуют. На дороге вновь появляется Ягуля, в руках держит шахматы.

    Ягуля: Что-то у вас здесь скучно и неинтересно. Сейчас повеселимся – будем аварии делать. Давайте поиграем на дороге в шахматы. Кто со мной?

     Дети: Нельзя!

     Ягуля: Да, правильно! Машины все фигуры посбивают и раздавят! А вот в мяч можно. Еще как!

     Ягуля начинает играть, слышится «визг тормозов». Ведущий уводит её.

     Ведущий: Оставайся с нами Ягуля. Сейчас с помощью игр-эстафет закрепим наши знания о правилах дорожного движения. В игре участвуют две команды «Светофорчик» и «Зебра». Оценивать результаты игры будет жюри. Начинам с приветствия команд.

    Команда «Зебра»: Мы команде «Свтофорчик»

                                    Шлем свой пламенный привет.

                                    И от всей души желаем

                                    Дать им правильный ответ.

                                    Знать правила движения –

                                    Большое достижение.

     Команда «Светофорчик»: С вами мы сразимся,

                                                  Но просто не сдадимся,

                                                  Будем правила движения

                                                  Выполнять без возражения,

                                                  Пусть вам и нам сопутствует удача.

                                                  Стать грамотными пешеходами –

                                                  Вот наша задача.

Ведущий: Команды поприветствовали друг друга. Можно начинать игру. Желаю вам успеха!

     Проводятся эстафеты.

1. «Собери светофор». Дети должны быстро и правильно собрать модель светофора.
2. «Сигналы светофора» (участвуют дети и родители). На зеленый сигнал участники шагают на месте, на желтый – хлопают в ладоши, на красный стоят.
3. «Пройди по переходу». Перед каждой командой выкладывается «зебра», скамейка и тоннель. Дети и родители поочередно проходят все переходы.
4. «Дорожные знаки» (участвуют дети и родители). Участники по одному подбегают к столу, берут знак, возвращаются к своей команде. 1-я команда берет знаки для пешеходов, 2-я для водителей.

     Вопросы для команд (отвечают дети).

1. Какие бывают светофоры? (Пешеходные и транспортные.)
2. Когда можно переходить улицу? (На зеленый сигнал светофора.)
3. Что Нужно сделать, если загорелся желтый свет, а вы не успели перейти дрогу? (Подождать зеленого сигнала светофора.)
4. Какие бывают переходы? (Подземные, наземные, надземные).
5. Как правильно перейти улицу, если вы вышли из автобуса, трамвая, троллейбуса?

     Ведущий: Продолжаем наши эстафеты.

1. «Извилистая дорога» (участвуют дети и родители). Прыжки на двух ногах с продвижением вперед между кеглями до знака «Движение запрещено», возвращение в свою команду.
2. «Авторалли». Дети поочередно передвигаются на машинах, отталкиваясь ногами, возвращаются, передают машину следующему игроку.

      3. «Транспорт и пешеходы». Дети – машины, родители – пешеходы. По сигналу светофора выполняют необходимые действия.

     4. «Запрещается – разрешается». Ведущий задает вопросы, а дети отвечают: «разрешается» или «запрещается»:

- идти толпой по тротуару;

     - перебегать улицу на красный свет светофора;

     - переходить улицу на красный свет светофора;

     - уступать место в транспорте старшим;

     - обходить стоящий транспорт спереди;

     - играть возле проезжей части;

     - соблюдать правила дорожного движения.

     Ведущий: Наше путешествие по городу Светофорск подошло к концу.

Вы все очень старались. Давайте послушаем жюри.

     Жюри подводит итоги. Организуется награждение и под звуки марша И. Дунаевского «Веселый ветер» участники возвращаются в группу.