ЛЕТНИЙ ПРАЗДНИК «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ!» для детей старшей, подготовительной групп
план-конспект урока (старшая, подготовительная группа) на тему

ЛЕТНИЙ ПРАЗДНИК «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ!»

для детей старшей, подготовительной групп

Программное содержание. Создать радостную атмосферу, помочь детям понять, что они – маленькие граждане великой страны; воспитывать в детях патриотические чувства (чувство гордости за свою страну, за свой народ); помочь детям запомнить пословицы о России, российскую символику; развивать музыкальность ребёнка, эмоциональную отзывчивость на музыку, выразительность при декламировании стихов о Родине, пении песен о Родине.

Под фонограмму песни «Краснодар-Кубань-Россия», дети с российскими флажками, шарами и цветами идут на летнюю спортивную площадку и становятся в четыре колонны. На припев песни они машут атрибутами.

Вед. Здравствуйте, дорогие ребята, гости и взрослые! У нашей страны сегодня День рождения! Этот праздник называется День независимости России и празднуется 12 июня – летом.

Россия, какое красивое слово! Прислушайтесь - Россия. Здесь и роса, и сила, и синие просторы.

Реб.№1         Россия – как из песни строки,

Берёзок юная листва.

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье – русская душа!

Реб.№2        Люблю тебя, моя Россия,

                За ясный свет твоих очей,

                За ум, за подвиги святые,

                За голос звонкий, как ручей.

Реб.№3        Люблю за то, что понимаю

                Степей задумчивую грусть,

                Люблю всё то, что называю

                Одним широким словом – Русь!

Вед. Наше отечество, наша Родина – матушка Россия, это край, где вы родились, где мы живём. Это наш дом, это то, что нас окружает.

Реб.                         Родное

                Я узнал, что у меня

                Есть огромная родня:

                И тропинка,

                И лесок,

                В поле – каждый

Колосок,

Речки,

Небо надо мною –

Это всё моё, родное!

                        В. Орлов

Вед. Дети, а где мы с вами живём, как называется наш край? (Ответ детей).

А чем пахнет лето у нас на Кубани?

Реб.№1         На Кубани пахнет лето

                Прилетевшим с моря ветром

                Сочной, сладкою клубникой,

                Огурцами, ежевикой,

Разогретой лебедой,

Мятою и резедой,

Щедрым дождиком грибным

И укропом молодым,

Грушей в розовых накрапах…

А какой же главный запах?

Слышали, как за станицей

Пахнет солнышко пшеницей?

                                Т. Голуб

Реб.№2         На Кубани много лета, много хлеба.

                Словно дыня, закатилось солнце в небо.

                И клюют его, клюют со всех боков,

                Как гусыни, стаи белых облаков.

                                                К. Обойщиков

Песенно-танцевальная композиция «Мой край»

Дети садятся на лавочки.

Реб.                 Привет тебе, мой край родной,

                С твоими тёмными лесами,

                С твоей великою рекой

                И неоглядными полями!

                Привет тебе, народ родимый,

                Герой труда неутомимый

                Среди зимы и в летний зной!

                Привет тебе, Абинск родной!

                                        С.Д. Дрожжин.

Песня «Гимн Абинска»  Лена Василёк

Песню поют родители – семейные династии.

Звучит весёлая музыка, выбегает Карлсон.

Карлсон. Здравствуйте ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Как вас много! А что вы здесь делаете? А почему вы варенье не едите?

А конфеты? Я так запыхался, когда летел к вам! Думал, без меня всё

съедите! Что, съели уже?

Вед. Здравствуй, здравствуй, дорогой Карлсон! Видно летел ты издалека, ты,

наверное, очень устал?

Карлсон. Конечно, ещё спрашиваете! Я живу очень далеко, в очень большом

городе, на самой высокой крыше!

Вед. Уважаемый Карлсон! А как же называется страна, в которой ты живёшь? Какой главный город твоей страны?

