Кружковая работа "Маленькие волшебники"
проект (младшая группа) на тему

Опубликовано 04.11.2017 - 16:31 - Ерофеева Татьяна Владимировна

Кружковая работа по изобразительной деятельности "Маленькие волшебники"

Скачать:

Вложение	Размер
kruzhkovaya_rabota.docx	686.87 КБ

Предварительный просмотр:

Картинки по запросу паспорт кружка по изо в детском саду

Кружок по изобразительной деятельности

для ясельной группы «Яблонька»№6

«Маленькие волшебники»

Разработала воспитатель: Ерофеева Т.В

Картинки по запросу паспорт кружка по изо в детском саду

г. Иркутск 2017-2018

Актуальность

В разных видах изобразительной деятельности воспитатель решает конкретные задачи, обусловленные возрастными особенностями детей 2- 3лет. Для развития детского творчества и овладения изобразительной деятельностью необходимо учитывать интересы детей, использовать разнообразные темы занятий и формы организации (индивидуальные и коллективные работы) .

Поэтому я решила организовать кружок «Маленькие волшебники» с детьми 2 лет.

В аппликации - знакомить детей с бумагой как художественным материалом, создавать условия для экспериментального освоения её свойств и способов своего воздействия на бумагу (лёгкая, тонкая, цветная, красивая, яркая, сминается, рвётся, разрезается, приклеивается) и на основе учить детей:

- создавать из кусочков рваной и комков мятой бумаги выразительные образы;

-приклеивать вырезанные воспитателем бумажные формы, создавая при этом выразительные образы.

Занятия аппликацией и рисованием при направленном руководстве и при использовании соответствующих возрасту методов и приёмов дают большой обучающий и развивающий эффект.

Сформированные в раннем возрасте навыки и умения в сравнении и сопоставлении, нахождении одинакового и отличительного, выделении главного способствуют ускоренному развитию аналитико-синтетических процессов, способности к комбинированию, преобразованию, что является одним из компонентов успешного обучения ребёнка в школе.

Картинки по запросу картинки по изо в детском саду

Цели: Развитие творческих способностей, воображения. Удовлетворение детской потребности в создании чего-то нового, красивого развитие мыслительных способностей и раскрытие творческого потенциала детей.

Основные задачи:

-развивать эстетическое восприятие мира, природы, художественного творчества детей;

-развивать воображение детей, поддерживая проявления их фантазии, смелости в изложении собственных замыслов;

- учить детей правильно подбирать предметы по форме, цвету, величине.

- чередовать предметы по цвету, форме, величине.

-учить создавать коллективные работы.

- воспитывать аккуратность, внимание, усидчивость.

Программа предполагает проведение одного занятия в неделю во второй половине дня. Продолжительность занятия в 1 младшей группе – 10 минут.

Список детей

Гимранова Настя
Дуринова София
Емельянов Антон
Ковалёва Арина
Колосницин Максим
Криволапов Давыд
Кулаков Владимир
Логинова Арина
Махота Ирина
Плюснин Андрей
Савина Даша
Семёнова Таисия
Стремякова Валерия
Тарасова Виктория
Шарыпова Екатерина

Картинки по запросу картинки с детьми художники

Картинки по запросу картинки по изо в детском саду

Перспективный план работы кружка

«Маленькие волшебники»

Картинки по запросу картинки по изо в детском саду

Сентябрь

№	занятие	цель
1	«Бабочки, которых я видел летом»	Закрепить умение использовать технику ладошка с сомкнутыми пальцами –большое крыло, кулачок – маленькое). Познакомить детей с симметрией ( на примере бабочки). Развивать пространственное мышление.
2	«Осенний хоровод»	Вовлечение в сотворчество с воспитателем. Освоение элементов бумажной пластики. Создание коллективной композиции из
3	«Ёжики»	Закрепить умение пользоваться техниками «тычок жёсткой полусухой кистью» Учить дополнять изображение подходящими деталями
4	Коллективная работа	Учить детей оставлять отпечатки ладошек на ватмане. Развивать аккуратность.

Октябрь.

№	занятие	цель
1	«Кап-кап дождик»	Рваная аппликация Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон
2	«Мой веселый, звонкий мяч»	приклеивание круглых форм на горизонтальную линию. Развивать аккуратность в работе с клеем.
3	«Осенние листочки»	Аппликация с использованием салфеток Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму.
4	Платье в горошек	Учить детей на данной заготовке наклеивать круги бумаги, развивая эстетику.

Ноябрь.

№	занятие	цель
1	«Волшебные листочки»	Учить детей закрашивать вырезанные формы. Развивать пространственное мышление.
2	Солнце в тучках	Учить детей создавать сюжетную композицию из обрывного по контуру и смятых комочков салфеток. Учить наклеивать скатанные большие комочки на картон.
3	Платок для матрёшки	Продолжать учить детей наносить клей на детали и наклеивать их на лист бумаги квадратной формы. Учить составлять узор на треугольном платке, чередуя круги и треугольники.. Воспитывать отзывчивость и доброту. Обыграть ситуацию : к малышам пришла матрёшка и просит помочь. Сегодня матрёшка идёт в гости и хочет быть празднично одета.
4	Наши пальчики играют.	Рисование путем отпечатывания пальчиков. Развитие мелкой моторики рук координации движений.

