Театрализованная игра "Витаминная семья"
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Витаминная семья

Театрализованная игра .

Действующие лица

Воспитатель.

Клубника.

Ананасная клубника

Лесная земляника.

Цель: использовать стендовый тип кукольного театра – магнитная доска, познакомит детей с полезными садовыми и лесными ягодами.

Воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды и фрукты.

Используемый материал: стихи Болдыревой, набор предметных картинок ( ягоды, фрукты)

Воспитатель

В детский сад, где наши дети

Очень весело живут,

Теплым солнышком налиты,

Свежим дождиком умыты,

В гости ягоды идут…

Весны волшебный уголок

В саду для нас открылся.

На доску магнитную выставляются картинки символизирующие весну.

И первый гость явился

Выставляется картинка с изображением клубники.

Клубника

Самой первой созреваю,

Деток вкусно угощаю!

Здесь со мной еще подружка,

Круглощекая толстушка.

Выставляет воспитатель картинку.

Ананасная клубника

Я сладкая, прекрасная.

Клубника ананасная

Выставляется картинка с лесной земляникой

Лесная земляника.

Я лесная земляничка,

Средь родни я невеличка,

Но полезней, чем клубничка!

Воспитатель

Ягоды весенние, как вы хороши

Ждут вас с нетерпением

Наши малыши!

Воспитатель убирает картинки с доски.

Воспитатель

Снова мы пойдем гулять –

Лето красное встречать.

Выставляется картинка с изображением летнего пейзажа.

Пусть будут личики у вас

Веселым утром ранним,

Как ягодки румяны.

Выставляется картинка с изображением черной смородины

Что за ягодка пришла,

Как горошина кругла?

Да совсем, совсем кругла,

И черна, и так мала.

Дети называют ягоду

Витаминный ее сок

Всех полезней и вкусней.

Ягода волшебная, самая целебная!

Выставляется картинка с изображением малины.

На веточке – качалке

Качается, качается,

Ягодой – малиной

Сладкой называется.

Угощает Петю,

Зину, Галю, Наточку и Нину.

А пока малина зреет,

Надо ягоды сушить:

Ведь зимой она сумеет

От простуды нас лечить!

Так малина – медсестричка

Помогает докторам!

Витамины и лекарство

Подарила малышам.

Выставляется картинка с изображением сливы.

Познакомьтесь, это слива!

И скромна, и молчалива.

Все стеснялась, да дремала,

Пока с ветки не упала!

Вся в тревоге и в заботе,

Будет ли вкусна в компоте.

Воспитатель убирает все картинки. Ставит картинку с изображением осеннего пейзажа.

Вот и осень смотрит в сад…

Встречи с нею каждый рад,

Полюбуйся, посмотри – кА!

Созревает облепиха!

Выставляется картинка с изображением облепихи

С золотистым оком

И душистым соком.

И полезна, и красива,

Даст здоровья вам и силы.

Выставляется картинка с изображением рябины.

Это вот  рябинка

В красненькой косынке.

Чуть горчит, как говорится,

Но для варенья пригодится.

Можно ягоду сушить,

Чтоб больных зимой лечить

Выставляется картинка с изображением зимнего пейзажа.

Снег летает за окном,

Ягод нет в саду пустом…

Снег для ягод – не беда

В добрых банках за стеклом

Дышат ягоды теплом…

На доске размещаются картинки с изображением банок с вареньем, компотов.

Они зимой для деток

Сохраняют лето,

И хранят они нам всю

Витаминную семью!

Вот вишня в сахаре на диво!

Вот маринованная слива!

И клубника есть во льду,

И смородина в меду…

Виноградный сок хорош,

Словно летом солнце пьешь!..

Пусть зима идет сюда

Белыми снегами,

Наши ягоды всегда

Дружат с малышами.

Примечание: театрализованную сценку могут разыграть два педагога. Дети старшего дошкольного возраста могут самостоятельно провести игру. Целесообразно после игры провести беседу, уточняющую понятие «ВИТАМИНЫ».