В СТРАНЕ ВЕЖЛИВОСТИ
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Приоритетная образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Чтение художественной литературы», «Коммуникационное развитие».
Цель: научить детей хорошим манерам; использовать в своей речи вежливые слова.
Задачи:
<>··способствовать умению анализировать, сравнивать, обобщать.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная
Материалы: мяч.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
vezhlivostdoc.doc | 53 КБ |
Предварительный просмотр:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД № 39
Петроградского района Санкт-Петербурга
197022,Санкт-Петербург, ул. Ординарная, д.19 литер А тел. 346-15-76
ОКПО 52134862 ОГРН 1027806880221 ИНН 7813126757
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
в старшей группе
на тему: «В СТРАНЕ ВЕЖЛИВОСТИ»
Подготовила: воспитатель
средне-старшей группы
Жарук Е.В.
Санкт-Петербург
2017
Приоритетная образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Чтение художественной литературы», «Коммуникационное развитие».
Цель: научить детей хорошим манерам; использовать в своей речи вежливые слова.
Задачи:
- развивать связную речь, мышление, внимание,
- способствовать умению анализировать, сравнивать, обобщать.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная
Материалы: мяч.
:
Ход НОД:
Дети сидят на стульчиках. Звучит музыка, входит Фея Вежливости, здоровается.
Воспитатель: Сегодня на занятие к нам пришла гостья. Давайте узнаем кто она?
Фея: Меня зовут Фея Вежливости. Я прилетела из страны которая так и называется Страна Вежливости. В этой стране мне хорошо и уютно. Именно здесь я впервые полетела, именно здесь я научилась говорить свои первые вежливые слова. Здесь я научилась творить чудеса. Ведь я- Фея.
Я хочу сотворить ещё одно чудо - научить вас быть вежливыми. И вы обязательно станете такими, потому, что из страны Вежливости никто не уходит, не узнав о волшебных словах "спасибо" и "пожалуйста", "извините" и "будьте добры". Недаром эта страна называется страной Вежливости. Я уверена, что и вы превратитесь в самых вежливых малышей, и вами будут гордиться ваши родители и друзья.
И так, мы с вами оказались в городе Вежливых слов. Не забывайте при встрече с человеком, населяющими этот город, говорить им "здравствуйте" или "добрый день", или "доброе утро". А может "добрый вечер". Ведь если вы забудете об этих волшебных словах или не поблагодарите за доброе дело, то вас заберёт злая волшебница Неизвиняка, которая только и ждёт, что бы кто-то из человечков города Вежливых слов стал невежливым. Тем более что такие случаи уже происходили. Сейчас я вам расскажу случай про злую волшебницу Неизвиняку.
Когда-то давным-давно городом Вежливых слов правила злая волшебница Неизвиняка. Только конечно, город тогда назывался по другому- город Невоспитанности. В нем жили грубые и невоспитанные люди, которые никогда не говорили друг другу вежливых слов, перечили друг другу. Они были очень несчастливы, хотя сами об этом не догадывались. Даже цветы не могли расцвести в этом городе. Эти люди всегда были всем не довольны, никогда не смеялись, даже не улыбались. Они думали, что все люди живут по таким законам. И хотя люди были несчастны, зато злая волшебница Неизвиняка была счастлива. Она каждый день смотрела в свой волшебный хрустальный шар и радовалась, когда люди плакали, грубили, ругались, обижали друг друга. Она даже потирала руки от удовольствия.
Но однажды в город Вежливых слов пришёл незнакомый путник. Он очень удивился, когда увидел такие порядки. Он стал всем говорить "спасибо" и "пожалуйста", "здравствуйте" и "до свидания". Каждое его слово становилось волшебным: на лицах людей появлялись улыбки, на клумбах расцветали цветы. Люди поняли, что с помощью этих слов они станут по настоящему счастливы. Но об этом узнала злая волшебница и приказала страже привести путника к себе в замок. Она думала, что быстро справится с неугодным ей человеком. Но путник был таким добрым, так часто повторял свои волшебные слова, что злая волшебница Неизвиняка не выдержала, испугалась и убежала в лес. С тех пор она там и живет. Но она продолжает каждый день смотреть в свой волшебный хрустальный шар, чтобы увидеть кого- нибудь, кто не любит говорить добрые слова, кто грубит и обижает остальных. И как только она замечает такого человека, то сразу становится сильнее. А затем пробирается ночью в город и похищает этого человека. Неизвиняка приводит его в лес и заставляет служить себе. У неё уже есть несколько служителей, которых она привела из города Вежливых слов. К несчастью никто из них уже не может вернуть ся домой, потому что волшебница их заколдовала. Но больше никто из горожан не хочет попадать в услужение к злой волшебнице. Поэтому город и получил новое название- город Вежливых слов. В этом городе всегда царят любовь, уважение и радость.