Декабрь

№	занятие	цель
1	«Снежок порхает, кружится» (пальчиком)	Создание образа снегопада с помощью пальчикаи гуашевой краски белого цвета, закрепление приема ставить отпечатки пальчиков, развитие чувства цвета и ритма.
2	Рисование пальчиками «Мои рукавички»	Продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Составлять узор, развивать фантазию ,воспитывать аккуратность.
3	«Праздничная ёлочка» (аппликация, бумажная пластика»	Украшение ёлочки, нарисованной и вырезанной воспитателем, новогодними игрушками – кружками разного цвета и формы, звездочкой; закрепление техники приклеивания.
4	«Снеговик» (аппликация из ватных дисков)	Создание образа снеговика в сотворчестве с воспитателем: выкладывание и приклеивание ватных дисков: развитие чувства формы и ритма, глазомера и мелкой моторики.

Январь

№	занятие	цель
1	Сугробы, снег на деревьях (аппликация)	Учить детей отрывать маленький кусочек ваты от большого куска и приклеивать на лист.
2	«Моя шапочка»	Упражнять, в рисовании пальчиками. Учить рисовать элементарный узор, нанося рисунок равномерно в определённых местах. Отворот шапочки украсить резанными нитками.
3	Покормим птичек (Лепка)	закреплять умение детей аккуратно раскатывать пластилин в комочки небольшого размера, прикреплять к картону комочки; формировать интерес и положительное отношение к лепке.
4	Зимние узоры	Знакомить с техникой рисования свечой (морозные узоры на окне). Учить аккуратно закрашивать жидкой краской лист с уже нанесенным свечой рисунком.

Февраль

	занятие	цель
1	Аквариум (Коллективная работа)	Продолжать учить использовать ладонь, как изобразительное средство – делать ею отпечаток. Закреплять умение дополнять изображение деталями (дорисовывать фломастерами чешуйки на туловище рыбки, глаза).
2	«Веселый Цирк»	Учить детей рисовать кистью шары которыми жонглирует клоун, закрепить цвет, форму. Учить чередовать шары.(1 большой шар)
3	Изготовление подарков к 23 февраля «Галстук для папы»	Развивать воображение, мышление, творческие способности. Вызвать у детей интерес к подготовке подарков и сувениров; Воспитывать уважение к папе.
4	Шарфик для куклы	Рисование путем прикладывания кончика кисти к готовой форме.

Март

№	занятие	цель
1	Цветы в подарок маме	Учить детей создавать красивую композицию из Ладошек развивать эстетическое восприятие, формировать образное представление. Воспитывать заботливое отношение к маме, желание ее порадовать.
2	Травка зеленеет.	Объемная аппликация с применением техники печатания ладошкой, заполняя отпечатками всю поверхность листа.
3	«Мимоза» (рисование)	Учить детей рисовать тычками, создавать форму цветка. Радоваться от полученного результата
4	Солнышко	Познакомить с техникой печатания ладошками. Учить быстро наносить краску на ладошку и делать отпечатки – лучики у солнышка. Развивать цветовосприятие

Апрель

№	занятие	цель
1	«Колобок покатился по лесной дорожке» (аппликация с элементами рисования)	Создание образа колобка из ватного диска и наклеивание на дорожку, нарисованную фломастером; развитие восприятия; сравнение объемной формы и плоскостного рисунка, воспитание интереса к изодеятельности.
2	Аппликация из геометрических фигур«Ракета летит в космос» Коллективная работа	Учить детей, используя образец воспитателя выкладывать из геометр. фигур ракету и наклеивать ее на лист картона.
3	Цыплята (из жатой бумаги)	Учить детей приклеивать комочек жатой бумаги На основу листа. Развитие мелкой моторики рук . Воспитывать интерес к аппликации.
4	Аппликация «Ковер из весенних цветов»	Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя узор по собственному желанию.

Май

№	занятие	цель
1	Первомай (коллективная работа	упражнять в технике бумагопластики. Наклеивание бумажных шариков на подготовленный тёмный фон (разноцветные огоньки салюта в небе). Развивать чувство ритма
2	«Дети – цветы жизни!» (аппликация, коллективная композиция)	. Создание образа цветов на поляне, наклеивание шаблонов цветов на лист ватмана.
3	Одуванчики в траве (Рисование)	Учить детей рисованию тычками, создавая форму цветка.
4	Гусеница (аппликация из дисков)	. Продолжать учить наклеивать друг к другу диски , дополнять образ недостающими деталями. Воспитать бережное отношение к насекомым

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мониторинг развития музыкальных способностей по кружковой деятельности "Звук-волшебник" (вопросы и задания к мониторингу, условные обозначения, на 1-ый и на 2-ой год обучения)

Данный материал представлен музыкальным руководителям детских садов для отслеживания результатов усвоения детьми программы по музыкальному воспитанию Т.Н. Девятовой "Звук-волшебник", используемый для ...