Карлсон. А я не знаю, как называется страна и город! А зачем мне знать? Я живу на крыше, откуда всё и всех видно. Я летаю везде, где захочу. А разве вы знаете, как называется наша страна?

Вед. Конечно, Карлсон! Наши ребята знают, и как называется наша страна, и как называется главный город! Правда, ребята?

Карлсон. (спрашивает у детей). Что-то мне не очень верится! Ну-ка, ответьте мне, в какой стране вы живёте!

Дети отвечают.

Вед. Вот видишь, я же говорила, что наши ребята всё знают! Россия - самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живёт очень много народов, и у каждого народа есть своя культура, обычаи, обряды, своя музыка, песни. Хочешь, ребята тебе споют нашу казачью песню.

Карлсон. Конечно хочу!

Песня «У Кубани, матушки реки»

Карлсон. Молодцы, ребята голосистые, сразу видно, что любят свою Родину!

Вед. А знаешь, Карлсон, как и все страны мира, все государства, существующие в мире, Россия имеет свои флаг и герб. Государственный флаг обозначает единство страны и его независимость от других государств, красоту и справедливость, победу добра над злом. На фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России. Цвету флага придаётся особый смысл.

        Белый цвет означает мир и чистоту совести.

        Синий – небо, верность и правду.

        Красный – огонь и отвагу.

Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одежде и одевали её по праздникам. Видимо, всё же не случайно стали они цветами государственного флага России. И герб сочетает эти цвета.

        Белый – святой Георгий Победоносец.

        Синий – развевающийся плащ всадника.

        Красный – фон, щит герба.

Изображение всадника, копьём поражающего черного дракона, означает победу справедливости, добра над злом.

Вед. Карлсон, а ты знаешь, что во время торжественных мероприятий, праздников, поднимается государственный флаг и звучит гимн Российской Федерации, но его надо слушать стоя.

Звучит «Гимн Российской  Федерации» муз. А. Александрова.

Вед. Карлсон, а хочешь послушать пословицы и поговорки о Родине.

        Родина любимая – что мать родимая.

        Если дружба велика, будет Родина крепка.

        Жить – Родине служить.

        Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

        Родина – мать, умей за неё постоять.

        Человек без Родины, что соловей без песни.

Вед. Ребята, а давайте покажем Карлсону, что наша Русь славится талантами.

Танцевальная композиция «Ладушки да ладушки, ты Россия – матушка»

Вед. Берегли родную землю русские люди, защищали её во все времена. Народ России испокон веков славится силою, удалью, ловкостью. И были всегда на Руси богатыри, силачи с добрым сердцем и  русскою душой.

Ребята, а давайте и мы с вами покажем Карлсону, какие крепкие и сильные, ловкие и умелые дети живут в России!

Проводятся эстафеты: «Самый быстрый», «Преодолей препятствие».

Карлсон. Вижу, вижу, что вы самые ловкие и быстрые ребята и хочу с вами пошутить, поиграть, повеселиться, например, попрыгать летом по лужайкам. Любите такую забаву?

Ответ детей.

Песня-игра «Летний дождь» муз. Картушиной

Карлсон. (после игры). Ты посмотри! Какие ловкие ребятишки попались! И всё-то они умеют! И всё-то они могут! А слабо силой померится?

Перетягивание каната. Карлсон проигрывает.

Вед. Ты, Карлсон, не расстраивайся! Ты просто почаще прилетай  к нам в гости в Россию! У нас все дети занимаются спортом и растут богатырями. Мы и из тебя богатыря сделаем. Будешь свою Родину защищать!

Карлсон. Да! Это какими же сильными должны быть ваши мамы и папы, если маленькие дошколята так хорошо справляются с самыми трудными заданиями. Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный! Правда, ребята? А перед тем как я отправлюсь домой, я сделаю вам подарок: я подарю вам сок, который прибавит вам бодрости и здоровья.

Раздаёт сок детям.

                               Музыкальный руководитель Устименко Е. Г.

                                       г. Абинск