Воспитатель: спасибо тебе Фея за рассказ. Ребята, ответьте, пожалуйста, на вопросы:
- Кто из главных героев понравился больше? Почему?
- Какое волшебство произошло в городе после появления путника?
- Как часто вы говорите волшебные слова?
А сейчас давайте поиграем в игру "Кто больше знает вежливых слов?" Для этого нам надо встать в круг. Водящий-Фея, находится в центре этого круга, кидает мяч, обращаясь к любому из участников игры и задаёт ему вопросы. Игрок который не нашел или не знает нужного слова, выбывает из игры. Победителем оказывается тот, кто ответил на все вопросы водящего, не запинаясь.
Фея:
- Какие слова нужно говорить когда здороваешься? (Здравствуйте, доброе утро, добрый день и т.д.)
-Какие слова нужно говорить когда обращаешься к кому-либо с просьбой? (прошу вас, будьте добры, пожалуйста и т.д.)
-Какие слова мы произносим когда извиняемся? (извините, простите и т.д.)
-Какие слова мы произносим прощаясь? (прощайте, всего хорошего, до свидания и т.д.)
Воспитатель: молодцы ребята! присаживайтесь на стульчики. А теперь попробуйте разгадать волшебные загадки.
Растает ледяная глыба
От слова тёплого .... (спасибо)
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит .... (добрый день)
Мальчик вежливый и развитый
Говорит встречаясь .... (здравствуйте)
Если больше есть не в силах
Скажем маме мы .... (спасибо)
Когда нас ругают за шалости,
Говорим .... (простите, пожалуйста)
В России, Германии и Дании
На прощание говорят ....(до свидания)
Воспитатель: оказывается, в разных странах по- разному здороваются. Некоторые обычаи могут показаться вам очень странными. Давайте встанем парами, друг к другу лицом. Я буду рассказывать и показывать, а вы повторяйте.
В Индии в знак приветствия складывают руки вместе и прижимают их к груди.
Во Франции обмениваются рукопожатиями.
Жители острова Самоа при приветствии обнюхивают друг друга.
Латиноамериканцы обнимаются.
Саамы, жители Крайнего Севера, трутся носами.
Русские, англичане, американцы в качестве приветственного жеста пожимают друг другу руки. Это называется рукопожатием.
Воспитатель: присаживайтесь на стульчики. Ребята, сегодня мы многое узнали про вежливые слова. Давайте вспомним какие бывают вежливые слова.
Дети: спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания ....
Фея: спасибо. ребята. Мне очень понравилось у вас на занятии. Я надеюсь, что вы всегда будите помнить о волшебных словах, что бы не попасть в руки злой волшебницы Неизвиняки. И я хочу угостить вас конфетами.
Дети благодарят Фею. Фея уходит.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Путешествие в страну вежливых слов»
Совместная образовательная деятельность с детьми 4-5 лет по направлению «Социально-личностное развитие»...
Путешествие в страну вежливости и добра
развлечение для детей старшей группы...
В стране вежливости
Развлечение для детей подготовительной группы на тему: "В стране вежливости".Цель закрепить в речи детей уплтребление этикетных формул "приветствия, прощания, благодарности"....
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Незнайка в стране вежливости»
Способствует формированию нравственных норм поведения, гуманных чувств, норм взаимоотношения между людьми....
"Путешествие в страну вежливости"
для воспитателей детского сада...
Педагогический проект по формированию культуры поведения и основ речевого этикета на тему "Путешествие в страну вежливости"
Цель проекта - Создание педагогических условий для формирования у детей культуры поведения и речевого этикета через использование методов проекта....
Занятие по этическому воспитанию "В стране Вежливых Наук"
Задачи:Расширить знания дошкольников о вежливых и добрых словах и их применении в жизненных ситуациях.Воспитывать чувство доброты, вежливости, взаимопонимания.Развивать способность понимать действия, ...